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初级英语课件

“斯帝芬英语”初级英语课件

第一章:

26个英文字母及音标

Aa

[ei]

Bb

[bi:

J

Cc

[si:

]

Dd

Mi:

]

Ee

n:

i

Ff

[eH

Gg

[d3i:

]

Hh

[eitj]

Ii

[ai]

Jj

[d3ei]

Kk

[kei]

LI

[el]

Mm

[em]

Nn

[en]

0o

[au]

Pp

lpi:

l

Qq

lkju:

J

Rr

la:

J

Ss

[es]

Tt>

[ti:

J

Uu

lju:

]

V

[vi:

]

Ww

[fdAblju

:

J'

Xx

[eks]

Yy

[wai]¥

Zz

[zi:

|[zed]

注:

1•一次读多个字母,单个字母需重读,多个字母最后一个字母重读其它轻读。

2•五个元音字母分别为:

AaEeIiOoUU半元音字母为Yy其余20个字母为辅音字母。

3.Aa和Ii可独立成词,I表示我的意思在任何时侯都要大写。

要求:

能熟练准确认出并掌握各字母的读法(大写及小写)

第二章:

各英文字母的书写方法及笔顺

注:

1.英文字母分为印刷体和书写体,两者这间有些许不同。

2•大写字母向右倾斜5度,上不顶格,小写字母要占满格,无格写作时要注意逻辑

比例。

3.当横线与写母中的横重合时,字母中的横要稍低于横线

7*

CzC

审叩I『卑'4H

 

簷KS浜

 

A

4

1

ifx

v

2

Q

17

丿

A

A

2

20

ir«i»i

T*<<■(«>

7*i'F'l»t

 

第三章:

音标

注:

1•国际音标与KK音标写法略有不同,且单词发音英美两地也有所不同.

2•国际音标英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。

有中单元音12个,双元音8个,清辅音9个,浊辅音15个,辅音连辍4个.

元音部分:

1)、单元音:

[i:

]、[i]、[?

]、[刁、[u:

]、[u]、[?

:

]、[刁、[a]、[刁、[e]、

[?

2)、双元音:

[ei]、[ai]、[?

i]、[i?

]、[?

?

]、[u?

]、[au]、[?

u]

辅音部分:

[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、回、[f]、[v]、[s]、[z]、[0]、[e]、[?

]、[?

]、

[t?

]、[d?

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]<、[n]<、[?

]、[h]、[l]<、[r]<、[j]、[w]

12个璋

元音

长元音

[i:

lsheepiieedruddtea

b]birdgirlpurplenurse

[3:

|horseshortLlllsaw

[u:

]

sclwolroomzoomoon

[a:

Jarmiiirrnpiukcard

囿陀sitdidsix

hl

teachertuoiherchinap;itda

[□]dogtotoftenhop

[U]

bookcookpnodfoot

[ae)

carapptmap谿d

[Hlegdeskheadbread

[A]bratIterbus

Cl屮mher

*个零

儿曰

lai]bikelikelightright

ki]

kike

snyrainmake

[oi]boyToynoisepoint

earnear

here

[E3]

hnir

uhiiir

care

[*u]

somcoldtoH

h即

rour

poor

sure

puie

[au]outinniirhhowcow

10

[PlparkpackpeoplePig

[t]leatalk

tortold

[t]keepbankcleanbook

mlaucfreeflagfamily

[s]sitsayseesav*i

[B]threethrowtoolhr»uih

[flsticcpshehnislishirt

[tn

siiuhni,itchchinachair

[tr]treetraintrucktry

Jo祐hatsrubbits

[b]bookbirdblackbefore

IdIdarkdeskdaydear

prowglassbagglue

Mgivevery

vanvillage

fl]

zebrazero

Mp

Mlthisth韵thesethese

usuallypleasuredecision

niensurc

田引

jeepjacketgemgerm

fdrldressdri^icrhundreddry

⑷1birdsItCiltlsfriendsbeds

3个鼻

|mlmapmeet

maymiike

[n]

]»annighlnonext

wpirikthingmorninghiinyry

3个刖

拼音

[h]hathowhappyhe

[r]redre;ichrciidrain

协ktkad赵kii

2个半

儿m

|w)walerwindowwalkwail

IJ1

yesy^eurycllo、&you

补充阅读:

一年级重点语法及常用句

1.常用句:

Howareyou?

What'syourname?

I'maboy.Thisisourteacher

Whafsthis?

Isitadog?

Howmanypigsarethereonthefarm?

