安徽省濉溪县城关中心学校学年七年级语文月考试题 新人教版.docx
《安徽省濉溪县城关中心学校学年七年级语文月考试题 新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省濉溪县城关中心学校学年七年级语文月考试题 新人教版.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
安徽省濉溪县城关中心学校学年七年级语文月考试题新人教版
安徽省濉溪县城关中心学校2014-2015学年七年级语文3月月考试题
一、语文积累与综合运用（35分）
1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）
①山际见来烟，。
②，寒光照铁衣。
③故园东望路漫漫，。
④，雌兔眼迷离。
⑤此夜曲中闻折柳，。
⑥，弹琴复长啸。
（2）默写李白的《峨眉山月歌》。
2．阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（10分）
我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，，，红玉的脸páng（），黑玉的眼睛，斑阑的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪dàn（）的狂风。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（4分）
嗥鸣（）幽远（）脸páng（）怪dàn（）
（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（2分）
（3）“标直”的意思是，“谰语”的意思是。
（2分）
（4）根据文意，在文中画横线处填上恰当的话。
（2分）
3．阅读积累。
（5分）
《童年》是以自身为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为、）。
它讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了十九世纪七八十年代（国名）下层人民的生活状况。
4．七年级开展以“黄河，母亲河”为主题的综合实践活动。
请你参与。
（10分）
（1）下面是小明同学准备的开场白，其中有些不妥之处，请你帮忙修改。
①“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河”。
②可以说，只有你是中国人，就没有不知道黄河的。
③这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
④今天，就让我们做一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。
A．文中有一句话的标点符号使用错误，它是第句，修改：
（2分）
B．第②句有语病，修改：
（2分）
（2）同学们正进行有关黄河的古诗词默写比赛，请你也默写两句有关黄河的诗词。
（2分）
（3）请针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则公益公告。
（2分）
（4）在抗日烽火燃遍中国大地时，诗人光未然随军行走在黄河岸边。
雄奇壮丽的山河，英勇抗敌的战士，使他感受到中华民族的精神
和意志。
于是写下了激奋人心的《黄河颂》（2分）
二、阅读（55分）
[一]（20分）
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语音上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言，──最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
……
忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号
声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下了两个大字：
“法兰西万岁！
”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：
“散学了，——你们走吧。
”
5、划线句子中“监狱”是指：
，“钥匙”是指：
，
请从修辞角度分析这句话。
（6分）
6、为什么听到钟声、祈祷声、号声，韩麦尔先生脸色惨白？
（3分）
7、下列句中破折号的作用各是什么？
（4分）
①“法国语言是世界上最美的语言，──最明白，最精确。
”
②“窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
”
③“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
④“散学了，——你们走吧。
”
8、小弗朗士为什么觉得韩麦尔先生从来没有这么高大？
（3分）
9、写两个单词，为什么需要“使出全身的力量”；“法兰西万岁”饱含了韩麦尔先生怎样的情感？
（4分）
[二]（20分）
青虫之爱
毕淑敏
我有一位好友，从小怕虫子。
不论什么虫子都怕。
大家不止一次地想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊!
一次，男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。
她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。
从此再不敢锻炼她。
许多年过去了，各自都成了家，有了孩子。
一天，她到我家做客，我下厨，她在一旁帮忙。
择青椒的时候，我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。
我下意识地将那个青椒扔出老远。
回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡地说，一条小虫，何必如此慌张。
我比刚才看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了?
那你又是怎样重塑金身的呢?
我追问。
女友说，听我慢慢道来。
有一天，我抱着刚学讲话的女儿上公园，我们在林阴路上走着，突然她说，“妈妈……头上……有……”她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。
我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。
我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我不能倒下去，因为我抱着我的孩子。
我不但不曾昏过去，神志也是从没有过的清醒。
第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。
但我立即想到，万万叫不得，一叫，就会吓坏了孩子。
于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。
现在，一条虫子近在咫尺。
我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的斑斓宝石。
我的脑海迅速地搅动着。
如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。
在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子，那这东西一定是极其可怕的。
我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子捏在手心，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛地看着我呢!
