广西百色市高级中学届高三年级第四次月考文综历史卷.docx

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广西百色市高级中学届高三年级第四次月考文综历史卷

广西百色市高级中学2018届高三年级第四次月考文综历史卷

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．雅斯贝尔斯认为，公元前800至公元前200年之间，尤其是公元前600至前300年间，是人类文明的“轴心时代”，文化史家借用这一概念，将春秋战国称为中国文化的“轴心时代”，原因是春秋战国时期

A．结束分裂完成统一B．社会转型全面完成

C．文化走向基本成型D．儒学兴起成为大宗

2．雨果曾说：

“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；刹那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。

”今日欧盟实现了雨果的哪一理想？

A．西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础

B．欧洲所有大国都已“紧紧地融合”

C．超国家的联合体己消除了成员国的特点个性

D．法、俄、英是“高一级的整体”的核心

3．中国共产党成立后，就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索。

对表中说法正确的是：

时期

制度名称

国民革命时期

农民协会和罢工工人代表大会制度

土地革命时期

苏维埃代表会议制度

抗日战争时期

参议会制度和三三制

解放战争时期

各界（各级）人民代表会议

新中国成立后

人民代表大会制度

A．人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽

B．新民主主义革命时期的制度探索都具有独创性

C．新民主主义革命时期的制度都缺乏广泛代表性

D．人民代表大会制度具有人民民主统一战线的性质

4．西周时期，许多彝铭（刻在青铜器上的文字）载有“铸兹宝值，以享以孝于大宗皇祖、皇妣、皇考、皇母”和“其万年子子孙孙永用享孝于大宗”等辞语。

这些铭文反映了当时

A．宗法关系与皇权相结合

B．祭祀旨在宣扬君权神授

C．血缘关系影响政治生活

D．僭越周礼的行为被遏制

5．澳大利亚前总理霍克认为，苏联解体后，美国对亚欧政策的理论失去了基础，美国在寻找新的对亚政策过程中，患上了“敌手缺乏综合征”，就把中国作为美外交政策需要的新假想敌。

这说明

A．世界霸权的争夺日益激烈

B．西方阵营对华政策出现分歧

C．意识形态仍影响美国外交

D．世界多极化的趋势日益明显

6．吕思勉指出：

“汉代注释与阐述儒家经典的经学作为一门正统学问，成为知识分子关注的焦点。

如郑玄遍注群经，号称最博学的人。

而其经说，支离破碎，于理决不可通，以及自相矛盾之处，都不知凡已。

此等风气既盛，治经者遂变为无脑筋之徒，虽有耳目之思，都用诸琐屑无关大体之处。

”出现上述现象的主要原因是

A．儒学脱离社会现实

B．儒家正统思想逐渐走向疆化

C．儒家教化逐渐普及

D．儒学成为功名利禄的敲门砖

7．1981年里根上台后，美国经济已经陷入衰退。

里根政府强调“国家已做好准备，把经济政策更加彻底地向右转”。

这里“右转”的意义是（）

A．减少国家对经济的干预B．加强国家对经济的干预

C．加大社会福利资金的投入D．增加国有制经济的比重

8．1895年，由传教士李提摩太翻译的《泰西新史揽要》一书在上海出版后，几千册一售而空，三年间卖了两万到三万本，一时成为“谈新学者，皆不得不备之书”，以致于盗版书更多。

出现这一现象的主要原因是

A．该书内容适应了当时国人的需要

B．清政府对教育制度进行了重大改革

C．翻译者采用了本土化的译书策略

D．外国传教势力在中国获得迅速发展

9．魏晋南北朝时期的豪强地主庄园，除了驱使庄户从事农业生产外，还使唤他们开矿、冶铁、制盐乃至造船等较大规模的手工业生产。

这些行业虽历来为国家控制，但私家“与公竞争，以收私利”的情况时有发生。

材料表明这一时期的

A．商品经济发展速度加快

B．民间手工业逐渐能够和官营手工业相抗衡

C．庄园经济一定程度上促进民间手工业发展

D．盐铁专卖制度形同虚设

10．1925年12月，苏联提出了“社会主义工业化”方针，斯大林认为，不是发展任何一种工业都是工业化，工业化的中心，工业化的基础，是发展重工业，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。

