最新小学期末考试动员会校长讲话稿精选3篇.docx

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最新小学期末考试动员会校长讲话稿精选3篇

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小学年期末考试动员会校长讲话稿（精选3篇）

小学期末考试动员会校长讲话稿1

　　老师们，同学们：

　　早上好！

　　从本周开始，各年级将分别进入期末复习阶段，迎接期末考试。

　　考试是我们教学常规中的一个重要环节，考试是评价教育教学质量的一种手段。

对学生而言，通过考试可以客观地了解和汇报自己的知识水平和学习能力；对教师而言，通过考试后的信息反馈，可以了解学生知识掌握情况和能力发展状况，发现教学过程中存在的问题，从而调整、改进教学，查漏补缺。

　　考试前、考试中和考试后，同学们的状态各不相同：

有的同学考前高度紧张，加班加点，有的按部就班，一切如常；考试时，有的不慌不忙沉着应战，有的抓耳挠腮焦躁不安，甚至生病，不能参加考试或中断考试；考试结果下来，有的人平时成绩好却考不出好分数，有的人平时成绩一般，却能取得超常的收获。

考试后有的同学认真总结经验以利再战；有的考过就万事大吉；如果同学们能够遵循考试规律，树立正确的应试观，以正确的态度对待考试，掌握科学的考试方法，充分发挥水平，一定会考出理想的成绩。

　　第一方面，考试前，同学们要做好心理、思想、知识、身体等面的方面准备。

　　第一，做好心理和思想准备。

　　走进考场，谁的心境处于"最佳竞技状态"，谁的水平就能得到充分的发挥；谁有了心理障碍就会竞技状态不佳，难以考出好成绩。

考试前要使自己处于主动积极的学习状态，正确对待考试，树立正确的"考试观"，要认识到考试只是一种检查学习成果的手段而不是学习的最终目的，同学们还要建立适当的期望水平。

对考试成绩报有过高的期望，考试失败带来的失败感较强，往往会导致学习信心的丧失，每个人智力水平和知识水平都存在着差异，每个人在每门学科都"考好"的含义也因人而异，因此在心理上要建立起适合自己智力、知识水平的期望值。

　　第二，要做好知识上的准备。

　　决定考试成绩的主要因素是平时的学习。

但要取得好的考试成绩还必须在考试前认真的复习，因为平时的学习是以掌握知识为目的，而考试前的复习则可以说一切是为了考试进行的。

因此，复习冲刺一定要认准方向，以最大的努力向考试这个终点冲去。

考试前要把考试的题型、答题要求、考查重点、试题的范围、考试时间长短等做到心中有数。

　　第三，要了解答题技巧。

答题有一定的技巧，这些技巧既表现为对一定题型的回答方式，还表现为对考试时间的合理利用。

熟悉这些方式，可使对问题的回答趋于"规范"全面，减少因对试题回答不规范、不完整及对某类试题类型不了解、不知如何做答带来的扣分，使回答"无懈可击"；熟悉各种题型的"思考方式"有利于弄清试题中包含的条件及要求解决问题的实质，知道如何从大脑知识库中提取知识解答问题。

在实际考试中，因对问题回答不规范或者不会合理利用时间、不会审题而发挥不佳的考生占有一定比例。

　　第四，要重视冲刺复习。

"临阵磨枪，不快也光"。

取得好成绩的关键虽然在平时，最后的冲刺也很重要。

冲刺复习的'特点是全身心地投入到复习考试中去，使自己的活动在考前围绕着考试进行。

　　第五，要做好身体准备。

应该以考试为中心来组织时间，合理安排休息时间，使学习活动比平时更有节奏。

做好考前的思想、精神、体力准备。

　　第二方面，很多同学认为考试过后就该轻松休息了，忽视了考试后这一重要学习环节。

考试后，要认真分析试卷，有针对性的制定下一阶段学习重点。

　　试卷中丢分的一般原因有粗心、基本概念不清以及计算错误等三类。

在分析试卷时，首先要把每部分丢分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱点的部分。

粗心一般是偶然的，通过检查可以部分克服。

但要想一点粗心的错误都不犯，就必须扎扎实实的好好学习，每一次考试都尽最大努力，一丝不苟。

如果概念不清，则需要弄清楚是大部分概念都存在问题还是个别概念存在问题。

如果是前者，说明在学习方法上有明显的欠缺，需要及时补救，加强基本概念的学习，并从最基本的概念开始进行补课；如果是后者，说明在学习这一部分时有缺陷，需要专门进行查漏补缺，把相关教材再学习一遍，并做有关练习。

