精品高中物理必修一相互作用.docx

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精品高中物理必修一相互作用

一、选择题

　　1．下列关于力的说法正确的是

　　A．一个力可能有两个施力物体B．不存在不受力的物体

　　C．物体受到力的作用，其运动状态未必改变D．物体发生形变时，一定受到力的作用

　　2．关于力的说法，正确的是

　　A．有力作用在物体上，其运动状态一定改变B．力是使物体产生形变的原因

　　C．力的三要素相同，作用效果一定相同D．一对互相平衡的力一定是相同性质的力

　　3．关于物体的重心，下列说法正确的是

　　A．物体的重心一定在物体上B．任何物体的重心都在它的几何中心上

　　C．物体的形状发生改变其重心位置一定改变

　　D．物体放置的位置发生改变．重心对物体的位置不会改变

　　4．图1所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗细不同、质量分布均匀，AB和BC相等的木料做成，D是AC连线的中点，E是AB的中点F和BC的中点G连线的中点，则曲尺的重心在

A．B点B．D点C．E点D．G点

　　5．关于重心的说法，正确的是

　　A．重心就是物体内最重的一点B．物体的重心位置有可能变化

　　C．把一物抬到高处，其重心在空间的位置也升高了

　　D．背跃式跳高运动员，在跃过横杆时，其重心在身体之外

　　6．关于重力的大小，以下说法正确的是

　　A．悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力

　　B．静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力

C．物体所受的重力与它的运动状态无关

D．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力

　　二、填空题

　　7．放在桌上的书本，受到支持力的作用，其受力物体是______，施力物体是______；同时，书对桌面的压力，其受力物体是______，施力物体是______。

由此可见，一个物体既是______，又是______。

　　8．下列各种力：

（1）重力

（2）拉力（3）支持力（4）弹力（5）浮力（6）摩擦力（7）动力（8）推力。

属于按力的性质分类的是______，属于按作用效果分类的是______（用序号填写）。

　　9．重力是由于______而产生的，它的方向______，重力的作用点可认为作用在物体的____上。

　　三、计算题

　　10．如图2，正方体边长为L，今用一力作用于AB边，使其绕C'D'边转动，直到平面ABC'D'处于竖直位置，求：

正方体的重心升高了多少？

11.骑自行车的人沿着直坡路从静止开始下行，在第1s内的位移是2m，在第2s内的位移是4m，在第3s内的位移是6m，在第4s内的位移是8m，则自行车在第2内的平均速度大小为?

这4s内的平均速度大小为?

12.一质点沿直线作匀加速直线运动，如图，测得它在AB、BC、CD三段的时间均为t，

得AC=x，BD=2x，则质点在B点时的速度大小为?

运动的加速度大小为?

　______________________________________________________________________________________________________________

13.一小球在光滑水平面上做了3s的匀速直线运动后，滑上一斜面，经过4s速度减小为零，

此时小球恰好滑到斜面顶端，已知小球在这7s时间内的总路程为4m，求小球在斜面上运动的加速度大小和斜面的长度。

§3.1重力基本相互作用答案

1、BCD2、BC3、D　4、C5、BCD6、C7、书本，桌面，桌面，书本，施力物体，受力物体8、

（1）（4）（6），

（2）（3）（5）（7）（8）9、地球吸引，竖直向下，重心　　

11、4，5

12、

，

13a=0.2m/s2，x=1.6m

§3.2弹力班级：

姓名：

一、选择题

　　1．图1，一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是　

A．物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力

　　B．物体受二个力，重力、B点的支持力

　　C．物体受三个力，重力、B点的支持力、地面的弹力

　　D．物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对地面的压力

　　2．小木块放在桌子上，下列说法正确的是

　　A．在接触处只有桌子有弹力产生B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生

　　C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力

　　D．木块对桌子的压力是木块的重力

　　3．如图2，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是

A．A和B对地面的压力之和B．只有B对地面的压力

　　C．B的重力　D．A和B的重力

　　4．关于弹力的方向，以下说法正确的是

　　A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物

　　B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物

　　C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向

　　D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向

　　5．用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是

A．4mmB．8mmC．16mmD．32mm

　　6．如图3，不计悬绳的重量，把B、C两个物体悬吊在天花板A点．当物体静止后，下面哪一对力是平衡力

A．天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力

　　B．上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力

　　C．下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力

　　D．下段绳对C物的拉力和C物受到的重力

　　7．关于胡克定律的下列说法，正确的是

　　A．拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度相同

　　B．劲度相同的弹簧，弹簧的伸长相同

　　C．知道弹簧的劲度，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长

　　D．劲度和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细

　　8．把一根劲度系数k=1000N/m的弹簧截成等长的两段，每一段弹簧的劲度系数为

A．500N/mB．1000N/mC．1500N/mD．2000N/m

　　二、填空题

　　9．用绳提一物体，绳对物体的拉力的方向是______的；对人的手，拉力的方向是______的。

10．如图4所示，小球重为G，放在两光滑平面间，其中一个平面水平，另一平面倾斜，与水平方向夹角为60°，则球对斜面的压力为______。

11．形变的种类有______、______、______。

　　12．胡克定律的内容是：

______、______。

　　13．一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm，挂1N的物体时长14cm，则弹簧原长______。