据此分析

A．斯大林模式已经形成

B．单一公有制已经建立

C．容易造成国民经济比例的失调

D．新经济政策被终止

二、材料分析题

11．阅读下列材料；

材料一素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利比族中，极端道路往往是行不通的。

……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展力向，同时又没有割断历史，超越传统。

——程汉大《英国政治制度史》（中国社会科学化版社）

材料二1746年，乔治二世听取了卡特赖特勋爵和成廉·普特尼的意见，否决了由配兰（时任内阁首相）提出的任命威廉·皮特为国防大臣的建议。

配兰等人毫不退让，于2月10日带领全体阁员和其他非阁员大臣集体辞职。

乔治二世恼羞成怒，当时就任命巴思伯爵为财政大臣，受命組阁。

巴思伯爵不是下院议员，又缺少一位能帮助他控制下院多数的得力助手，很难得到下院的必要支持。

……他总共只当了两天“首相”，在英国近代政治史上创下了一个新记录。

……乔治二世面临政治危机，只好再请配兰等人复职。

——阎照祥《英国政治制度史》（人民出版社）

材料三其主要内容有：

一是重新分配议席，下议院议席分配将都议员人数由188席增加至253席，市代表由465席减至399席，取消“衰败选区”（人口减少、经济落后地区），减少一些选区的议席，人口增加的选区议席增多，新兴工业城市取得较多议席，其具体规定是人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议席，人口在2000～4000人之间的31个城市只能保留一个议席……

——陈敏昭《英国议会制度及其改革》

请回答：

（1）材料一中“根本改变了英国政治制度发展方向”指的是什么？

据材料一分析英国政治制度发生根本改变的原因。

（2）据材料二归纳英国责任内阁制的基本原则，说明英国政坛出现危机的政治根源。

（3）据材料三概括1832年英国议会改革的主要内容，这一改革内容有何积极影响？

（4）纵观近四个世纪以来英国政治制度的演变，你能得出哪些启示？

三、简答题

12．（12分）随着历史研究视野的拓展，当今史学界对很多历史问题都提出了新的认识，如下所示：

论题

观点一

观点二

世界现代史的开端

1900年

1917年

中国近代化的起点

1840年

1860年

工业革命的起止时间

18世纪后期—19世纪中期

18世纪后期—20世纪初期

请任选一个论题，分别分析观点一和观点二的理由。

（要求：

围绕观点，史论结合）

参考答案

1．C

【解析】据材料并结合所学知识可知，春秋战国时期百家争鸣、儒家思想形成并成为蔚然大宗，奠定了中国文化的基本格局，后世逐渐成为中国传统文化主流思想，故C选项正确；分裂到统一，属于政治方面，与材料的文化方面不一致，故A选项错误；B选项过于抽象，不吻合材料主旨，故B选项错误；D选项单纯强调儒学成为大宗，没有从整个中国文化的角度分析，故D选项错误。

故选C。

2．A

【解析】

本题考查的是欧洲的一体化进程，今日欧盟实现了雨果欧洲加强联系合作的程度日益加深，所以A项正确，BCD表述过于绝对。

3．A

【详解】

建国以前人民民主政治的形式就吸收了各阶层的参与，具有一定的代表性，因此可以说人民代表大会制度在建国前就已经开始萌芽，故A项正确；新民主主义革命时期的制度探索是马克思主义与中国具体实际相结合的产物，具有创造性，但说新民主主义革命时期的制度探索都具有独创性，说法过于绝对，故B项排除；“新民主主义革命时期的制度都缺乏广泛代表性”的表述不合史实，抗日战争的时期的三三制，就具有广泛性，故C项排除；人民代表大会制度体现的是社会主义性质，而政协制度才具有统一战线的性质，故D项排除。

4．C

【分析】

“以孝于大宗皇祖、皇妣、皇考、皇母”体现出血缘关系的特点，青铜器是西周礼器，属于权力的象征，说明血缘关系对政治的影响，故C正确；皇权是秦朝出现，故A错误；君权神授是西汉时期出现，排除B项；D中僭越周礼的行为是春秋时期数出现。

