大学生雷锋活动总结.docx

大学生雷锋活动总结.docx

《大学生雷锋活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生雷锋活动总结.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

大学生雷锋活动总结

大学生雷锋活动总结

　　篇一：

大学生学雷锋志愿服务活动总结

　　学习雷锋在行动，志愿服务我当先

　　美术学院组织开展大学生学雷锋志愿服务活动总结

　　20XX年3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”和第15个“中国青年志愿者服务日”，为传承雷锋精神，进一步传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，积极响应校团委在三月份集中召开的“青春志愿行，共筑中国梦”主题志愿服务活动。

美术学院积极开展了以“学习雷锋在行动，志愿服务我当先”为主题的各项学习雷锋志愿服务活动。

“青春与奉献同进——七色花志愿者公益讲坛”、“关爱孤寡老人，唱响奉献之歌”主题活动、“同建明净校园，共创和谐美院”、“弘扬新时代雷锋精神，共建社会主义核心价值体系--座谈会”等一系列主题教育活动。

　　本次学雷锋志愿服务活动的顺利进行在美术学院中产生热烈反响，并得到广泛支持。

总结如下：

　　一、组织机构完善志愿活动规范

　　美术学院团总支组织美术学院团员青年认真学习文件精神，团总支书记兼辅导员办公室主任刘雪梅老师多次召开团总支会议和学生干部会议，各年级团支部并召开主题班会，动员广大青年团员积极参加雷锋志愿服务活动。

　　学生干部和学生党员发挥先锋模范作用，带头积极参加好社会主义核心价值观教育系列活动本次活动的前期宣传工作圆满顺利的进行。

美术学院团总支各部门，学生会秘书处，宣传部等部门积极协调，全力做好校级立项工作。

各班团支部作为团总支的基层单位。

　　将活动的通知积极落实到每一位同学。

美术学院团总支还专门召开志愿服务活动立项工作会议，会议强调所申报的活动要考虑内容的可行性和活动方式的新颖性，吸引力，以及学生的参与度等。

　　结合美术学院专业特色，和学生自身实际，集思广益，不拘泥于现有的活动形式。

在本次活动的宣传与准备阶段，美术学院上下齐心协力，积极落实通知要求，全力做好宣传，立项和准备工作。

　　二、活动内容丰富影响积极深远

　　1.青春与奉献同进——七色花志愿者公益讲坛

　　图1为美术学院校园之星吕彪进行演讲图2为同学们正在认真向校园之星学习

　　图3为座谈会后全体工作人员与校园之星合影留念

　　3月3日晚7点，“七色花”公益大讲坛启动仪式暨“校园之星”走进美术学院活动在1201教室举行。

本次活动由美术学院团总支和学生会共同精心组织策划，并且很荣幸的邀请到了第四届“校园之星”的获得者李梦华、刘增泽、郑文霄、曹洪美、吕彪五人做客美术学院的活动现场。

　　活动伊始，首先由美术学院团总支组织委员于玲同学讲话。

她表示，非常感谢各位嘉宾能够在百忙之中抽出时间来到活动现场进行学习交流，同时也对每位到场嘉宾表示热烈的欢迎。

随后便是五位“校园之星”的精彩演讲了。

李梦华同学发表的“温暖相伴，且行且珍惜”的主题演讲，温暖了活动现场所有的人；刘增泽同学对成功的理解也使同学们受益匪浅；“一米二女孩”曹洪美同学勤奋自强的精神和成长路上的感人事迹使在场同学不禁潸然泪下；“传文引墨上云霄”的郑文霄同学所言“学我所爱，爱我所选”，也为很多成长路上感到迷茫的同学指明了方向；最后发表演讲的是吕彪同学，他和大家分享了他八年的志愿服务经历，同时他对志愿者服务坚持和自愿的态度也令我们感到深深的震撼。

