人教版小学二年级上学期语文重点复习题四.docx
《人教版小学二年级上学期语文重点复习题四.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学二年级上学期语文重点复习题四.docx（41页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版小学二年级上学期语文重点复习题四
人教版小学二年级上学期语文重点复习题四
5、给句子排队：
1、（）春天的郊外，景色多美啊！
（）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。
（）脚下，小溪流唱着愉快的歌。
（）再远处是一片金黄色的油菜花。
（）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
一、排列下列错乱的句子，连成一段通顺的句子。
（一）
（）就把虾画下来。
（）看到虾在水里游啊游。
（）觉得很有趣。
（）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。
（）一天，他放牛回来。
（）到水塘边洗手。
（）后来，他常常认真地画虾。
（）日子长了，齐百石画的虾跟活的一样了。
（二）
（）走了几步，他看到几个小同学正在打扫操场。
（）下课了，小东在操场上玩。
（）想着，他就走开了。
（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
（）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。
（三）
（）大蜻蜓，真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一对红翅膀不地扇着。
（）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。
（）姐姐看见了，大声喊：
“快把它放了，它是益虫。
（）我悄悄一抓，把它捉住了。
（）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
（四）
（）小鸟说：
“我从一百多里远的地方来。
”
（）青蛙说：
“别吹牛了，天只有井口那么大。
”
（）一只小鸟口渴了，落在井沿上。
（）小鸟说：
“你错了，天是无边无际的。
”
（）青蛙问小鸟从哪里来。
（五）
（）整个大地好像盖上了一床白被子。
（）雪小了，小刚小玫拿着扫帚去扫雪。
（）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
（）北风吹，雪花飘。
（）慢慢地，树变白了，房子变白，马路变白了。
（六）
（）风越刮越猛，雨越下越大。
（）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。
（）一场暴风雨紧跟着来临了。
（）少先队员冒雨去保护小树苗。
（）路边的小树被风吹得东倒西歪。
（七）
（）这里的空气多么新鲜。
（）山谷里，一条小溪静静地流着。
（）蓝蓝的天空飘着朵白云。
（）这里的风景多么美丽！
（）远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
（八）
（）突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。
（）一条银白色的小鱼跃起出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！
（）小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。
（）小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。
（）清澈的湖水里有许多小鱼在游。
（九）
（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树不在意。
（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。
（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。
（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。
（十）
（）我做过许多工作好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
（）人们想了种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
（）我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
（）有时候我很温和，有时候我很暴躁。
（十一）
（）小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。
（）一天，小宝和伙伴们到树林里玩。
（）小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。
（）他们看到一个马蜂窝。
（）马蜂窝掉下来了。
马蜂四处乱飞。
（十二）
（）李丽小声发对林园园说：
“把绿铅笔借给我用一用行吗？
”
（）李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。
（）林园园吞吞吐吐地说：
“我还没画完呢。
”
（）树叶那么绿，真惹人爱。
（十三）
（）南南给小石子涂上颜色。
（）南南把礼物做好。
（）南南找来香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
（）南南把捡来的小石子洗干净。
（十四）
（）小军把鸟带回家，关在笼子里。
（）看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该捉鸟。
（）鸟儿好像听懂了他的话，抖抖翅膀，跳出鸟笼，飞上蓝天。
（）早晨，小军品在后山的草丛里，捉到一只鸟。
（）鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。
（十五）
（）他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色。
（）一天，小明来我家玩。