它

　　14．一弹簧的劲度系数为500N/m,它表示______,若用200N的力拉弹簧，则弹簧伸长______m。

　　三、计算题

　　15．如图5，GA=100N，GB＝40N，弹簧的劲度系数为500N/m，不计绳重和摩擦，求：

物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。

16．两根原长相同的轻质弹簧，将它们两端平齐地套在一起后，下端挂一重物，平衡时两弹簧的弹力比为2：

1，若将它们串接后再挂上原重物，平衡时，两弹簧的伸长量之比为多少？

17.一物体做匀变速直线运动，从某时刻开始计时，即此时t=0，在此后连续两个2s内物体通过的位移分别为8m和16m，则物体运动的加速度大小？

t=0时物体的速度大小？

2m/s2，2m/s

18.如图所示，甲、乙两个同学在直道上练习4×100m接力，假设他们在奔跑时有相同的最大

速度。

乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看作匀变速直线运动。

现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出。

若要求乙接棒时奔跑达到最大速

度的80%，则：

（1）乙在接力区须奔出多少距离？

（2）乙应在距离甲多远时起跑？

§3.2弹力答案

　一、选择题1、B2、BC3、B4、ABC5、D6、D7、AD8、D

　二、填空题9、向上，向下10、011、拉伸形变，弯曲形变，扭转形变

　　12、弹簧弹力的大小与簧伸长（或缩短）的长度或正比13、25N/m

　　14、弹簧每伸长或缩短1m需500N的拉力或压力，0.4

　　三、计算题15、60N，8cm16、1∶2172m/s2，2m/s

§3.3摩擦力班级：

姓名：

　一、选择题

　　1．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是

　　A．压力越大，滑动摩擦力越大

　　B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大

　　C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大

　　D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大

　　2．置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小

　　A．与压力成正比　B．等于水平拉力

　　C．小于滑动摩擦力D．在物体上叠放另一物体，该物体受到的静摩擦力不变

　　3．如图1，木块质量为m，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的力F的作用匀速运动，从物体到边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动，下列说法正确的是

A．推力F因物体悬空部分越来越大而变小

　　B．推力F在物体下落前会变为原来的1/2

　　C．推力F始终是μmg

　　D．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大

　　4．关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是

A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力　

B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力

C．弹力和摩擦力的方向必互相垂直

D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间

　　5．一物体置于粗糙水平地面上，按图2所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是

A．f甲＞f乙＞f丙B．f乙＞f甲＞f丙

C．f丙＞f乙＞f甲D．f甲=f乙=f丙

　　二、填空题

　　6．某同学用弹簧秤称一木块重5N，把木块水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块．

（1）当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______，方向向______.

（2）当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是______摩擦力，大小是______，方向向______.

　　（3）开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N，此时木块受到的是______摩擦力，大小是______，动摩擦因数μ=______.

　　（4）若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是______摩擦力，大小是______.

　　（5）木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______.

　　7．如图3所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N．方向垂直于墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是______N，动摩擦因数是______，若物体静止不动，它受到的静摩擦力是______N，方向______．（g＝10N/kg）

8．如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，主动轮的转动方向如图所示，试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向：

fM______，fN______。

三、计算题

　　9、如图5所示，一质量为2kg的物体夹在两木板之间，物体左右两侧面与两块木板间的动摩擦因数相同。

若把该物从上面匀速抽出，需50N的力。

若把它从下面匀速抽出，则需多大的力。

（设两木板对物体的压力不变）

10.在利用打点计时器探究小车运动规律的实验中，某同学在打出

的纸带上每5点取一个记数点，测出每两个相邻记数点间的距离

分别为x1、x2、…、x6，然后他把纸带上x1、x2、…、x6各段准

确地剪成6段，按如图那样帖在坐标纸上，彼此不留间隙也不重

叠，纸带下端都准确地与横轴重合，x1的左边准确地与纵轴重合，

横轴为时间轴，纵轴为速度轴，该同学在这个图中作出了v-t图

象，并由图象求出了加速度a，请说明他是如何作出速度图象并

求出加速度a的。

11.某架飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为4m/s2，飞机的滑行速度达到85m/s时离开地面升空。

如果在飞机达到起飞速度时，突然接到指挥塔的命令停止起飞，飞行员立即制动飞机，飞机做匀减速直线运动，加速度的大小为5m/s2.此飞机从起飞到停止共用了多少时间?