活动最后是自由提问环节，现场气氛顿时活跃了起来，同学们也是热情高涨，纷纷提出了自己心中的疑问，“校园之星”们一一做出了详细的解答。

　　本次活动邀请了多位校园之星讲诉了一路走来的历程，让学生学习榜样的力量，交流沟通对志愿服务的感想及心得。

还对学生干部进行培训以及七色花服务队的志愿者进行培训，做到以后参与志愿活动能够有序进行。

不仅为同学们提供了一个学习交流的平台，也使同学

　　们领略到了榜样的力量！

相信“七色花”公益大讲坛活动会给同学们带来更多的精彩内容。

　　2.关爱孤寡老人，唱响奉献之歌

　　图4为3月12日早志愿者们前往奶奶家中图5为志愿者们同奶奶聊天

　　图6为志愿者们与奶奶一同许生日愿望

　　图7为潍坊电视台聚焦栏目拍摄志愿者前往奶奶家与奶奶一同过生日

　　一位孤寡老人，如果没有社会的温暖，那是真的孤独与凄凉；一位孤寡老人，如果享有社会的无限温暖，没有儿女也会胜似自己有儿有女。

九年前美术学院“七色花”大学生志愿者服务队与空巢老人杨桂兰结下了不解之缘。

时光荏苒，美术学院志愿者们已经换了九届，九年的光阴学生们来了又去，去了又来，志愿者们用自己的青春和坚守展开了一场爱心接力。

　　“祝奶奶生日快乐，祝奶奶健康长寿。

。

。

”3月12日，是生活在奎文区新城街道王家潭里庄的五保户杨桂兰老人的生日，在美术学院“七色花”大学生志愿者服务队的组织下，近20名志愿者带着蛋糕来到王谭村为杨奶奶过生日。

点燃生日蜡烛，大家一起为杨奶奶唱生日歌的那一刻，老人的笑容特别灿烂，她激动地说：

“今天太高兴了，因为有你们关心我，陪我过生日，太感谢你们了！

”尽管奶奶已是94岁的高龄，但记性却是挺好，现场大多数志愿者的名字都能记得。

志愿者们还亲手为杨奶奶下了长寿面，为老人的生日留下了美好的祝愿。

　　篇二：

20XX学校学雷锋活动总结三篇

　　20XX学校学雷锋活动总结三篇

　　20XX学校学雷锋活动总结

（一）

　　3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行.

　　第一阶段：

发扬雷锋精神

　　为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广大学生开展了"学雷锋"教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的"钉子"精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩.围绕学习雷锋,明确提出了"三个一"活动要求：

寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事.

　　第二阶段：

实践体验

　　大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心.

　　学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到"劳动最光荣".

　　第三阶段：

活动总结

　　因为雷锋生前说过"力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来",所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

　　同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到"学雷锋"的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起.

　　繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园.20XX学校学雷锋活动总结

（二）

　　我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。

但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。

　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：

"清理果皮纸屑"公益活动，"小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论"之演讲比赛。

　　3月6日上午，我们班同学在参加"三·八"文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。

　　优秀3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了"小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论"之演讲比赛。

该活动是分组进行的，每班分4个小组。

每组产生2名代表参加决赛。

活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。

符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。

同学们的言行以前有不文明之处也好多了。

学校的学习面貌焕然一新。

　　同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主

　　动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

　　在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像王迎迎，黄键金等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。

他们把雷锋精神深深印在我们心中。

　　我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。

把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。

我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

20XX学校学雷锋活动总结（三）

　　三月学雷锋接近尾声了，柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以"弘扬雷锋精神"为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。

现将活动开展情况总结如下。

　　一、高度重视，精心组织

　　为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。

各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

　　二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

　　活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。

2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出"岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人"的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。

由此"学雷锋"活动正式拉开序幕。

　　校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了"让雷锋精神与时俱进"的专题板报，召开了"向雷锋学习做文明学生"主题班会;广播站特设了"学雷锋"专栏。

这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。

各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

　　三、突出"文明"主题，推进学风建设。

　　本次活动联合政教处，突出"文明"主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。

第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。

高一、高二年级各班召开了以"向雷锋学习做文明学生"为主题的班会，学习《射阳中学常规管理"十个不准"》，组织了"六件小事从我做起"签名活动。

班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的"小雷锋"，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。

同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。

　　四、加强宣传，及时总结

　　在整个志愿服务活动中，我镇精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。

通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。

同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新柳街做出了新的贡献。

回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。

活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。

同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。

射阳中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神"星火燎原"!

　　篇三：

学习雷锋活动总结

　　“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”活动

　　总结

　　为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，进一步引导广大干部职工立足岗位，创先争优，促进精神文明建设，党支部结合实际，深入开展“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”活动，取得良好的效果，具体总结如下：

　　一、营造气氛，让雷锋精神深入人心

　　XX党支部发出“学习雷锋倡议书”，号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神，为XX和谐发展贡献自己的力量。

倡议书得到了全X党团员的积极响应，各党小组通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式，深入了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，在全X范围内营造浓烈的学雷锋的氛围，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，扩大了学雷锋活动的影响力度和广度，使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入职工群众心里。

　　二、弘扬精神，开展丰富多彩的雷锋活动

　　3月2日，XX党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动，组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品，到XX空巢老人李慧家中进行慰问，并将老人房屋内外清洁一新，为营造和谐稳

　　定的周边环境贡献一份力量。

　　20XX年3月10日，XX党支部开展了“雷锋在身边”活动。

组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助XX科当班人员疏导车辆、维护设备，在作业高峰期、午餐时间交替换班。