（）就拿起笔画起来。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画的多好啊，画了小鸟，天空和房子。
（十六）
（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（）我家再南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的。
6、改病句：
1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。
2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。
7、组句子（把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点）：
1王红少先队员和刘明是
2一起你和打球我行吗
3、每天我们身体锻炼坚持都
4、天井你们吗看过的天井湖
5、花瓶 谁 这只 是 打碎 的
______________________________________
6．准备活动领奖品冲刺起跑
____________________________________________
7．菊花迎春花腊梅花荷花
______________________________________________
8．浇水播种买种翻地
______________________________________________
8、选择正确的句子：
选择（是比喻句的打√）。
（3％）
1．绿色的湖面平得像一面镜子。
（）
2．他像巨人一样挺立着。
（）
3．父亲是个打猎迷。
（）
4．共产党是太阳，把温暖送到人们心里。
（）
5．她长得很甜，像她妈妈一样。
（）
6．陈秉正的手成了铁耙，什么棘针蒺藜都刺不破它。
（）
9：
缩句：
缩句。
（4％）
1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
____________________________________
2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
一、按课文内容填空。
1.春天像个害羞的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们地找啊，找啊。
的小溪，那是春天的吧？
春天来了！
我们到了她，我们到了她，我们到了她，到了她。
她在荡秋千，在尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、嘴里叫，在、枝头笑……
2.泉水流进山腰的，山里的姐姐提着瓦罐。
泉水说：
“来吧，来吧！
我的水，山上有一座。
”
丁冬，丁冬，的泉水跑下山去。
跑呀，跑呀，一路上遇到了。
他们：
你好！
你好！
他们：
大海里见！
大海里见！
3.乘着的春风，我们寻觅。
啊，终于找到了——哪里献出，就出现在哪里。
4．日月潭很深，。
有个美丽的，叫。
小岛把分成，北边像圆圆的，叫；南边像弯弯的，叫。
中午，整个日月潭的美景和，都清晰地在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，的景物一片朦胧，就像中的仙境。
5．长安街，的汽车，，像银河。
天安门城楼金碧辉煌，。
广场四周，彩灯出一幢幢高大建筑物的轮廓。
的故宫变得了。
灯光照着他，的城墙和的角楼倒映在，，。
夜晚的北京，，！
6.太阳是个忠实的，它在天空给你：
中午的时候它在，地上的树影正指着。
雪特别怕，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪，哪边，就可以分辨和。
要是你在，可千万，大自然有很多，需要你观察，去想。
二、默写古诗
1.离离原上草，。
野火烧不尽，。
2.篱落疏疏一径深，。
儿童急走追黄蝶，。
3.日照香炉生紫烟，遥看瀑布。
，疑是银河。
4.黄鹂鸣翠柳，白鹭。
窗含西岭，门泊东吴。
三、积累填空。
1.白居易是代的大诗人。
他写《草》的时候才岁。
2.杨柳，春风。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪。
放胆来梳柳，瞒人去润花。
春风一拂，南燕双归。
3.花要叶扶，。
赠人玫瑰，。
帮助别人的人，能得到。
诚心能叫，实意能叫。
4.知识是我们。
思考可以构成，让我们通向。
天才是百分之一的加上百分之九十九的。
，只能属于勤奋而又谦虚的
四、找朋友。
1.写近义词。
仔细—呼唤—健壮—准确—忠实—
和蔼—称赞—兴奋—专心—喜欢—
谈天—惊讶—孤独—幸亏—讥笑—
斥责—主意—美丽—仔细—渐渐—
寻觅—四处—茂密—观赏—著名—
渐渐—自豪—突然—
1.写反义词。
温暖—四处—勇敢—保护—薄—
弱小—附近—中央—洁白—稠—
批评—轻松—光滑—消失—窄—
庞大—严寒—下降—年迈—穷—
冷清—高兴—穷—败—内—减—
五、照样子写词语
1.高高兴兴
2.火红火红
3.自言自语
4.绿油油
六、在括号中填上合适的词语。
新鲜的（）高大的（）骄傲的（）
勤劳的（）美丽的（）平静的（）
明亮的（）浓密的（）嫩绿的（）
火红的（）温暖的（）泥泞的（）
晶莹的（）年迈的（）迷路的（）
灿烂的（）欢快的（）清新的（）
可爱的（）薄薄的（）鲜艳的（）
茂密的（）热情的（）甘甜的（）
繁华的（）光滑的（）晴朗的（）
慢慢地（）渐渐地（）静静地（）
仔细地（）奇怪地（）亲切地（）
深情地（）得意地（）平稳地（）
沉着地（）赞许地（）温和地（）
（）的地毯（）的太阳（）的窗户
（）的月光（）的小溪（）的村庄
（）地寻找（）地等待（）地抖动
（）地转动（）地观察（）地闪烁
（）地盯着（）地呼喊（）地思考
七、连线。
灿烂的露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘
欢快的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子
晶莹的空气美丽的身体年迈的小路
清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾
急得直打滚躲避食物打开方向
疼得团团转寻找疾病辨别宝藏
快得像阵风传染寒冷解决问题
（1）请从上面的词语中选两个字各扩三个词。
_________（）（）（）
_________（）（）（）
（2）请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。