§3.3摩擦力答案

　　一、选择题1、D2、BD3、C4、BC5、D

　　二、填空题6、

（1）静，1N，左

（2）最大静，2.1N，左（3）滑动，2N，0.4（4）滑动，2N

　　（5）滑动，2N

　　7、10N，0.2，10，向上8、向下、向下

　　三、计算题9、10N10、利用中间时刻的瞬时速度11、38.25s

物体的受力分析班级：

姓名：

球的受力球的受力人和物块的受力

A和B球的受力A和B物块的受力A和B及C物块的受力

A和B球的受力A和B物块的受力A和B物块的受力

M1和M2球的受力物块的受力A和B球的受力

一．选择题

1.下列力的说法中正确的是（）

A..力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用。

B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。

C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。

D.力的大小可以用天平测量。

2.关于重力的说法中正确的是（）

A.在落向地球时，物体受的重力大于它静止时受的重力。

B.因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面重直。

C.重力就是物体对水平桌面的压力。

D.一个物体不论是静止还是运动，也不论是怎么运动，受到的重力都是一样。

3.下列关于重心的说法正确的是（）

A重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点。

B形状规则的物体的重心必与其几何中心重合。

C重心是物体上最重的一点。

D直铁丝被弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上。

4.下列说法中正确的是（）

A有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力。

B轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上。

C摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成比。

D摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用

5.关于下列说法中，正确的是（）

A一根绳子能承受的最大拉力是G，现把一重力为G的物体拴在绳的中点，两手靠拢分别握绳的两端，然后漫漫地向左右两边分开，当绳断时两段绳间夹角应稍大于（）

A30°B60°C90°D120°

6.用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（）

A握力越大，摩擦力越大。

B只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。

C方向由向下变成向上。

D手越干越粗糙，摩擦力越大。

7.一块砖放在一长木板上表面上的中间，长木板放在水平地面上，现缓慢抬起木板的一端，而保持另一端不动，关于砖受到的摩擦力F，叙述正确的是（）

A随木板倾角的增大而减小

B砖滑动前，F随木板倾角的增大而增大，砖开始滑动后，F随木板倾角的增大而减小。

C砖滑动前，F随木板倾角的增大而减小，砖开始滑动后，F随木板倾角的增大而增大。

D砖滑动前后，均随木板倾角的增大而减小。

8.小船用绳牵引，设水平阻力不变，

在小船匀速靠岸的过程中则（）

A绳子的拉力不断增大。

B绳子的拉力不变。

C船所受浮力增大。

D船所受浮力不变。

一、填空题（6分×4=24分）

9.重量为400N的小车放在水平地面上，至小要用200N水平推力，才能使它从原地开始运动，用160N的水平力，可使小车匀速前进，用100N的水平推力推小车，小车所受摩擦力；用240N的水平推力推小车，小车所受滑动摩擦力。

10.如图所示，在水平力作用下，所受重力大小为G的物体，

保持沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁之间的动摩擦因数为µ，F

物体所受摩擦力大小等于或，方向为。

A

B

C

11.作用在一个平面内，大小分别为5N，7N，9N的三个共点力，其合力的大小范围是。

12.A.B.C三个物体叠放在桌面上，在A的上面加一个竖直向下的作用力F,则物体A受个力；物体B受个力

§3.4力的合成班级：

姓名：

一、选择题

　　1．关于合力的下列说法，正确的是

A．几个力的合力就是这几个力的代数和B．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D．几个力的合力可能大于这几个力中最大的力

2．5N和7N的两个力的合力可能是

　　A．3NB．13NC．2.5ND．10N

　　3．用两根绳子吊起—重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是　

　　A．不变B．减小C．增大D．无法确定

　　4．某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若F4的方向沿逆时针方向转过90°角，但其大小保持不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力的大小为

