中专教学计划DOC.docx
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中专教学计划DOC
工程技术系
2006级中专专业教学计划
二〇〇六年六月
工业与民用建筑专业（中专）教学计划
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
二、培养目标与业务范围
（一）培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，从事工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理的高素质劳动者和中初级专门人才。
（二）业务范围
本专业毕业生主要担任工业与民用建筑施工材料试验工、木工、砖瓦工、抹灰工、钢筋工、混凝土工、油漆工、防水工、测量放线工、架子工等操作岗位的工作和施工员、预算员、质量员、安全员、材料员等基层管理岗位的工作。
三、知识结构、能力结构及要求
（一）知识结构与要求
1．具有相当于高中阶段的文化基础知识。
2．掌握工业与民用建筑工程的基本知识。
3．掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。
4．掌握建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、房屋设备、给排水、建筑电工、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。
5．了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。
对于管理和操作岗位人员知识结构的要求，管理型人才应高于操作型人才。
（二）能力结构与要求
1．具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。
2．具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。
3．具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。
工业与民用建筑（中专）课程设置与教学时间安排表
课程类型
序号
课程名称
总学时数
课堂教学
实验实习
课程周学时数
第一学年
第二学年
第三学年
1
2
3
4
5
6
文化基础课
1
法律基础知识
30
30
2
2
经济与政治基础
30
30
2
3
哲学基础知识
30
30
2
4
职业道德与职业指导
30
30
2
5
语文
60
60
4
6
数学
120
120
4
4
7
物理
60
48
12
4
8
计算机基础
60
30
30
4
9
体育与健康
60
12
48
2
2
小计
专业基础课
1
建筑制图
150
90
60
6
4
2
建筑力学
120
90
30
4
4
3
建筑材料
60
48
12
4
4
建筑工程测量
90
54
36
6
5
房屋卫生设备
60
50
10
4
小计
专业课
1
房屋建筑学
150
100
50
4
6
2
建筑结构
150
120
30
6
4
3
建筑施工技术
120
90
30
8
4
建筑工程定额与预算
60
30
30
4
5
建筑工程组织与管理
60
50
10
4
6
计算机辅助设计
60
30
30
4
7
工程建设法规
56
56
4
4
小计
选修课
1
制图基础
60
30
30
4
2
计算机辅助施工管理
60
48
12
4
3
建筑工程质量事故分析与处理
60
48
12
4
小计
教学实习
1
认识实训
60
60
1
1
2
测量实训
60
60
2
3
房屋建筑学
30
30
1
4
建筑结构
30
30
1
5
建筑施工技术
60
60
2
6
定额与预算
30
30
1
7
建筑施工组织与管理
30
30
1
小计
综合实习
1
建筑工程工艺实训
18
2
（毕业）生产实习
18
小计
合计
30
30
30
30
建筑经济管理专业（中专）教学计划
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
二、培养目标与业务范围
（一）培养目标
本专业培养建筑经济管理的基层业务人员。
（二）业务范围
本专业毕业生主要面向建筑施工、房地产开发、中介机构等单位，从事工程概预算、统计、材料、劳资等基层管理工作。
三、知识结构、能力结构及要求
（一）知识结构与要求
1.掌握市场经济、建筑经济、经营管理的方针、政策和有关法规。
2.掌握建筑识图与构造、工程材料以及施工技术与施工组织等基本知识。
（二）能力结构与要求
1.具有较熟练的珠算操作能力。
2.具有工程预算、会计核算的基本能力。
3.具有从事预算员、材料员、统计员、劳资员等岗位工作的初步能力。
4.具有应用计算机处理预算和管理业务的能力。
建筑经济管理专业（中专）课程设置与教学时间安排表
课程类型
序号
课程名称
总学时数
课堂教学
实验实习
课程周学时数
第一学年
第二学年
第三学年
1
2
3
4
5
6
文化基础课
1
法律基础知识
30
30
2
2
经济与政治基础
30
30
2
3
哲学基础知识
30
30
2
4
职业道德与职业指导
30
30
2
5
语文
120
100
20
4
4
6
数学
180
180
6
6
7
计算机基础
90
30
60
6
8
体育与健康
60
12
48
2
2
小计
