物态变化易错题精选.docx
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物态变化易错题精选
物态变化易错题精选
一、选择题
1．（2014-2015大丰月考）生活中的很多热现象可以用物理知识来解释，下列解释不正确的是（）
A．体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，说明水银这种物质具有“热胀冷不缩"的反常特性B．课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音，就可以解读为：
冰的熔点与气压有关C．游泳后，从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水蒸发带走热量D．湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可在任何温度下发生
2．（2014-2015兴化月考）在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（）A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低
B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高
3．（2014-2015兴化月考）下图是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（）
A.露珠的形成B.“雾凇”的形成C.樟脑丸逐渐变小D.河水结冰
4．（2014扬州）舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛，这种白雾是（）
A．小水滴B．二氧化碳C．空气D．水蒸气
5．（2014随州）架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（）A．这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃B．由图
乙知，M、N肯定都是晶体C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体
二、填空题6．（2014-2015临川期中）有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发现它和用别的温度计测量的读数不同．于是，小明同学决定检验一下，结果发现：
在标准大气压下，当插在冰水混合物中时，示数为2℃；插在沸水中时，示数98℃．那么，这支温度计的实际分度值（每格表示的实际温度）_________1℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用这支温度计测得教室里的温度为26℃，则教室里的实际温度为______℃。
7．（2014-2015无锡滨湖月考）香蕉也能钉钉子？
如图所示，在香蕉上浇上适量的液氮，由于液氮（填写物态变化名称）而从香蕉中（吸收/放出）热量，导致香蕉结构发生变化，坚硬无比.
8．小明同学几乎每天都要乘公交车上学。
善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面。
那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_______，冬天，小水珠附着在玻璃的_______．（选填“内表面”或“外表面”）
物质
水银
酒精
铅
奈
熔点（oC）
-38.8
-117
328
80.5
9．我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80oC以下，请根据右表列出的几种物质熔点判定：
水银的凝固点比酒精的凝固点_________（填“低”或“高”）。
要测量该地的温度，应选________做测温液体。
10．（2014-2015东台月考）小华用如图实验装置研究水蒸气的液化，为了使实验现象更明显，可以在上方金属盘中放入（填“温水”、“沸水”或“冰块”），这是通过方法使水蒸气液化的，另一种使气体液化的方法是。
11．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象．这种物质是（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是℃，熔化过程持续的时间min．第15分钟的状态是，它与另一种固体之间的区别是．
12．在我国北方的冬天，常常在菜窖里放几桶水，是利用水____________（填“凝固”或“汽化”）过程中______________（填“放出”或“吸收”）热量，使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。
13．在东北，人们冬季喜欢做“冻豆腐”。
光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现很多小孔。
小孔产生的原因是因为豆腐里的水先___________后__________（填物态变化名称）而形成的。
14．高压锅由于不漏气，在烹煮食物时，锅内气压将（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压，锅内水的沸点较（选填“高”或“低”），易于煮熟食物。
15．为了缓解旱情，有时会实施人工降雨。
飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快___________成二氧化碳气体，并从周围___________大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空中水蒸气便______________成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就___________成雨点降落到地面。
16．（2013-2014惠山六校期中）在炎热的暑假里，小华在家写作业，汗流不止，抬头看了挂在墙上的寒暑表，当时室温为36℃，于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）．那么她感到凉快的原因是______________。
17．夏天洗好的衣服晒干了，是现象，冰冻的衣服也可以晾干，这是现象；深秋的早晨，卧室窗户玻璃的内表面有一层“水汽”，这是____________现象，严冬的早晨，窗户玻璃的内表面结有一层冰花，这是（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷形成的。
18．（温州市2014年）小红是一个小魔术迷。
她把一块棉布手帕浸泡在医用酒精中，均匀湿透后取出，用镊子夹住两角在空中展开，用火点燃，当手帕上的火焰熄灭后，手帕却完好无损（如图所示）。
请解释这一现象的原因：
。
三、作图题19．（2014资阳）室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图象．
四、实验题
20．（2014-2015临川期中）小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关。
（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：
在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图），观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。
从实验设计环节看，你认为他存在的主要问题是：
。
21．（2014-2015大丰月考）小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示．
（1）从图像中可以看出盐水从第10分钟开始凝固，凝固过程用了_______分钟．
（2）从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______．（填“变大”“变小”或“不变”）
（3）凝固点为_____℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变____了（选“高或低”）
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会_________（选填“变多”、“变少”或“不变”）．
22．在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：
（1）你认为_____________是水沸腾时的情景（选填甲或乙）。
（2）实验过程中发现．已加盖子，但从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出两条有效的操作建议：