点睛：

【详解】

5．C

【解析】

根据材料可知，美国把中国作为了美外交政策需要的新假想敌，是美国冷战思维的延续，体现了意识形态仍影响美国外交，故C项正确。

材料强调冷战思维影响美国外交，没有体现世界霸权的争夺日益激烈，排除A。

材料只涉及美国的信息，而不是西方阵营，故B项说法错误，排除。

材料强调冷战思维影响美国外交，没有体现世界多极化趋势日趋明显，排除D。

6．D

【解析】

本题考查汉朝之后儒学思想的发展。

材料反映了汉朝以后儒学的经学成为正统的学问，知识分子对儒学的各种注释与阐释有许多自相矛盾之处；这种风气的蔓延导致经学不能形成系统的体系，而成为繁琐的和无关正统的学问。

可见这种经学的泛滥与儒学成为功名利禄的敲门砖相关，故选D。

A、C在材料中无体现，故排除；B反映了材料中的现象而非“原因”，故排除。

7．A

【解析】

根据材料和所学知识可知，20世纪70年代初美国经济出现停滞或下降，物价持续猛涨，通货膨胀严重，这种现象被称为“滞胀”；为缓解“滞胀”危机，美国对经济进行了调整，适当减少了国家对经济的干预，出售部分国有企业，削减社会福利支出，排除BCD，A项正确。

综上所述，本题正确答案为A。

8．A

【解析】

材料反映了《泰西新史揽要》之所以畅销其实还是因为该书内容适应了当时国人变法的需要，即选A是符合题意的，正确；清政府对教育制度进行重大改革是在后来的1905年，选项B不符合题意，排除；材料未体现本土化的译书策略的信息，选项C不符合题意，排除；选项D不是材料的主旨，不符合题意，排除；故本题选A。

9．C

【详解】

从材料“使唤他们开矿、冶铁、制盐乃至造船等较大规模的手工业生产”“这些行业虽历来为国家控制，但私家‘与公竞争，以收私利’的情况时有发生”中可以看出，庄园中的手工业与官营手工业形成竞争，以获取利润，有利于民间手工业发展，这说明庄园经济一定程度上促进了民间手工业的发展，故C项正确；庄园经济是为了满足庄园的需要，属于自然经济的范畴，故A项排除；民间手工业逐渐能够和官营手工业相抗衡与题干所给材料中“时有发生”不符，故B项排除；庄园中的冶铁、制盐等手工业与官营手工业竞争的情况时有存在，但材料并未提及官营手工业发展如何，不能得出盐铁专卖制度形同虚设，故D项排除。

【点睛】

“使唤他们开矿、冶铁、制盐乃至造船等较大规模的手工业生产”“这些行业虽历来为国家控制，但私家‘与公竞争，以收私利’的情况时有发生”是关键信息。

10．C

【解析】根据材料“工业化的中心，工业化的基础，是发展重工业”可知，片面强调发展重工业，容易造成国民经济比例的失调，C项正确。

斯大林模式形成于20世纪30年代初，排除A。

材料没有涉及所有制的问题，而是强调发展重工业，排除B。

材料没有体现新经济政策被终止，而是强调发展重工业，排除D。

综上所述，本题正确答案为C。

点睛：

解决本题的关键是抓住材料信息“工业化的中心，工业化的基础，是发展重工业”，逐一分析选项即可知道答案。

11．

（1）君主立宪制的确立。

原因：

英国具有议会政治的民主传统；英吉利民族崇尚中庸；“光荣革命”吸取了以往的教训并取得成功。

（2）基本原则：

内阁成员集体负责，与首相共进退；内阁首相要得到议会（下院）的多数支持。

政治根源：

乔治二世试图突破《权利法案》和责任内阁制对国王权力的限制。

（3）主要内容：

取消或减少原有选区议席，增加新兴工业城市议席。

影响：

扩大了工业资产阶级的政治权利，推动了资本主义政治制度的发展；保证了英国资本主义的迅速发展。

（4）民主政治制度的确立需要一个长期发展的过程；要结合政治传统，适合本国国情；要讲究改革策略，采取灵活的斗争方式；民主政治制度的实行是历史发展的潮流。

【详解】

（1）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。

第一小问，根据所学知识可从“光荣革命”后君主立宪制的确立方面说明英国政治制度的改变。

第二小问云因，根据材料“素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的”“‘光荣革命’吸取了17世纪40年代革命和1660年‘复辟解决’两方面的教训”可从尊重传统、崇尚中庸、吸取教训等方面分析原因即可。