专业基础课
1
建筑材料
60
48
12
4
2
建筑统计
60
48
12
4
3
建筑识图与房屋构造
150
90
60
6
4
4
建筑施工技术
60
40
20
4
5
建筑工程定额与预算
150
90
60
6
4
6
建筑企业经营管理
120
80
40
4
4
7
计算机在建筑管理中的应用
180
90
90
4
4
4
8
工程建设法规
60
52
8
4
小计
建筑工程造价模块
1
建筑施工项目管理
60
48
12
4
2
建筑力学与结构基础
150
90
60
4
6
3
房屋设备基础
60
48
12
4
4
装饰工程预算
60
48
12
4
5
安装工程预算
60
48
12
4
小计
集中教学实习
1
认识实习
30
30
1
2
房屋测绘实习
30
30
1
3
施工组织设计
60
60
1
1
4
预算电算化操作
60
60
1
1
5
预算练习
30
30
1
6
工程预算综合实践
90
90
3
小计
300
300
毕业综合实习
18
18
合计
30
30
30
30
汽车运用与维修专业（中专）教学计划
一、招生对象与学制
本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
二、培养目标与业务范围
（一）培养目标
本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
（二）业务范围
本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车商务、车辆使用、维护、修理等操作、技术和管理工作。
三、知识结构、能力结构及要求
（一）知识结构与要求
1.掌握语文、数学、物理、外语等本专业所需的文化基础知识。
2.掌握计算机应用方面的基本知识。
3.掌握读图和制图的基本知识。
4.掌握汽车材料的选择和使用的基本知识。
5.掌握本专业必须的机械基础知识。
6.掌握电工与电子技术在本专业应用方面的基本知识。
7.掌握汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识。
8.掌握一到两个专门化。
（二）能力结构与要求
1.具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力。
2.具有汽车基本性能试验的能力，具有分析和解决本专业技术问题的基本能力。
3.学习一门外语，借助工具书能阅读汽车说明书及维修手册等一般专业外文技术资料。
4.具有初步的计算机操作能力，并通过国家计算机等级（一级）考试。
5.具有一定的自学能力和获取信息的能力。
6.具有汽车维修及汽车驾驶技能，并考取汽车维修工等级证。
汽车运用与维修（中专）课程设置与教学时间安排表
课程类型
课程名称
总学时
理论教学
实验实习
综合实训（周数/学期）
按学年分配周学时
第一学年
第二学年
第三学年
1
2
3
4
5
6
文化基础课
德育
90
90
2
2
2
2
体育
50
12
38
2
2
应用语文
60
60
4
应用数学
60
60
4
技术物理
60
48
12
4
计算机基础
60
30
30
4
非核心课程
汽车机械识图
110
80
30
6
2
汽车机械基础
40
32
8
2/2
4
汽车材料
40
20
20
4
汽车专业英语
40
40
4
核心课程
汽车概论
60
48
12
1/1
4
汽车发动机构造与维修
120
80
40
2/2，2/3
6
6
汽车电气设备与维修
120
80
40
2/2，2/3
6
6
汽车底盘构造及维修
80
60
20
2/2，2/3
4
4
汽车维修质量检测
40
2/3
4
汽车驾驶
40
6/4（假期）
4
汽车电工专门化方向
实用汽车电子技术
40
30
10
4
单片机原理及接口技术
40
20
20
4
汽车附属电气设备及车身电控系统
120
80
40
12
专门化实训及鉴定考证
240
60
180
8/4
毕业实践
18/5，18/6
汽车机修专门化方向
汽车维修标准与规范
40
30
10
4
汽车维修机具与设备
40
30
10
4
发动机、底盘新结构
120
80
40
12
专门化实训及鉴定考证
240
60
180
8/4
毕业实践
18/5，18/6
柴油发动机专门化方向
柴油发动机新结构与维修
80
60
20
8
柴油发动机维修技术与设备
40
20
20
4
柴油车底盘新结构与维修
80
60
20
8
专门化实训及鉴定考证
240
60
180
8/4
毕业实践
18/5，18/6
检测技术专门化方向
汽车检测与分析技术
60
40
20
6
汽车检测标准与规范
40
20
20
4
汽车检测设备与维修
60
40
20
6
汽车检测站
40
30
10
4
专门化实训及鉴定考证
240
60
180
8/4
毕业实践
18/5，18/6
合计
30
30
30
20
续表
说明：
1、表格中各学期的教学周数不含集中安排的综合实训周数；
2、第4学期，学生在选报专门化方向后，另外选修其它方向1-2门课程。
机械加工技术专业（中专）教学计划
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
二、培养目标与业务范围
（一）培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在机械加工生产第一线工作的机械加工操作人员。