①（）_____________________________________________
②（）____________________________________________
2、我会辨字组词。
（8分）
圆（）睛（）颗（）元（）
园（）晴（）棵（）无（）
3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（）里。
（4分）
（1）hǎohào
韩愈小时候是个好（）动脑筋的好（）学生。
（2）piāopiào
从小溪里漂（）来的是一只漂（）亮的小船。
4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在（）里依次写出正确的字。
（7分）
（1）无土栽培的枝术己很了不起。
（）2）首都北京是一坐美丽的成市。
（）
（3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。
（）
5、我会按要求填空。
（9分）
要查的字音序音节部首除去部首有几画组两个词语
经
包
灵
6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。
（4分）
例：
有名快活本事赞扬非常
著名
7、我会照样子写词语。
（6分）
（1）跑来跑去
（2）一个比一个好（3）说说笑笑
_____来_____去一____比一___________________
_____来_____去一____比一___________________
8、我会连。
（4分
敬爱的小孩一座座化石
可爱的老师一把把高山
飘扬的云朵一片片雨伞
漂浮的国旗一块块树叶
9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。
（6分）
（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给__________________________________________________。
（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。
______________________好像_______________________
（3）你把图书借给我看一看行吗？
______________________________________________吗？
10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。
（4分）
例：
大熊猫是爱吃竹子的动物。
爱吃竹子的动物是大熊猫。
（1）袁隆平爷爷是杂交水稻专家。
______________________________________________
（2）父亲是喜欢树林和小鸟的人。
______________________________________________
2、我会按要求写四个词语各三个。
（3分）
（1）描写景物的：
例：
金光闪闪________________________________
（2）词中有数字的：
例：
三心二意________________________________
3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。
（3分）
（1）______________________________________________
（2）______________________________________________
三、愉快阅读。
（8分）
请仔细读下面的短文，再认真做练习。
（8分）
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！
只有河马垂头丧气、没精打采。
小河马说：
“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？
哎，我真没用。
”
骆驼来找小河马：
“小河马，你和我一起去沙漠吧。
”小河马想了想说：
“不，沙漠里没有水，我会受不了的。
”
小松鼠来找小河马：
“小河马，你和我一起去才松果吧。
”小河马想了想说：
“不行，我太胖了，爬不了树。
”
一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：
“你坐在我的背上，我背你过河。
”
小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：
“谢谢你，小河马，你的本领真大。
”小河马很奇怪：
“我的本领真的很大吗？
”“当然啦！
”
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。
（1）请用““”画出动物的名字。
用“———”画出各种动物的本领。
（7分）
（2）读了这篇文章，我懂得了_____________________________________
______________________________________________
人教版小学语文二年级第三册期末复习测试卷
（二）
一、选择正确的读音，打上“√”
xìnfú（）lěngmò（）suóqǔ（）
幸福冷漠索取
xìngfú（）lěngme（）suǒqǔ（）
二、按要求照样子写字
（1）、加偏旁，组成新字
例：
尤——（优）利——（）方——（）月——（）
哥——（）青——（）皮——（）
（2）、对对碰，两个字合成一个字
子力米竹月曰立
分小口京毛要日
（孙）（）（）（）（）（）（）
（3）、请写出带有下列部首的字
例：
扌——（抓）（扎）（捡）
亻——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
木——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
氵——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
心——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
宀——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
彳——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