女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。
女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。
我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她……
不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。
我对女儿说，这是虫子。
虫子没什么可怕的。
有的虫子有毒，你别用手去摸。
不过，大多数虫子是可以摸的……我抱着女儿，半天一步都没有走动，衣服早巳被粘粘的汗浸湿。
女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。
10、请用简洁的语言概括文章内容。
（3分）
11、“男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里”，其目的是：
。
（3分）
12、“第一次把一条活的虫子捏在手心”时，“女友”的内心是恐惧的。
文中哪些语句表现了
“女友”的恐惧?
（4分）
13、请从人物描写方法的角度分析下面两句话。
（6分）
（1）“我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子捏在手心，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛地看着我呢!
”
（2）那一刻，真比百年还难熬。
女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。
我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她。
14、请联系自己的生活实际，谈谈你读完本文后的感受。
（不少于30字。
）（4分）
[三]（15分）
（甲）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：
“泯然众人矣。
”
（乙）初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
15．解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）世隶耕：
（2）泯然众人矣：
（3）孤岂欲卿治经为博士邪：
（4）及鲁肃过寻阳：
16．翻译下列句子。
（4分）
（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）但当涉猎，见往事耳。
118.两文关于学习所持观点的相通之处是什么？
其根据（或理由）各是什么？
共同观点相通之处：
______________根据（或理由）：
（4分）
三、写作（55分）
19．“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不看梦想的翅膀被折。
”这句歌词引发很多年轻人的共鸣。
然而生活是丰富多彩的，除了孤单不安之外，你还有什么关于成长的体会呢？
请以“越长大越”为题，写一篇不少于500字的文章。
请先将题目补充完整，再进行写作。
4、书写分5分。
学校班级姓名准考证号
2014-2015学年第二学期第一次月考试卷
七年级语文（答题卷）
一、积累与运用（共35分）
1、古诗词默写。
（10分）
（1）①②
③④
⑤⑥
（2），。
，。
2、阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（10分）
（1）（）（）（）（）（4分）
（2），（2分）
（3），。
（2分）（4），。
（2分）
3．阅读积累。
（5分）
，，，，。
4．综合实践。
（10分）
（1）A.第句，修改：
（2分）
B．（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
（4），。
（2分）
二、阅读下面的现代文，回答问题。
（共22分，每小题1-3分）
（一）（20分）5、，，
（6分）
6、
（3分）
7、（4分）①②
③④
8、
（3分）
9、
（4分）
（二）（20分）
10、
（3分）
11、
（3分）
12、
（4分）
13、（6分）
（1）
（2）
14、
（4分）
（三）（15分）
15．（4分）
（1）
（2）
（3）（4）
16．翻译下列句子。
（4分）
（1）
学校班级姓名准考证号
（2）
17．，，。
（3分）
18.
（4分）
3、根据要求写作文。
（共55分）
越长大越
100
300
400
500
600
700
4、书写分5分。
参考答案及评分标准
一、（35分）
1.（10分）略
2.（10分）
（1）略
（2）“斑阑”改为“斑斓”（3）笔直、没有根据的话。
（4）符合格式，符合地区特点即可。
3.（5分）高尔基、《在人间》、《我的大学》、阿廖沙、俄罗斯
4．（10分）
（1）A．第①句，改：