本专业毕业生应当具有爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有创新精神和实践能力、立业创业的能力与继续学习的能力；具有健康的身体和心理；具有基本的审美能力。
（二）业务范围
本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，从事普通机械制造加工的工艺实施、加工质量检测和机械加工设备的调试、操作、保养等工作。
三、知识结构、能力结构及要求
（一）知识结构及要求
1.掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力。
2.掌握机械加工及装配的常规工艺。
3.掌握主要机械加工设备结构、调整及金属切削加工的基本知识。
4.了解电工、电子、液压传动、数控等技术在机械加工中应用的基本知识。
（二）能力结构及要求
1.具有机械加工的基本技能并能较熟练地操作1～2种机械加工设备。
2.具有检测产品的基本技能及分析零件加工质量的初步能力。
3.具有对一般加工设备进行维护和排除常见故障的初步能力。
机械加工技术（中专）课程设置与教学时间安排表
课程类型
序号
课程名称
总学时数
课堂教学
实验实习
课程周学时数
第一学年
第二学年
第三学年
1
2
3
4
5
6
文化基础课
1
法律基础知识
30
30
2
2
经济与政治基础
20
20
2
3
哲学基础知识
20
20
2
4
职业道德与职业指导
20
20
2
5
语文
60
60
4
6
数学
60
60
4
7
计算机基础
60
30
30
4
8
体育与健康
50
12
38
2
2
小计
专业基础课
9
机械制图
130
90
40
6
4
10
公差配合与技术测量
40
30
10
4
11
电工与电子技术基础
40
34
6
4
12
机械基础
100
80
20
4
4
13
金属加工常识
80
70
10
4
4
14
机械专业英语
40
40
4
小计
专业课
15
车工工艺学
100
80
20
6
4
16
钳工工艺学
100
80
20
4
6
17
焊工工艺学
80
60
20
4
4
18
铣工工艺学
60
50
10
6
19
机械加工设备
60
54
6
6
小计
选修课
20
物理
60
48
12
4
21
数控技术
140
100
40
6
8
小计
160
108
52
教学实习
22
认识实习
30
30
1
23
制图测绘与CAD实训
60
60
2
24
机械基础
30
30
1
25
公差配合
30
30
1
26
机加工实训
120
120
2
2
27
钳工实训
120
120
2
2
28
焊工实训
120
120
2
2
29
铣工实训
120
120
2
2
30
数控实训
120
120
4
小计
综合实习
31
生产实习
18
18
小计
合计
30
30
30
30
数控技术应用专业（中专）教学计划
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。
二、培养目标与业务范围
（一）培养目标
本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。
（二）业务范围
本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
三、知识结构、能力结构及要求
1.具备必需的文化基础知识。
2.掌握机械和电气技术的基本知识，具备初级钳工和电工基本技能。
3.掌握数控设备工作原理和结构的基本知识，具备数控设备的中级操作技能，具备调试、维护、保养、数控设备和对设备实施数控改造的初步能力。
4.掌握现代制造技术的基本知识，具备使用CAD/CAM/CAPP等软件、实施工艺、数控编程、设备管理、质量检测和产品销售的基本能力。
5.具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力。
6.具备阅读本专业英文资料的初步能力。
7.具有继续学习和适应职业变化的能力。
数控技术应用专业（中专）课程设置与教学时间安排表
课程类型
序号
课程名称
总学时数
课堂教学
实验实习
课程周学时数
第一学年
第二学年
第三学年
1
2
3
4
5
6
文化基础课
1
法律基础知识
30
30
2
2
经济与政治基础
20
20
2
3
哲学基础知识
20
20
2
4
职业道德与职业指导
20
20
2
5
语文
60
4
6
数学
100
4
4
7
英语
60
4
8
物理
60
48
12
4
9
计算机基础
90
30
60
6
10
体育与健康
50
12
38
2
2
小计
专业基础课
11
电工与电子技术
40
32
8
4
12
机械制图
100
80
20
4
4
13
机械工程材料
40
32
8
4
14
测量技术
40
32
8
4
15
机械设计基础
100
80
20
6
4
16
设备控制基础
80
60
20
4
4
小计
专业课
17
数控系统
60
48
12
6
18
数控设备与编程
120
80
40
6
6
19
数控加工技术
100
80
20
4
6
20
机电专业英语
40
4
小计
选修课
21
计算机工业控制
40
32
8
4
22
设备数控改造设计
40
32
8
4
23
可编程控制器
40
32
8
4
小计
集中教学实习
24
认识实习
30
30
1
25
机械制图实训
30
30
1
升级会员 