版幼儿园保育员专业能力考试试题C卷 附答案.docx

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版幼儿园保育员专业能力考试试题C卷附答案

2019版幼儿园保育员专业能力考试试题C卷（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）。

A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定

2、（）为不正确的添饭方式。

A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣

3、婴幼儿学习漱口的年龄为（）。

A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁

4、餐具常用的消毒方法是（）。

A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗

5、幼儿乳牙有多少颗?

（）。

A、20颗B、24颗C、32颗

6、采用煮沸法消毒的时间是（）。

A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟

7、龋齿是怎样发生的?

（）。

A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

8、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，（　　），不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

9、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

10、婴幼儿进餐时保育员应做到（）。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

11、灰乳剂常用于（）的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便

12、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）。

A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体

13、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间B、内容C、性质D、地点

14、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

15、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

16、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。

A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗

17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（　　）起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

18、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

19、幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。

A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

20、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩。

21、同体消毒品的配制程序是（）。

A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水

C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

22、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

23、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。

A．拍打头部B．人工呼吸C．降温D．按腹部

24、儿童整理物品应做到（）。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

25、桌椅、门把手的消毒应（）进行。

A．每月B．每周C．每天D．每半月

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

2、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

3、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

4、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

5、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

6、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

7、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

8、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

9、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

10、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。

11、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

12、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

13、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

14、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（），避免（）。

15、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

16、缺乏维生素A可患（）。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

18、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

19、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

20、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

2、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

3、（）《中华人民共和国教师法》规定：

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

11、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、卫生保健制度有几条？

2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？

3、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？

4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？

5、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？

2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、C

3、B

4、A

5、A

6、C

7、C

8、C

9、B

10、A

11、B

12、A

13、A

14、C

15、B

16、A

17、C

18、B

19、D

20、C

21、D

22、B

23、B

24、A

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

2、答案：

由近及远、由己及彼

3、预防某些传染病

4、答案：

反应、需要、帮助、指导

5、答案：

渐进推测法、40

6、细嚼慢咽,食物

7、各种甜食

8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

9、消毒水，太阳底下晾晒

10、答案：

登记记录，上交保管

11、答案：

轮换进行；劳逸结合、动静交替

12、2岁半左右，20，六龄齿

13、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

14、答案：

更换、20—30、过早、污染

15、传染源,传播途径,易感人群

16、夜盲症

17、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

18、饮食、睡眠、盥洗、排泄

19、2,1

20、答案：

知识和经验、发展水平

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、×

7、√

8、√

9、×

10、√

11、√

12、×

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。

2、答：

包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

3、参考答案：

由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：

（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。

（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。

（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。

（4）教育的频率要适度。

4、参考答案：

幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：

（1）从实际出发，建立合理的生活常规。

（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。

（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。

5、答：

（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。

（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。

（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参