①___________________________
②___________________________
（3）撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因 。
（4）探究结束后，四位同学分别绘制了水的温度和时间的关系曲线，其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是（）
23．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
⑴实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵如图所示是小雯实验小组在实验中的情景．请指出他们在实验中错误之处：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________________＿；
②________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶在纠正错误后他们继续实验，给水加热一段时间后，出现如图乙所示的现象，是在沸腾___________（填“前”或“中”）；这些气泡在上浮的过程中越来越小，是因为_________________________（请利用物态变化的知识说明）。
⑷小雯小组和小明小组选用实验装置完全相同，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中a、b所示．如果操作及实验器材均无问题，则两个小组得到a、b两种不同图像的原因可能是__________________．（5）如图所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器的水中（试管未碰底）。
甲烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了，根据下表提供的有关信息，可判断试管乙内的液体一定是：
。
24．（2013-2014滨江期中）小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠，他突然想：
“水蒸气变成水有没有条件？
是不是跟温度有关？
”他进行了猜想：
水蒸气的变成水是跟遇到冷的物体有关。
他到实验室进行了如图所示的实验：
用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。
然后他就把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生。
同时，小明发现玻璃片的温度升高了；而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时，却没有发现水珠。
⑴实验中，在离管口稍远处看到的雾状的“白汽”实际是_____________；是因为喷出的水蒸气发生了_________现象。
⑵从“水蒸气喷到加热后的玻璃片，玻璃片上没有发现水珠；喷到较冷的玻璃片却可发现水珠”这现象，小明同学可以得到一个什么结论？
答：
_______________________________________。
⑶“水蒸气喷到冷玻璃片上不仅会产生水珠，还会使玻璃片的温度升高。
”这一实验现象，说明_____________________________；
⑷根据上述实验现象，你认为在用多层蒸笼蒸馒头时，先熟的应该位于（）
A：
上层B：
中层C：
下层D：
各层同时
25.（2011南宁期末）在“探究固体熔化时的温度变化规律”实验中，记录的实验数据如
（l）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内；
（2）该物质的熔化过程经历了分钟，物质在这过程中的特点是．
第三章物态变化易错题精选参考答案
一、选择题
1．（2014-2015大丰月考）生活中的很多热现象可以用物理知识来解释，下列解释不正确的是（A）
A．体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，说明水银这种物质具有“热胀冷不缩"的反常特性B．课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音，就可以解读为：
冰的熔点与气压有关C．游泳后，从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水蒸发带走热量D．湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可在任何温度下发生
2．（2014-2015兴化月考）在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（D）A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低
B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高
3．（2014-2015兴化月考）下图是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（C）
A.露珠的形成B.“雾凇”的形成C.樟脑丸逐渐变小D.河水结冰
4．（2014扬州）舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛，这种白雾是（A）
A．小水滴B．二氧化碳C．空气D．水蒸气
5．（2014随州）架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（A）A．这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃B．由图
乙知，M、N肯定都是晶体C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体
二、填空题6．（2014-2015临川期中）有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发现它和用别的温度计测量的读数不同．于是，小明同学决定检验一下，结果发现：
在标准大气压下，当插在冰水混合物中时，示数为2℃；插在沸水中时，示数98℃．那么，这支温度计的实际分度值（每格表示的实际温度）_________1℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用这支温度计测得教室里的温度为26℃，则教室里的实际温度为______℃。
【答案】大于；25
7．（2014-2015无锡滨湖月考）香蕉也能钉钉子？
如图所示，在香蕉上浇上适量的液氮，由于液氮（填写物态变化名称）而从香蕉中（吸收/放出）热量，导致香蕉结构发生变化，坚硬无比.
【答案】汽化吸收
8．小明同学几乎每天都要乘公交车上学。
善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水滴附着在上面。
那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_______，冬天，小水珠附着在玻璃的_______．（选填“内表面”或“外表面”）【答案】外表面内表面
物质
水银
酒精
铅
奈
熔点（oC）
-38.8
-117
328
80.5
9．我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80oC以下，请根据右表列出的几种物质熔点判定：
水银的凝固点比酒精的凝固点_________（填“低”或“高”）。
要测量该地的温度，应选________做测温液体。
【答案】高酒精
10．（2014-2015东台月考）小华用如图实验装置研究水蒸气的液化，为了使实验现象更明显，可以在上方金属盘中放入（填“温水”、“沸水”或“冰块”），这是通过方法使水蒸气液化的，另一种使气体液化的方法是。
【答案】冰块、压缩体积
11．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象．这种物质是（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是℃，熔化过程持续的时间min．第15分钟的状态是，它与另一种固体之间的区别是．
【答案】晶体、80、15、固液共存、有无固定的熔化温度
12．在我国北方的冬天，常常在菜窖里放几桶水，是利用水____________（填“凝固”或“汽化”）过程中______________（填“放出”或“吸收”）热量，使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。
【答案】凝固放出
13．在东北，人们冬季喜欢做“冻豆腐”。
