关于校园图书管理系统中用户信息管理的分析与设计毕业论文.docx

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关于校园图书管理系统中用户信息管理的分析与设计毕业论文

郑州大学毕业设计(论文)

 

题目:

关于校园图书管理系统中用户信息管理的分析与设计

 

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明

原创性声明

本人郑重承诺:

所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名:

     日 期:

     

指导教师签名:

     日  期:

     

使用授权说明

本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:

按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名:

     日 期:

     

学位论文原创性声明

本人郑重声明:

所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:

日期:

年月日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。

本人授权    大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

涉密论文按学校规定处理。

作者签名:

日期:

年月日

导师签名:

日期:

年月日

 

指导教师评阅书

指导教师评价:

一、撰写(设计)过程

1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神

□优□良□中□及格□不及格

2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度

□优□良□中□及格□不及格

3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力

□优□良□中□及格□不及格

4、研究方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性

□优□良□中□及格□不及格

5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况

□优□良□中□及格□不及格

二、论文(设计)质量

1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?

□优□良□中□及格□不及格

三、论文(设计)水平

1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意?

设计是否有创意?

□优□良□中□及格□不及格

3、论文(设计说明书)所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

建议成绩:

□优□良□中□及格□不及格

(在所选等级前的□内画“√”)

指导教师:

(签名)单位:

(盖章)

年月日

评阅教师评阅书

评阅教师评价:

一、论文(设计)质量

1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?

□优□良□中□及格□不及格

二、论文(设计)水平

1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意?

设计是否有创意?

□优□良□中□及格□不及格

3、论文(设计说明书)所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

建议成绩:

□优□良□中□及格□不及格

(在所选等级前的□内画“√”)

评阅教师:

(签名)单位:

(盖章)

年月日

教研室(或答辩小组)及教学系意见

教研室(或答辩小组)评价:

一、答辩过程

1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况

□优□良□中□及格□不及格

2、对答辩问题的反应、理解、表达情况

□优□良□中□及格□不及格

3、学生答辩过程中的精神状态

□优□良□中□及格□不及格

二、论文(设计)质量

1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?

□优□良□中□及格□不及格

三、论文(设计)水平

1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意?

设计是否有创意?

□优□良□中□及格□不及格

3、论文(设计说明书)所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

评定成绩:

□优□良□中□及格□不及格

(在所选等级前的□内画“√”)

教研室主任(或答辩小组组长):

(签名)

年月日

教学系意见:

系主任:

(签名)

年月日

摘要

人类正进入信息时代,信息管理的发展正在逐渐进步,前景十分诱人。

同时相继而来的问题也越来越突出,也因此,信息管理系统被广泛应用于许多领域,已经成为我们工作、学习和生活的得力助手。

可以说,信息管理系统的流行与其给人们带来的便利是分不开的。

它可以代替人们进行许多繁杂的劳动,提高人们的工作效率。

并且计算机可以使数据的存取更加方便容易和安全,同时节省许多可用资源。

随着校园图书馆系统的要求越来越高,各大院校的教学规模也在不断扩大,现在每年的招生数目也越来越大。

为了让学生能够更方面的查阅图书,学校为学生安排的课余学习也就越来越多,给图书馆管理也带来了许多管理问题。

而采用现代化的计算机信息管理软件可以使图书馆的管理规范化、标准化。

校园图书馆信息管理系统针对现在各高校管理的特点,把图书信息、学生信息、图书查询等功能融合在一起,使管理员只需对信息数据进行管理,使学生只需针对需求进行操作,实现了无纸化管理,从而减少浪费,同时降低人力成本。

该系统还可以实现信息共享,减低图书馆的管理成本、提高管理人员的决策水平。

用户信息管理系统是一个典型的信息管理系统(MIS),本系统是一个为适应校园图书管理系统在正常运营中总是面对大量的用户信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息而设计开发的软件系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,经过分析和比较,我们决定使用MICROSOFTSQLSERVER2000数据库开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发手段,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,真到形成用户满意的可行系统。