忄——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
三、根据声母，把迷路的汉字送回家
始昨城指操松祝事采乘
zh（）（）ch（）（）sh（）（）z（）（）c（）（）s（）（）
四、请把“一二三四五”等数字填在（）里，再从心里拼读一遍
（）本正经（）神无主（）全十美（）面八方
（）牛一毛（）嘴八舌（）仙过海（）谷丰登
（）话不说
五、请把下列词语补充完整
景色（）人秋高（）爽闻名（）外秀丽（）奇助人（）乐
坐井（）天百花（）放雪中（）炭（）影（）踪（）边（）际
六、照样子填空
例：
一张（报纸）
一只（）一杯（）一（）鱼一块（）
一条（）一把（）一（）船一盘（）
一片（）一支（）一（）猪
七、照样子填空
★填写意思相近的词
例：
美丽—（漂亮）
非常—（）中央—（）著名—（）赶紧—（）
★填写意思相反的词
例：
进—（退）快—（）直—（）轻—（）有—（）
八、背一背，填一填
★儿童想见不相识，笑问客从（）（）来。
★桃花潭水深千尺，（）（）汪伦送我情。
★夜深了，星星困得眨眼，老师，（）（）吧。
★崭新的木牌上写着：
“请（）（）小鸟！
”小鸟在枝头高唱：
“‘（）（）（）’真好！
”
九、选全适的词填空眼睛眼光
★王方方穿了一件新裙子走进学校，同学们都投来羡慕的（）。
荡来荡去过来过去
★小猴子抓着藤条在树上（）。
十、把下面的句子补充完整，再加上标点符号
★（）望着窗外高兴地笑了。
★（）怎么没来上学呢？
★我多想（）。
十一、阅读短文，回答问题
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。
小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。
地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。
猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。
它抓起青藤绕着大树转了好几圈（quān），把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑（bǎng）上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
★这篇短文一共有（）个自然段。
第二段一共有（）句话。
★猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？
请你用“——”画出来。
★你能把猴子妈妈画下来吗？
试一试。
你想对猴子妈妈说几句话吗？
请你写下来吧。
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
十二、我会说，我也会写
小刚：
（）
妈妈：
孩子，你是二年级的学生了，老师说自己能做到的事自己做，你自己试一试，好吗？
小刚：
（）
妈妈：
那等你写完做作业再去洗，怎么样？
小刚：
（）
妈妈：
真是好孩子，越来越懂事了。
小学语文二年级期末复习测试卷（三）
一、我会拼，我会写（20分）
bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxīchéngshìmínzú
（）（）（）（）（）（）
biǎoshìqízhìhuānqìnɡhùxiānɡ
（）（）（）（）
二、我会组词（10分）
其（） 壮（）弯（）访（）奇（ ）状（）
湾（）纺（）刚（）钢（）
三、我会补充词语（6分）
（）苗（）长风（）（）美七（）八（）
绿（）成（）徒（）无（）三（）二（）
四我会归类并抄写（6分）
有名复杂欢乐安全办法轻重方法危险著名快乐简单
反义词：
（）—（ ）（ ）－（ ）
（ ）—（ ）
近义词：
（）—（ ）（ ）－（ ）
（ ）－（ ）
五、我能加标点符号，写在（）里。
（3分）
1，谁使秋天这样美丽（）
2,爷爷买的枣儿真甜啊（）
3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（）
六、我会连词成句，并加上标点。
（6分）
飘着蓝天上几朵高高的白云
————————————————————————————
凶残的怎么会狼跟小羊呢讲道理
————————————————————————————
七、我会填空（14）
1，梨树挂起金黄的-_____________,苹果露出红红的_____________。
稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。
2，远上寒山石径斜，______________________。
停车坐爱枫林晚，______________________。
我知道这首诗的题目是____________________作者的名字是_________________。
3，我国有56个民族，我是______族人。
我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。
4，“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。
八、阅读短文，回答问题（20分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。
大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：
“快把它放了，它是益虫！
”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。
（4分）
蜻（qinqing）蜓 扇着（shanshanɡ）
乘凉（niangliang） 捉住（zhuozuo）
2、写出下面词语的近义词。
（4分）
漂亮---- 喜欢----
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。
用————画出描写蜻蜓外形的句子（4分）
4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）。
（4分）
__________________________________________________________
在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
（4分）
______________
升级会员 