光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现很多小孔。
小孔产生的原因是因为豆腐里的水先___________后__________（填物态变化名称）而形成的。
【答案】凝固熔化
14．高压锅由于不漏气，在烹煮食物时，锅内气压将（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压，锅内水的沸点较（选填“高”或“低”），易于煮熟食物。
【答案】大于高
15．为了缓解旱情，有时会实施人工降雨。
飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快___________成二氧化碳气体，并从周围___________大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空中水蒸气便______________成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就___________成雨点降落到地面。
【答案】升华、吸收、凝华、熔化
16．（2013-2014惠山六校期中）在炎热的暑假里，小华在家写作业，汗流不止，抬头看了挂在墙上的寒暑表，当时室温为36℃，于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）．那么她感到凉快的原因是______________。
【答案】不变 汗水蒸发（汽化）吸热
17．夏天洗好的衣服晒干了，是现象，冰冻的衣服也可以晾干，这是现象；深秋的早晨，卧室窗户玻璃的内表面有一层“水汽”，这是____________现象，严冬的早晨，窗户玻璃的内表面结有一层冰花，这是（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷形成的。
【答案】汽化（蒸发）升华液化室内凝华
18．（温州市2014年）小红是一个小魔术迷。
她把一块棉布手帕浸泡在医用酒精中，均匀湿透后取出，用镊子夹住两角在空中展开，用火点燃，当手帕上的火焰熄灭后，手帕却完好无损（如图所示）。
请解释这一现象的原因：
。
【答案】手帕上的水和酒精的汽化吸热，使手帕的温度降低且低于棉布的着火点
三、作图题19．（2014资阳）室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图象．
【答案】
四、实验题
20．（2014-2015临川期中）小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关。
（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：
在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图），观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。
从实验设计环节看，你认为他存在的主要问题是：
。
【答案】
（1）表面积
（2）AC（3）没有控制水的表面积相同
21．（2014-2015大丰月考）小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示．
（1）从图像中可以看出盐水从第10分钟开始凝固，凝固过程用了_______分钟．
（2）从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______．（填“变大”“变小”或“不变”）
（3）凝固点为_____℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变____了（选“高或低”）
（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会_________（选填“变多”、“变少”或“不变”）．
【答案】
（1）10
（2）不变（3）-2低（4）变多
22．在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：
（1）你认为_____________是水沸腾时的情景（选填甲或乙）。
（2）实验过程中发现．已加盖子，但从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出两条有效的操作建议：
①___________________________
②___________________________
（3）撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因 。
（4）探究结束后，四位同学分别绘制了水的温度和时间的关系曲线，其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是（）
【答案】
（1）甲
（2）①用初温较高的水做实验②用少量的水做实验（3）石棉网有余热，温度仍高于水的沸点（4）B
23．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
⑴实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵如图所示是小雯实验小组在实验中的情景．请指出他们在实验中错误之处：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________________＿；
②________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶在纠正错误后他们继续实验，给水加热一段时间后，出现如图乙所示的现象，是在沸腾___________（填“前”或“中”）；这些气泡在上浮的过程中越来越小，是因为_________________________（请利用物态变化的知识说明）。
⑷小雯小组和小明小组选用实验装置完全相同，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中a、b所示．如果操作及实验器材均无问题，则两个小组得到a、b两种不同图像的原因可能是__________________．（5）如图所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器的水中（试管未碰底）。
甲烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了，根据下表提供的有关信息，可判断试管乙内的液体一定是：
。
【答案】⑴减小实验时间⑵①温度计玻璃泡碰到了烧杯底②读数时视线没有与液柱上表面相平⑶前气泡中的水蒸气在上升时遇冷液化了⑷水的质量不同（水的多少不同）（5）酒精
24．（2013-2014滨江期中）小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠，他突然想：
“水蒸气变成水有没有条件？
是不是跟温度有关？
”他进行了猜想：
水蒸气的变成水是跟遇到冷的物体有关。
他到实验室进行了如图所示的实验：
用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。
然后他就把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生。
同时，小明发现玻璃片的温度升高了；而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时，却没有发现水珠。
⑴实验中，在离管口稍远处看到的雾状的“白汽”实际是_____________；是因为喷出的水蒸气发生了_________现象。
⑵从“水蒸气喷到加热后的玻璃片，玻璃片上没有发现水珠；喷到较冷的玻璃片却可发现水珠”这现象，小明同学可以得到一个什么结论？
答：
_______________________________________。
⑶“水蒸气喷到冷玻璃片上不仅会产生水珠，还会使玻璃片的温度升高。
”这一实验现象，说明_____________________________；
⑷根据上述实验现象，你认为在用多层蒸笼蒸馒头时，先熟的应该位于（）
A：
上层B：
中层C：
下层D：
各层同时
【答案】
（1）雾状小水珠液化
（2）水蒸气要遇冷放热才能液化成雾状小水珠（3）液化时会放出热量（4）A
25.（2011南宁期末）在“探究固体熔化时的温度变化规律”实验中，记录的实验数据如
（l）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内；
（2）该物质的熔化过程经历了分钟，物质在这过程中的特点是．
【答案】
（1）44
（2）3吸热温度不变
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