学校英语知识竞赛策划书最新.docx
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学校英语知识竞赛策划书最新
学校英语知识竞赛策划书1
一、活动前言
本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式：
一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：
建筑工程学院全体学生
四、比赛时间：
12月13日（周四）18：
30比赛地点：
待定
五、比赛程序：
晋级赛、决赛、游戏互动
六、比赛细则
晋级赛：
必答题：
参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。
（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）
比划猜：
自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。
两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。
答对一题加十分，答错不扣分。
才艺大展示：
此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。
要求：
时间控制在2-3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。
本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。
经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。
决赛：
趣味抢答：
抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。
出口成章：
表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。
游戏互动：
在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。
七、奖励设置
设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。
学校英语知识竞赛策划书2
一、活动主题：
随着时代的发展，英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。
天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛，给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。
本社希望通过此次口语大赛大赛，繁荣校园文化，增进同学们英语兴趣，培养校园学习英语氛围。
展现科大人的英语水平，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的:
通过此次活动，给在校英语爱好者一个展示自我的平台，活动还会起到增强社凝聚力的作用，我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、大体安排：
时间：
__年10月25日。
（待定）
地点：
天津科技大学（泰达校区）阶梯教室。
规模：
每次现场可容纳约500人。
四、比赛流程：
见：
“附录一”。
五、赞助及资金：
见：
“附录二”。
六、活动预算：
见：
“附录三”。
七、出席嘉宾：
见：
“附录四”。
附录一:
1、前期准备：
a资金问题，主要由外联部负责。
b主体宣传部分为天津科技大学两个校区，具体包括：
a、放置宣传板（可在合适地点放置4块）
b、粘贴宣传海报（彩纸海报）。
c、悬挂宣传条幅（活动场地）。
d、利用广播台、《天科青年》报（费用另计）和校园bbs，天津科技大学贴吧进行全方位立体宣传
2、活动准备期：
（1）活动准备
a、评委的确定，;
b、报名参与选手的邀请;
c、观众的参与;
d、颁奖仪式的筹备。
（2）场地准备（提前1～2天）
a、活动背景的布置
b、嘉宾席布置：
桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作
c、座位布置：
入场口设置、场地布置确定
d、音响、电脑的搬运和摆放
e、支持及后勤准备
3、活动细则（内容安排）：
（1）6：
00-10:
00准备舞台背景及嘉宾席布置
（2）11:
30：
00至13：
30活动节目彩排
（3）14：
00至17：
00活动正式开始，节目程序：
见：
“附录一”。
十一、注意事项：
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
学校英语知识竞赛策划书3
一、活动目的：
为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。
二.参加对象：
理学院大一、大二学生
三、比赛要求
（1）比赛形式：
个人节目+必选节目（团体赛形式不限）;
（2）个人节目可灵活选取各种形式（如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等），主题不限;
（3）发音标准，口齿清晰，表达流利;
（4）个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。
四、比赛时间及地点：
时间：
个人赛初赛：
__年10月29日19：
00——21：
00
个人赛决赛和团体赛：
__年11月2日19：
00——22：
00
地点：
个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室（待通知），决赛在教ⅱ-103。
五、比赛流程：
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛（根据时间再做临时调整）。
7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）。
9、（待定）上台颁奖（颁奖嘉宾、现场音乐、奖品）。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
六、评分标准：
1.演讲内容：
3分
2.语音语调：
2分
3.流利程度：
2分
4.演讲风度：
3分
七、具体工作安排
赛前准备工作
1.宣传：
海报，由辅导员老师通知各班班长;
2.准备：
（1）认真组织各班报名
（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作
（3）邀请评委
（4）邀请主持人，安排统分，计时及评分人员
（5）准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物
（6）后勤工作
赛时
（1）现场布置（宣传部）
（2）现场纪律的维护（学习部、宣传部）
（3）照片拍摄人员（记者部）
赛后
总结本次活动（主办部门）
以后策划若无误，望领导批准。
另附评分细则以及经费预算表。
英语风采大赛评分细则
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。
满分为50分。
1.内容（20分）
主题鲜明、突出、标题醒目（5分）
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（5分）
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）
文笔（5分
2.技巧（20分）
脱稿演讲（5分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（5分）
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意，富有感情。
（5分）
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（5分）
3.演讲效果（10分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
（5分）
演讲时间[超时或少于规定时间，每一整分钟扣0.5分，扣完为止]（5分）
学校英语知识竞赛策划书4
一、活动背景：
为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。
二、活动目标：
此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的'，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。
三、活动主题：
“放飞梦想，展现自我”
四、活动主办：
院团委
五、活动策划承办：
大学生英语爱好者协会
六、比赛流程：
1）宣传阶段：
1、宣传时间：
__年11.10-11.18。
2、印刷宣传海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。
3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传，并进行现场报名。
2）预赛：
1、由评委老师准备一份英文文章，在教室进行朗诵文章.