 

关键词:

图书馆,用户信息,管理系统

Abstract

Mankindisenteringtheinformationage,thedevelopmentofinformationmanagementisgraduallyprogress,andtheprospectsareveryattractive.Atthesametime,issueshavecomemoreandmoreprominent,andalso,therefore,informationmanagementsystemsarewidelyusedinmanyfields,hasbecomeofourwork,theright-handmanoflearningandlife.Itcanbesaidthattheprevalenceofinformationmanagementsystemanditsconveniencetothepeopleareinseparable.Itcanreplacethecomplicatedmanypeoplework,raisetheworkefficiency.Andthecomputercanaccessdataeasierandmoreconvenientsecurity,atthesametimesavealotofavailableresources.

Withtherequirementsofthecampuslibrarysystemisgettinghigherandhigher,thesizeofthemajorteachinginstitutionsareconstantlyexpanding,andnoweachyearanincreasingnumberofstudents.Inordertoallowstudentsaccesstomoreaspectsofthebook,theschoolarrangedforstudentsafterschooltolearnitmoreandmoretothelibrarymanagementhasalsobroughtalotofmanagementproblems.Theuseofmoderncomputerinformationmanagementsoftwarewillenablethemanagementoflibrarystandardization.

Campuslibraryinformationmanagementsystemforcollegesanduniversitiesarethecharacteristicsofthemanagementofthelibraryinformation,studentinformation,thebookcombinesthefunctionsofinquiry,sothatadministratorscanmanagedataontheinformationsothatstudentsonlyfortheneedsofoperation,toachievethepaperlessmanagement,therebyreducingwaste,whilereducinglaborcosts.Thesystemalsoenablesinformationsharing,reducethelibrary'smanagementcostsandimprovemanagementdecision-making.

TheUserinformationmanagementsystemisatypicalinformationmanagementsystem(MIS),bookinformationandinteractiontoproducebothinnormallycarriedcampofborrowthebookinformation,returnbooktheinformationbutdesignthesoftwaresystemofthedevelopment,itsdevelopmentincludesprimarilythebackstagedatabaseestablishwithsupportandtheheadapplydevelopmenttwoaspectsoftheprocedure.Throughtheanalysissuchcircumstance,weusetheMICROSOFTSQLSERVER2000,databaseetc.developmenttool,makeuseofitseverykindofthetoolofdevelopmentthatprovidethatfacetotheobject,particularlyisintelligencethatdatawindowwaythisoncanningbeconvenientbutmanipulatesthedatabaseturntheobject,establishintheinashorttimefirstsystemapplicationprototype,then,starttothebeginningprototypesystemproceedingneedonbehalf,revisecontinuouslywithimprove,reallyarrivetobecomethecustomersatisfiedcanAsystem.

Keyword:

Library,UserInformation,MangerSystem

1.绪论

用户信息管理系统在校园图书系统正常运营中总是面对大量的读者信息、书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息、还书信息。

因此需要对读者资源、借书信息、还书信息进行管理,及时了解各个细节中信息的变更,有利于提高管理效率。

1.1课题研究背景及意义

自人类正进入信息时代以来,信息管理的发展正在逐渐进步,同时相继而来的问题也越来越突出。

也因此,信息管理系统被广泛应用于许多领域,已经成为我们工作、学习和生活的得力助手。

可以说,信息管理系统的流行与其给人们带来的便利是分不开的。

它可以代替人们进行许多繁杂的劳动,提高人们的工作效率。

并且计算机可以使数据的存取更加方便容易和安全,同时节省许多可用资源。

从加入WTO开始,中国的各行各业已走入一个全面竞争的时代,因此,各行各业的信息管理模式的改进主要是从思维模式的转变开始,而企业信息化程度取决于企业对信息化建设的投入。