让当班人员累了能休息一会，饿了能吃上热饭。

让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起，互帮互助，形成我为人人，人人为我的良好氛围。

　　20XX年3月，XX党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动，各党小组结合自身工作实际，定期学习岗位职责及新版操作规程，不断提升业务技能水平。

规范了窗口服务，要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明，工作耐心细致，服务热情周到，充分体现油库员工良好的精神面貌。

　　20XX年3月26日，XX党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全X范围内开展了一次卫生大清扫活动，使XX的环境面貌焕然一新，掀起XX学雷锋活动的高潮。

　　三、树立榜样，深化活动内涵

　　自“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”活动开展以来，XX里涌现出了的许许多多的好人好事。

XX党支部收集整理了具有代表性的广为宣传。

重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。

以榜样的力量，号召职工群众从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

　　XXXX党支部开展学习雷锋活动的目的，是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；是要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神；在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。

今后XXXX将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明的XXXX起到积极的推动作用。

　　XXXX党支部

　　二〇一二年十月二十五日

　　篇四：

学习雷锋活动总结

　　活

　　动

　　总

　　结

　　向雷锋同志学习活动总结

　　雷锋精神是产生于50年前，但是50年来，雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。

在传承的过程中，随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。

50年来，雷锋精神的基本内涵没有变，但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：

　　一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。

这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

　　二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

　　三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

　　四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。

这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

　　五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

　　对于这次活动，总体来说是成功的,通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

　　团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

　　雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

　　我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。

班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

　　学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。

“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。

进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进

　　了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。

使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心。

　　没有青春的创造，就没有历史的发展；没有青春的奉献，就没有人类的进步；没有青春的涅槃，就没有时代的腾飞。

同样，没有责任的担负，就没有个人的成长；没有责任的叮咛，就没有集体的飞跃；没有责任的坚持，就没有国家的伫立。

青春、责任、国家，一个人永恒的话题，一篇不朽的史诗。

“聚焦两会热点，承担青春责任”是我们对国家崇高的致敬，是我们对青春岁月的讴歌和赞美。

　　时代在飞快发展，人们思想道德观念也迅速更新，雷锋精神已经不仅仅局限于传统意义上的扶贫帮困、乐于助人，它的内涵更具有时代性和广泛性。

雷锋精神是坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

作为当代大学生，我们要学习雷锋无私奉献的崇高思想，勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

“宣传雷锋精神，建设精神文明”，让我们紧跟雷锋的步伐，共创美好明天。

　　浓情三月，激情三月，我们的欢乐、关注如太阳般洒在我们所走过的每一个角落。

让我们高擎青春之旗，责任之帜，为时代创造美，奉献美。

　　篇五：

学校开展学雷锋活动总结

　　学校开展学雷锋活动总结

　　XX年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年，为培养学生良好的思想道德，弘扬雷锋精神，学校在三月份开展了一系列“学雷锋”活动，现将整个活动总结如下：

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节，在校领导的关怀与支持下，三月我校开展了以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。

今年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年，为弘扬雷锋精神，让雷锋精神走向新时代，我们制定了学雷锋活动总结方案。

　　一、营造气氛,深入宣传：

　　二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书；各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

　　为此，我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。

我们班的学生认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。

　　二、开展活动

　　通过一系列的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。

同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要学习雷锋的“傻子”精神，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。

　　篇六：

大学班级学习雷锋活动总结

　　花，开放三月，灿烂而又奔放，漂洒的芳香让大地处处充满着青春的气息，在学院“加强校园文化建设”的倡导下，在院团委组织部的号召下，一场全班性的“以学习和弘扬雷锋精神”为主题的活动火热地进行着，活动开展得有声有色，收效很好，得到了同学们的好评，现将本次学习雷锋活动总结如下：

　　组织全班同学观看电影《离开雷锋的日子》

　　电影虽旧，其内涵却新，本次电影观看途中，大部分班级都能够积极参与，融入到电影的故事情节中去，这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。

全班同学，在雷锋精神的感染下，也用实际行动来传递雷锋精神，以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车子。

工作认真，为本次活动做出了不少的努力。

为更好地开展本次三月学习雷锋活动，团支部展出了一些先进事迹的图片和相关文字说明，吸引了许多同学前去观看，而那些感人的事迹，也正是雷锋精神的真实写照。

先进事迹图片展为本次开展学雷锋活动起到了一个较好的引领和促进作用。

　　工作经验：

　　通过本次学习雷锋活动，我部总结了以下几点经验：

　　1、我班团支部及同学所做出的努力，是本次活动顺利开展的重要因素。

　　2、全面的考虑与事先做好准备工作是必不可少的并有待加强。

　　3、还应该加大活动的宣传力度，让“学习和弘扬雷锋精神”更加深入人心。

　　篇七：

20XX年学雷锋活动总结

　　20XX年“学雷锋”活动总结

　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。

为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：

　　一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

　　三月开始，各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精