2、预赛时间与地点：
__年19日下午6点旅经分院东区212。
3、最后选出优秀的28名同学进入复赛。
3）复赛：
1、由选手自己准备朗诵材料。
2、复赛时间与地点：
__年22日下午6点旅经分院东区212。
3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。
4）决赛：
1、决赛时间地点：
12月7日报告厅一楼举行。
2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员。
3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。
第二个步骤是进行一对一的pk。
开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现常决赛选出冠军亚军季军，并奖励以及颁发证书。
七、评分标准：
预复赛：
1、发音准确（英式或美式不计），语调准确，节奏感强，正确掌握意群和句子的停顿。
2、发音准确（英式或美式不计），语调准确，有节奏感，正确掌握意群和句子的停顿。
3、发音准确（英式或美式不计），语调基本准确，有节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。
4、发音基本准确（英式或美式不计），语调基本准确，有一定的节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。
决赛：
第一步骤（60分）：
表演内容精彩（20分）英语口语流利（40分）。
第二步骤（40分）：
每题2分一共20题。
八、工作安排：
略
九、注意事项
所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质，认真负责任的工作并服从工作安排，展现良好的形象。
学校英语知识竞赛策划书5
主办方：
郑州大学西亚斯国际学院
策划承办方：
郑州大学西亚斯国际学院学生会
赞助方：
活动事项：
一、活动名称：
郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛。
二、活动目的：
激发同学们学习英语的`兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。
三、参赛对象：
学院全体学生。
四、赛前准备
1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。
2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。
3、邀请评委（初赛：
教师评委_名、其中中方教师_名，外教_名。
各赛场请_名学生计分员;决赛：
中方和美方教师各_名，现场抽取_名同学做大众评委，请学生_名做计分员，_名做计时员。
4、做评委计分表，报名表，节目单。
5、确定观众。
6、_月_日前（星期_前）
7、报名方法：
由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于_月_日（星期_）前将此表交到学生会办公室。
五、比赛流程
1、初赛——_月_日（星期_）晚，_点，西亚斯国际学院_教室（根据报名人数确定场次;竞赛形式：
短剧表演（不超过_分钟）共选出_组进入决赛。
2、决赛——_月_日（星期_）晚，_点，肯迪尼报告厅。
六、各分赛的形式
初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做PPT简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。
决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。
决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。
七、评分标准
初赛：
评分表
项目（七项）
满分（100分）
语音、语调
20分
短剧内容
20分
表演能力
20分
选手间配合程度
10分
服装、道具准备情况
10分
准确程度
10分
时间掌握能力（选手PPT介绍30秒，短剧15分钟）
10分
决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分
八、比赛规程
（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备。
（2）主持人开场，介绍短剧剧目。
（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟;PPT介绍本组成员不得超过30秒。
超时扣分。
（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入场。
细则：
（1）参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖。
（2）表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。
九、奖项设置
集体奖项：
一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励_元现金或价值相当的奖品。
二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励_元现金或价值相当的奖品。
三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励_元现金或价值相当的奖品。
观众抽奖：
中奖同学同时担任大众评委（_名）。
注：
所有参赛选手将获得特色学分
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