而其中,运用管理软件实现企业信息化管理是关键。

随着每年的学生人数加剧,各大院校的教学规模也在不断扩大。

为了让学生能够有更充足的自习时间,学校为学生安排的课余时间也就越来越多,相继而来给图书馆管理也带来了许多管理问题。

而采用现代化的计算机信息管理软件可以使图书馆的管理规范化、标准化。

校园图书馆信息管理系统针对现在图书馆管理的特点,把图书信息、学生信息、图书查询等功能融合在一起,使管理员和学生按需求对数据信息进行自定义操作,实现了无纸化管理,从而减少浪费,同时降低人力成本。

该系统还可以实现信息共享,减低图书馆的管理成本、提高管理人员的决策水平。

1.2国内外研究现状综述

自上世纪80年代我国一些高校设立管理信息系统(MIS)专业之后,在全国150多所高校又陆续建立了经济信息管理、科技信息、信息学等专业。

为满足对信息管理人才的需要,1998年高校专业目录调整时,将这些专业合并并成为“信息管理与信息系统”专业。

经过20多年的发展,目前已经形成了一个本科、硕士、博士与继续教育相结合的完整的专业教育体系,在推动情报学学科建设,培养社会急需的信息管理人才方面取得了可喜的成绩。

据统计资料显示,截止2000年底,我国共有“信息管理与信息系统”专业教学点177个,共建立了28个情报学专业硕士学位授权点。

从教学点的地域看,除海南、宁夏、青海三省区外,目前我国大陆28个省、市、自治区的高等院校都设有信息管理与信息系统专业。

不仅是本科以上层次,国家自考大专、夜大、函授大学也增加了该专业。

2)职业教育大张旗鼓。

党的“十六”大提出了“加速发展信息产业,大力推动信息化,以信息化带动工业化”的发展战略。

以及“优先发展信息产业,在经济和社会领域广泛应用信息技术”的方针,使我国的信息产业得到高速发展。

但同时也导致了信息技术人才的缺乏,为满足国民经济和社会信息化发展对信息技术人才的需要。

按照信息产业部《全国信息技术人才培养实施意见》的要求,从2004年1月起,将在全国范围内大规模开展信息技术职业资格培训,继续教育和在职学历教育,加快培养一大批信息技术专业人员和管理人才。

国家劳动和社会保障部也于2004年3月颁布了《企业信息管理师国家职业标准》,并将对此进行培训和资格人证。

总之,信息管理与信息系统专业目前得到比较好的发展[1]。

2.可行性分析

通过一个用户信息管理系统,使图书馆的信息管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高管理效率的目的。

2.1可行性分析

Eclipse是一个开放源代码的、基于Java的可扩展性的开发平台。

就其本身而言,它只是一个框架和一组服务,用于通过插件组件构建开发环境。

幸运的是,Eclipse附带了一个标准的插件集,包括Java开发工具(JavaDevelopmentTools,JDT)[2]。

Eclipse这种高性能的开发平台是完全能够支持开发这个系统的。

虽然大多数用户很乐于将Eclipse当作JavaIDE来使用,但Eclipse的目标不仅限于此。

Eclipse还包括插件开发环境(Plug-inDevelopmentEnvironment,PDE),这个组件主要针对希望扩展Eclipse的软件开发人员,因为它允许他们构建与Eclipse环境无缝集成的工具。

由于Eclipse中的每样东西都是插件,对于给Eclipse提供插件,以及给用户提供一致和统一的集成开发环境而言,所有工具开发人员都具有同等的发挥场所。

这种平等和一致性并不仅限于Java开发工具。

尽管Eclipse是使用Java语言开发的,但它的用途并不限于Java语言;例如,支持诸如C/C++、COBOL和Eiffel等编程语言的插件已经可用,或预计会推出。