　　5．有三个力，F1＝2N，F2＝5N，F3＝8N，则

　　A．F1可能是F2和F3的合力B．F2可能是F1和F3的合力

　　C．F3可能是F1和F2的合力D．上述说法都不对

　　6．如图1所示，细绳AO和BO受到的拉力分别为FA，FB。

当改变悬点A的位置，使α增大时，则

　　A．FA，FB都增加，且FA＞FBB．FA，FB都增加，且FA＜FB

　　C．FA增加，FB减小，且FA＞FBD．FA减小，FB增加，且FA＜FB

　　7．三个共点力F1，F2，F3。

其中F1=1N，方向正西，F2=1N，方向正北，若三力的合力是2N，方向正北，则F3应是

　　8．将力F分解成F1和F2，若已知F1的大小和F2与F的夹角θ（θ为锐角），则

　　A．当F1＞Fsinθ时，有两解B．当F1=Fsinθ时，一解

　　C．当Fsinθ＜F1＜F时，有两解D．当F1＜Fsinθ时，无解

　　二、填空题

　　9．两个力的合力最大值是10N，最小值是2N，这两个力的大小是______和______。

　　10．F1、F2、F3是作用在一个物体上的共点力，物体处于静止，撤去F3后，物体所受合力的大小为______，方向是______。

　　11．有三个共点力，它们的大小分别是2N，5N，8N，它们合力的最大值为______，最小值为______。

　　12．把一个力F分解成相等的两个分力，则两个分力的大小可在______和______的范围内变化，越大时，两分力越大．

　　13．三个共点力，F1=5N，F2＝10N，F3＝15N，θ=60°，如图2所示，则它们的x轴分量的合力为______，y轴分量的合力为______，合力大小______，方向与x轴正方向的夹角为______。

　　三、计算题

　　14．如图3所示，六个力中相互间的夹角为60°，大小如图所示，则它们的合力大小和方向各如何？

15、在研究物体的运动时，下列物体可以当作质点处理的是　　　　（　　　）

A．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时；

B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时

C．研究在走钢丝的表演时的杂技演员；D．研究地球自转时的地球

16、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为10m/s和15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）

　A．11.75m/s　　　B．12m/s　C．12.5m/s　　　D．12.75m/s

17、一物体沿斜面匀加速下滑，依次通过A、B、C三点，已知AB=6m，BC=10m，通过AB和BC所用时间均为2s，则小球通过A、B、C三点时的速度分别为　　（　　　）

A．2m/s，3m/s，4m/sB．2m/s，4m/s，6m/s

C．3m/s，4m/s，5m/sD．3m/s，5m/s，7m/s

18、某物体运动的v—t图象如图所示，下列说法正确的是（　　　）

A．物体在第1s末运动方向发生变化

B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的

C．物体在4s末返回出发点

D．物体在6s末离出发点最远，且最大位移为1m

19、一物体做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，即此时t=0，已知在之后1s内的位移为1m，由此可求出　（　　　）

A．物体运动的加速度B．这1s内物体的平均速度

C．这1s内的末速度D．物体在t=0.5s时的瞬时速度

§3.4力的合成答案

　　一、选择题1、CD2、ACD3、A4、B5、D6、A7、D8、ABC　　

　　二、填空题9、6N，4N10、F3，F3的反方向

11、15N，1N三、计算题14、4F，5F力同

§3.4力的分解班级：

姓名：

1.如图13所示，质量为m的物体在斜面上静止不动，当斜面的倾角θ逐渐增大时，物体仍保持静止，下列分析正确的是（ B、D  ）

A.物体对斜面的压力增大B.静摩擦力增大

C.重力垂直于斜面的分力增大D.重力平行于斜面的分力增大

2.如图，物体在水平力F作用下静止在斜面上。

若稍许增大F，仍使物体静止在斜面上，则斜面对物体的静摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′变化情况是（）

A．Ff不一定增大，FN一定增大，F′一定增大

B．Ff一定增大，FN一定增大，F′不变

C．Ff、FN、F′均增大

D．Ff、FN不一定增大，F′一定增大

3.如图所示，一个质量m=2kg的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=5N提物体，物体仍静止（g=10m/s2），则下列论述正确的是（）

A．斜面受的压力减小5N；B．物体受到的合外力减小5N

C．物体受的摩擦力减小2.5N；D．物体对斜面的作用力减小5N

4.物体静止在斜面上，以下的几种分析中正确的是（）

A．物体所受到静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力

B．物体所受重力垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力

C．物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力

D．物体所受支持力的反作用力就是物体对斜面的压力

5.如图16所示，质量为m的物体放在水平地面上，受到F的作用而没被拉动，则（  D ）

A.由于物体所受摩擦力大于F，所以没拉动。

 B.物体对地面的压力等于mg.

C.地面对物体的支持力等于FSinθ。

D.物体所受各力的合力为零。

翰林汇6.如图所示,质量为m的木箱在与水平面成θ角的推力F作用下,在水平地面上滑行,已知木箱与地面间的滑动摩擦系数为μ,那么物体受到的滑动摩擦力大小为（）

AμmgBμ（mg+Fsinθ）CFcosθDμ（mg+Fcosθ）

7.一个10N的力可以分解为下面哪两个力（ C、D  ）

A.30N和5N     B.20N和5N     C.10N和5N      D.10N和10N

翰林汇8.物体受到两个方向相反的力的作用,F1=8N,F2=10N,当F2由10N逐渐减小到零的过程中,