Howold

areyou?

Whoishe?

2.语法重点:

问侯Hello;Howareyou;Howdoyoudo;Nicetomeetyou.

陈述句:

Iamaboy;It'sareddog.Heplaysfootball.

陈述句变一般疑问句:

Isitareddog?

Doesheplayfootball?

一般疑问句的回答;Yes,it'sareddog.

谓语动词及助动词的三单变化Doesheplaybasketball?

Yeshedoes.

特殊疑问词what;how的用法:

what翻译成什么,How翻译成怎样,多用于特殊

疑问句中,特殊疑问句=特殊疑问词+—般疑问句。

Howmany;Howmuch的使用方法:

都具有询问多少的意思,many修饰可数名词,

much修饰不可数名词。

人称代词;IYOUHESHITHEYIT(主格)MEYOUHIMHERTHEMIT宾格)

指示代词;THISTHATTHESETHOSE

Be动词的;ISAMAREWASWERE

人物的介绍;

第四章:

口语

1.单词的读法:

1.单音节轻重音:

单音节单词一律读四声,例:

go/go/;cat/k?

t/;beat/bit/

2.变音:

当两个轻辅音连一起时,第二个轻辅音发相应的浊辅音。

例:

stop/stop/

但发间为/sdop/,study/?

st?

di/但发音为/sd?

di/

3.双音节及多音节:

双音节重音通常在第一音节,多音节重读音节根据单词而定。

4.重读的概念:

重读不是理论上的使劲用力读,是高音的一声,其它音节则要低

于重读音节。

例:

tonight/t?

?

na?

t/;potato/p?

?

te?

?

/;sunset/[?

5?

nset/

5.双名词相连,重音在前面的名词上。

例:

afruitcake

2.逻辑重音:

逻辑重音非常重要,它可以让你的语意表达的更加清淅更易让人接受。

每个单独单词都有重音,但在句子中单词的独立重音就要以大局为重,有的就需要轻读、弱读、短读,这是因为并非所有的词在语句中都有同等的重要性。

一般来说,实词如名词、动词、形容词和副词需要重读,而虚词如冠词、连词、介词、助动词、肯定句中的情态动词不重读。

例:

Iatethreecakeslastnight.不同的重音点表达不同的意思。

3.音的变化:

1.不完全爆破:

在单词或句子中,当三对爆破音/p//b/,/t//d/,/k//g/之中任何

两个相邻时,前一个只有口形但不发音,稍停即发出后一个爆破音。

例:

ado(c)toranol(d)catsi(t)down

2.音的连读:

前辅+后元。

例:

giveuptakeoutturnofftakeiteasy

3.

要轻音

音的连读:

前辅+后辅,要省略前辅音,/p//b/,/t//d/,/k//g/,/f//v/.

化。

例:

sitdowncreditcardhotdog女口果ahotdog重音在dog上贝U表示一只

彳很热的狗IwassohappyHeneedsalotofmoneyIhavegottogo=IhavegottagoDoyouwanttodance=Doyouwannadance.

4.音的连读:

前元+后元,会多出/w//j/的发音。

例:

DoIYou'resohonestHeisaboy

5.音的连读:

T.D.S.Z+Y,/t//d//s//z/结尾+Y开头会产生下列读音

例:

T+Y=/t?

/I'llletyouknow.Cant'tyoudoit?

D+Y=/d?

/Didyouloveme?

Couldyoutellme?

S++Y=/?

/Imissyou.Canyoudressyourself?

Z+Y=/?

/Howwasyourvacation?

Where'syourmother?

4.意群:

意群是句子内部意义相对完整的一组词,每个意群要一口气说完,要注意词与词之前的连续,不完全爆破词的弱读及意群与意群间的停顿。

例:

Mydadtoldmelater/thatsnakesdon'thaveears/butcanfeelthingsmoving.

5.节奏

句子的节奏很重要,单词的重读轻读短读长读决定句子的节奏,你说的英语能否被外国人听懂、是否悦耳都取决于句子的节奏。

要让句子说的抑扬顿挫、悦耳上口。

例:

Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.

6.语调

英语的基本语调分为‘降调’和‘升调’两种,主要表现为句尾的降与升,一般尾升调用于一般疑问句或选择疑问问OF前的部分。

例:

It'stimetogetup.

Whatdoeshelooklike?

Don'trunintheroom.

Whataniceday.

Canwebringmusicplayerstoschool

Doyouplayfootball?

Doeshehavelonghairorshorthair?

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