Eclipse框架还可用来作为与软件开发无关的其他应用程序类型的基础,比如内容管理系统。

基于Eclipse的应用程序的突出例子是IBM的WebSphereStudioWorkbench,它构成了IBMJava开发工具系列的基础。

例如,WebSphereStudioApplicationDeveloper添加了对JSP、servlet、EJB、XML、Web服务和数据库访问的支持。

Eclipse工作台由几个称为视图(view)的窗格组成,比如左上角的Navigator视图。

窗格的集合称为透视图(perspective)。

默认的透视图是Resource透视图,它是一个基本的通用视图集,用于管理项目以及查看和编辑项目中的文件。

Navigator视图允许您创建、选择和删除项目。

Navigator右侧的窗格是编辑器区域。

取决于Navigator中选定的文档类型,一个适当的编辑器窗口将在这里打开。

如果Eclipse没有注册用于某特定文档类型(例如,Windows系统上的.doc文件)的适当编辑器,Eclipse将设法使用外部编辑器来打开该文档[3]。

Navigator下面的Outline视图在编辑器中显示文档的大纲;这个大纲的准确性取决于编辑器和文档的类型;对于Java源文件,该大纲将显示所有已声明的类、属性和方法。

Tasks视图收集关于您正在操作的项目的信息;这可以是Eclipse生成的信息,比如编译错误,也可以是您手动添加的任务。

该工作台的大多数其他特性,比如菜单和工具栏,都应该和其他那些熟悉的应用程序类似。

一个便利的特性就是不同透视图的快捷方式工具栏,它显示在屏幕的左端;这些特性随上下文和历史的不同而有显著差别。

Eclipse还附带了一个健壮的帮助系统,其中包括Eclipse工作台以及所包括的插件(比如Java开发工具)的用户指南。

至少浏览一遍这个帮助系统是值得的,这样可以看到有哪些可用的选项,同时也可更好地理解Eclipse的工作流程。

为继续这个短暂的Eclipse之旅,我们将在Navigator中创建一个项目。

右键单击Navigator视图,然后选择New=>Project。

当NewProject对话框出现时,选择左面的Java。

标准Eclipse只有一种Java项目类型,名为“JavaProject”。

如果安装了插件来提供JSP和servlet支持,我们会从这里看到一个用于Web应用程序的附加选项。

眼下,请选择JavaProject,在提示项目名称时输入“Hello”,然后按Finish。

接下来,我们将检查一下Java透视图。

取决于您喜欢的屏幕管理方式,您可以通过选择Window=>OpenPerspective=>Java来改变当前窗口中的透视图,也可以通过选择Window=>NewWindow,然后再选择这个新的透视图,从而打开一个新的窗口。

正如您可能预期的那样,Java透视图包含一组更适合于Java开发的视图。

其中之一就是左上角的视图,它是一个包含各种Java包、类、jar和其他文件的层次结构。

这个视图称为PackageExplorer。

还要注意主菜单已经展开了——并且出现了两个新的菜单项:

Source和Refactor。

综上所述,新系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的,新系统的开发是可行的。

2.2开发设计思想

根据上述可行性分析的条件,以下是本系统的开发设计思想:

⑴系统应符合图书馆信息管理的规定,满足图书馆日常管理的工作需要,并达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求;

⑵系统彩模块化程序设计方法,既便于系统功能的各种组合和修改,又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护;

⑶系统应具备数据库维护功能,及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份操作。

2.3开发工具和运行环境选择

根据上述开发设计思想,准备运用以下开发工具和运行环境。

开发工具:

Eclipse、MICROSOFTSQLSERVER2000、Aapache-tomcat

⑴Eclipse是一个开放源代码的、基于java的可扩展性的开发平台

就其本身而言,它只是一个框架和一组服务,用于通过插件组件构建开发环境。

幸运的是,Eclipse附带了一个标准的插件集,包括Java开发工具(JavaDevelopmentTools,JDT)。

⑵MICROSOFTSQLSERVER2000是微软的SQL数据库服务器。

SQL是英文StructuredQueryLanguage的缩写,意思为结构化查询语言。

SQL语言

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