（2）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。

第一小问原则，根据材料“配兰等人毫不退让，于2月10日带领全体阁员和其他非阁员大臣集体辞职”可概括为内阁成员集体负责，与首相共进退；根据材料“巴思伯爵不是下院议员，又缺少一位能帮助他控制下院多数的得力助手，很难得到下院的必要支持”可概括为内阁首相要得到议会（下院）的多数支持。

第二小问，关于英国政坛出现危机的政治根源，可从国王否决首相的提议方面思考作答。

（3）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。

第一小问主要内容，根据材料“下议院议席分配将郡议员人数由188席增加至253席，市代表由465席减至399席，取消“衰败选区”（人口减少、经济落后地区），减少一些选区的议席，人口增加的选区议席增多，新兴工业城市取得较多议席”即可概括归纳。

第二小问，关于英国1832年议会改革的影响，结合所学知识可从政治、经济等方面分析。

（4）本问考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。

关于“纵观近四个世纪以来英国政治制度的演变”得出的认识，结合材料和所学知识可从民主政治制度的渐进性；民主制度要结合政治传统；适合本国国情；要讲究改革策略，采取灵活的斗争方式等方面思考作答，言之有理即可。

整体分析：

本题以英国君主立宪制为切入点，考查了英国君主立宪制的确立、完善等内容；以及对英国政治制度演变的认识等，主要考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。

关于英国君主立宪制的确立，是适应英国的国情，是英国人民选择的结果。

从英国制度演变的过程中可知，民主政治制度的确立和完善需要一个长期发展的过程，民主化是历史发展的潮流，是人民必然选择。

12．示例一世界现代史开端：

观点一：

1900年前后，第二次工业革命完成，各主要国家都相继完成了工业化，人类进入到工业文明时代，世界市场最终形成，世界紧密结合成了一个整体。

因此从近代化史观和全球史观的角度看1900年是近代世界的起点。

观点二：

1917年俄国十月革命爆发，诞生了第一个社会主义国家，开始了社会主义与资本主义两大制度并存的时代。

因此从革命史观角度看，1917年是世界现代史的起点。

示例二中国近代化的起点：

观点一：

1840年鸦片战争爆发，中国社会性质开始由封建社会转变为半殖民地半封建社会，中国社会的政治体制、经济结构和思想观念都开始发生深刻变化，中国人民的反侵略反封建斗争也随之兴起，因此将其看做近代化开端。

观点二：

1860年开始清政府洋务运动展开，洋务派在经济、教育、军事方面进行全面改革，中国开始了主动的近代化探索，因此将其看做近代化开端。

而1840-1860年之间中国社会对外来刺激反映迟缓，没有主动进行近代化尝试。

示例三工业革命的起止时间：

观点一认为工业革命到19世纪中期就结束了，也就是认为19世纪70年代开始的是新一轮的第二次工业革命。

此观点主要着眼于英国工业革命的历程。

前后两次工业革命有诸多差异，如第一次工业革命是以英国为中心，而第二次工业革命从多个国家同时开启；第一次工业革命中科学与技术为紧密结合，第二次工业革命则体现了科学对技术的巨大推动作用；第一次工业革命时期工厂规模小，第二次工业革命则出现了大规模垄断组织等。

观点二则认为只有一次工业革命，即两次工业革命实际上是一个连续的过程。

两次工业革命有内在的一致性：

两次革命的时间实际是前后相继的；两次工业革命都推动了生产力的巨大飞跃，两次工业革命都体现出生产由分散到集中的过程；两次工业革命在英国之外的所有国家都是交叉进行的，

【解析】

本试题主要考查历史分期问题。

历史分期是通过划分历史时期研究史学的一种方法。

指在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别，从中发现其发展特点及规律。

历史分期以什么时间为界，那么联想这一时间的重大历史事件，说明这一历史事件的重大历史意义即可。

注意观点要明确，论述要史论结合，条理清晰。