对出现的计算错误也要分清是经常的还是偶然的。

如果是偶然出错，只须下次考试时，在检查上对计算多下功夫就行了。

如果是经常在计算上丢分，则说明在笔算技巧上有问题，需要特别加以训练，应把各类计算题的规则好好复习，并反复进行计算练习，从根本上提高计算能力。

　　在分析考试情况的基础上，要认真制定下一阶段学习计划。

如果在考试中没有发现明显问题，则说明前一段的学习基本是成功的，可以继续按照原来的学习方法和计划进行。

如果从考试中发现明显问题，就需要适当的调整学习方法和计划，以便在下次考试时能够取得成功。

主要应作以下调整：

　　1、对于有明显问题的学科需要增加学习时间。

某一学科成绩出现滑坡，是在向你报告：

"你对我重视不够，需要加强学习了。

"因此，在下一阶段的学习计划中，要增加这门功课的学习时间。

　　2、对于出现的主要问题要找出相应对策，并拿出专门时间予以克服。

在某一知识点上存在明显缺陷的话，应根据上面提到的方法加以补救，为此，要特别安排出一定的时间。

　　3、如果学习出现全面退步，应从思想上、学习方法上、精神状态上全面进行反思。

　　同学们，为了客观反映师生的教学、学习效果，在此，学校进一步强调考试纪律。

全体同学要严格遵守考试时间，提前十分钟进入考场，把有关书籍放在教室前面，一律不准带到座位上。

全体同学要严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，希望我校年级与年级之间，班级与班级之间比一比考试纪律，看那个年级或班级能够成为无考试作弊班级或成为值得信赖的无人监考班级，为不断发扬我校优良的校风作出贡献。

教导处和政教处要联合检查考场纪律执行情况，对违反考试纪律的同学和班级将给与通报批评，通知家长并取消该科考试成绩。

　　最后，希望每个同学在新的一年里健康，快乐！

希望每个同学在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步！

　　谢谢大家！

小学期末考试动员会校长讲话稿2

　　同学们：

　　大家好！

　　在这隆冬季节里，在呼呼的寒风的吹拂下，草儿全都枯萎了，许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落，只剩下光秃秃的残枝，在北风中颤栗。

这时，只有那苍劲的松柏，依然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。

细心的同学会发现，我们校园里的腊梅花开了。

松柏、腊梅都是大自然界的强者，我们可以从他们身上获得启示，获得力量。

　　“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。

”在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人更多的努力。

再过几天就要期末考试了，至于怎样复习，我想：

你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。

我今天主要给大家讲讲心态。

因为心态决定一切！

该用怎样的心态对待学习和考试呢？

　　我觉得要做到三个“超越”。

　　1、超越自己。

这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。

如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。

如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信；如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。

如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。

如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。

如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。

当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。

　　2、超越书本。

中国有句古话叫做：

“尽信书不如无书。

”书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，不能死读书，死读书会把活人读死，就像鲁迅笔下的孔乙己，读了许多书，却只会向别人卖弄，茴香豆有几种写法，成了一个迂腐的毫无用处的书生。

因此，读书要活学活用，要超越书本。

如何超越书本呢？

　　①对书上写的知识要多问几个“为什么”，也要经常问“这样说对吗？

”“好吗？

”

　　②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。

你甚至可以把那本书找来，对照一下。

　　③如果能发现书中的错误就更了不起了。

　　3、超越老师。

我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思考的能力。

　　①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯。

这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。

　　②尤其是在思维上要学会超越老师。

在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：

是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。

　　③当然，你如果能发现老师的错误，那就更值得赞赏了。

我想：

能够发现老师的错误的学生一定是好学生。

一个差生他连课都不喜欢听，还能发现错误吗？

当然，我要提醒一下的是，向老师提出错误时，要注意说话的语气和态度，要有礼貌。

　　下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。

　　1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。

优秀生和差生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。

如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。

　　2、负起你的责任。

成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。

不要以为你永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。

从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。

　　3、每天变好一点点。

你要下决心改变自己，你如果每天变好一点，几年以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。

　　希望每个同学在新的一年里健康，快乐！

希望每个同学在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步！

　　谢谢大家！

小学期末考试动员会校长讲话稿3

　　各位老师、同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是《知道，更要做到》。

　　正如这个题目一样！

我们知道要遵守纪律，我们知道要保持卫生，我们知道要爱岗敬业，我们知道要以身作则！

但是，我们做到了吗？

要做好一件事很简单，难的是把一件简单的事一直做好！

　　在此，我想和大家分享一句话，叫做“目标，是你点起脚尖，就能摘到的苹果！

”之所以需要“点起脚尖”，是因为做任何事情，都要付出努力，不劳而获的东西，也很容易会失去！

之所以是点起脚尖“就能摘到”，是因为目标不是空想，也不需要宏大，而是实实在在付出后，就会有收获的东西。

　　老师举一个例子，如果满分100分的考试，你现在只能考60分，于是你就制定了一个目标，努力用功学习，下次考试考100分！

我可以确定的告诉你，你一定完成不了，因为40分的提升幅度不切实际！

但是，如果你把目标定为每周考试提高5分，一个月就是20分，两个月就能完成40分的差距了，这样的目标，可行多了！

　　想想现在离期末考试还有多久？

你制定好自己的目标了吗？

如果有，你又做到了多少呢？

　　老师们，同学们，让我们脚踏实地，知道，更要做到！

用一个个“小目标”，成就自己的“大梦想”吧！

　　谢谢大家！