“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。
”（2分）
B．把“只有”改为“只要”（2分）
（2）略（2分）（3）略（2分）（4）顽强拼搏、坚韧不屈（意对即可）（2分）
二、（55分）
（一）［20分］
5、“监狱大门”比喻普鲁士对法国人民的统治和封锁，“钥匙”比喻法国语言。
这个句子运用比喻
的修辞手法，说明语言是民族的标志和象征，是联系人民思想的纽带，掌握祖国语言，可以激起
人民的爱国意识，从而团结起来，打败普鲁士侵略者，求得民族的解放。
（二）、［23分］
10、本文写女友凭着对女儿的爱战胜了害怕虫子的毛病，表现了母爱的伟大。
11、锻炼她不怕虫子；或治她怕虫子的毛病。
（答“锻炼她”亦可）。
12、
（1）参考示例：
颤颤巍巍地伸出手。
（2）那一刻，真比百年还难熬③衣服早巳被粘粘的汗浸湿。
（从动态、外貌等角度举例均可，答出两点即可。
）
13、
（1）动作描写，“颤颤巍巍”写出了女友害怕的样子，“假装开心”刻画了女友为了让
女儿不害怕，强忍恐惧，故作镇静的看虫子的神情，表现了女友为了女儿，内心经受了
巨大的考验，用外在的动作表现内心斗争的激烈，真切感人。
（2）心理描写，“真比百年还难熬”表现了女友内心的痛苦感受，“我不能把病态的恐惧传
给她”表现了女友作为母亲的责任感，表现了母爱的伟大。
14、扣住“母爱的伟大”，结合自己的生活体验来谈。
（三）、［15分］
15．（4分）
（1）属于
（2）完全（3）当时专掌经学传授的学官（4）到了……的时候
16．翻译下列句子。
（4分）
（1）他的父亲认为这样有利可图，每天带着仲永四处拜访同县的人，不让仲永学习。
（2）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
17．“泯然众人矣”，“非复吴下阿蒙”，“刮目相待”。
（3分）
18、观点：
成才要靠后天持恒不懈，根据或理由：
甲文：
父亲醉心于眼前名利，致使仲永荒废学业；
乙文：
示例：
吕蒙善于学习，最终学有所成
评分：
观点2分，根据理由2分。
共4分。
意思对即可
三、（55分）略
四、书写分5分
七年级语文参考答案及评分标准
一、（35分）
1.（10分）略
2.（10分）
（1）略
（2）“斑阑”改为“斑斓”（3）笔直、没有根据的话。
（4）符合格式，符合地区特点即可。
3.（5分）高尔基、《在人间》、《我的大学》、阿廖沙、俄罗斯
4．（10分）
（1）A．第①句，改：
“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。
”（2分）
B．把“只有”改为“只要”（2分）
（2）略（2分）（3）略（2分）（4）顽强拼搏、坚韧不屈（意对即可）（2分）
二、（55分）
（一）［20分］
5、“监狱大门”比喻普鲁士对法国人民的统治和封锁，“钥匙”比喻法国语言。
这个句子运用比喻
的修辞手法，说明语言是民族的标志和象征，是联系人民思想的纽带，掌握祖国语言，可以激起
人民的爱国意识，从而团结起来，打败普鲁士侵略者，求得民族的解放。
6、因为这宣告着最后一课的线束，从此他将不再能教法语，孩子们也将不再能学法语
7、①解释说明②解释说明③声音的延续④递进
8、因为他被韩麦尔先生的爱国情怀所感染，并为之感动所以觉得他从来没有这么高大。
9、因为他内心无比悲痛，这个动作倾注了他的爱国、恨敌的全部情感。
这两个单词表达了他对祖国
必胜的信念，集中体现了他强烈的爱国主义精神和不屈的意志。
（二）、［23分］
10、本文写女友凭着对女儿的爱战胜了害怕虫子的毛病，表现了母爱的伟大。
11、锻炼她不怕虫子；或治她怕虫子的毛病。
（答“锻炼她”亦可）。
12、
（1）参考示例：
颤颤巍巍地伸出手。
（2）那一刻，真比百年还难熬③衣服早巳被粘粘的汗浸湿。
（从动态、外貌等角度举例均可，答出两点即可。
）
13、
（1）动作描写，“颤颤巍巍”写出了女友害怕的样子，“假装开心”刻画了女友为了让
女儿不害怕，强忍恐惧，故作镇静的看虫子的神情，表现了女友为了女儿，内心经受了
巨大的考验，用外在的动作表现内心斗争的激烈，真切感人。
（2）心理描写，“真比百年还难熬”表现了女友内心的痛苦感受，“我不能把病态的恐惧传
给她”表现了女友作为母亲的责任感，表现了母爱的伟大。
14、扣住“母爱的伟大”，结合自己的生活体验来谈。
（三）、［15分］
15．（4分）
（1）属于
（2）完全（3）当时专掌经学传授的学官（4）到了……的时候
16．翻译下列句子。
（4分）
（1）他的父亲认为这样有利可图，每天带着仲永四处拜访同县的人，不让仲永学习。
（2）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
17．“泯然众人矣”，“非复吴下阿蒙”，“刮目相待”。
（3分）
18、观点：
成才要靠后天持恒不懈，根据或理由：
甲文：
父亲醉心于眼前名利，致使仲永荒废学业；
乙文：
示例：
吕蒙善于学习，最终学有所成
评分：
观点2分，根据理由2分。
共4分。
意思对即可
三、（55分）略
四、书写分5分
升级会员 