人教版八年级物理上册21声音的产生与传播综合检测练习题.docx
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人教版八年级物理上册21声音的产生与传播综合检测练习题
人教版八年级物理上册：
2.1“声音的产生与传播”综合检测练习题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是
A．鱼缸→空气→水→鱼
B．空气→水→鱼
C．鱼缸→水→鱼
D．水→鱼
2.（2016·齐齐哈尔卷）关于声现象的描述，以下说法错误的是（）
A．深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声
B．发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有次声波产生
C．人在岸上大声说话能惊动水中的鱼，说明水能传声
D．声音在固体中的传播速度是340m/s
3.关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是
A．一切发声的物体都在振动
B．声音可以在真空中传播
C．声音在钢轨中传播比在空气中传播慢
D．在空气中声音的速度总是
4.家庭用寒暑表的变化范围是
A．0℃～100℃
B．35℃～42℃
C．﹣10℃～100℃
D．﹣30℃～50℃
5.为了探究声音的音调与频率的关系，小明设计了如下图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的的是
A．
把闹钟放在抽了空气的罩内
B．
用发声的音叉接触水面
C．
用大小不同的力敲打放了纸屑的鼓面
D．
用塑料尺在梳子齿上快慢不同的滑动
6.百米赛跑时，终点计时员必须在看到信号枪烟火开始计时，不能等听到枪声开始计时，这是因为
A．计时员怕听不见枪声耽误记时
B．看烟火计时方便些
C．听枪声计时成绩偏高
D．听枪声计时成绩偏低
7.关于声现象，下列说法正确的是（）
A．只要物体在振动，我们就能听到声音
B．导致噪声污染的主要原因是由于噪声的音色
C．用手机拨打放在真空罩中的手机，手机显示手机号，却听不到手机铃声
D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递信息
8.下列说法正确的是
A．声音能靠一切物质传播，且固体传播声音的速度都比液体快
B．声波的传播速度与介质有关，但在同一种介质中传播速度一定相同
C．凡是人听不到的声音都是频率很小的声音
D．回声比原声晚0．ls以上到达人耳，人就能分辨出来回声了
9.图所示有关声现象的情景，下列说法正确的是
A．甲图是蝙蝠利用回声到来的方位和时间确定目标的位置
B．乙图所示用手拨动钢尺说明声音的音色与振幅有关
C．丙图所示超声波清洗器清洗眼镜说明声音能传递信息
D．丁图工人戴防噪声耳罩是在声源处减弱噪声
10.关于声现象，下列说法正确的是（）
A．
空气疏密部分的传播形成声波
B．
弹奏古筝时，弦越紧产生声音的音调越低
C．
水平拨动绷紧的橡皮筋，声音主要是由于茶盒的振动产生的
D．
工厂用的防噪声耳罩是从阻断噪声传播方面控制噪声
11.下列关于声现象的说法中正确的是
A．声音在各种介质中的传播速度一样大
B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
C．频率越高，响度越大
D．古筝演奏时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调
12.某物体在第一、第二分钟内共前进了260m，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m，则它在4min内的平均速度为
A．1.67m/s
B．1.5m/s
C．2.17m/s
D．2m/s
13.关于声音的下列说法中，正确的是（）
A．物体振动越快，发出的声音越大
B．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅
C．物体振动的次数叫频率
D．正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次
14.下列说法中正确的是
A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波
B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
C．下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声
D．帐篷里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播
二、填空题
15.小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的嘀嗒声，这个实验表明声音也可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的__________，生活中__________的应用与这一原理相同；手表声在两伞之间传播依靠的介质是__________．
16.音乐会上听到的小提琴声是由琴弦______产生的，同时我们也 能辨别不同乐器的声音，是根据声音的______不同；居民小区禁止汽车鸣笛是从______处减弱噪声。
小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：
______。
利用噪声监测仪______
选填“能”或“不能”
减弱噪声。
17.把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声的物体在____；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从_____处控制噪声．用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的____大，快划比慢划的声音的______高.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，海洋中深处的深度是______m（声音在海水中传播的速度是1500m/s）.
18.科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为_____米（已知声音在海水中传播的速度是1531m/s）；这种方法_____（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为_____．
19.一切正在发声的物体都在___________，声的传播需要介质，在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是___________。
某飞机的速度是2倍音速，则这架飞机5秒内飞行的距离是_________（声速取340m/s）。
我们能分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的______不同。
20.在地球上做这样的实验：
一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到________次声音，后一次听到的响声是经________传来的，若在月球上，另一端的人会听到________次声音．
21.若两次声音到达人耳的时间间隔不少于0.1秒，人耳就能把两次声音区分开。
要能区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙________m.
22.声音是由于物体______而产生的；同学们正在教室里认真上课，不远处的商店突然大声地播放广告，这声音对同学们来说属于_____（选填“噪声”或“乐音”）．
23.国内最新的“和谐号”动车。
若该车以160千米/时的速度在长约200千米的沪杭铁路线上行驶，则动车全程运行时间约需___________小时。
乘坐在此列车上的小明同学以车厢为参照物，小明是___________的（选填“静止”或“运动”）。
24.实践课上，小张同学用橡皮泥（ρ橡皮泥＞ρ水）制作了两条小船，使它们能漂浮在水面上，由此可知，小船受到浮力F浮_____G船（G船表示小船受到的重力）（选填“＜”“＞”“＝“）。
如图所示，若使用注射器向两条小船之间快速注水，小船将_____（选填“静止不动”“向中间靠拢”“向两边分开”）。
25.如图所示现象，可知正在发声的物体都在_____，音叉旁边放乒乓球的目的是：
_____；
三、计算题
26.一次李先生出门去办事,如图为他乘车到达目的地时车上电脑自动计费器上打印出的车费发票．试求：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度；
（3）如果仍按照当前的速度行驶,则这辆出租车从相隔40km的甲地到乙地大概需要多长时间?
四、简答题
27.某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：
如图－3—4甲所示，用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低．由此现象，你认为：
（1）嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音的原因是什么?
___
（2）5只小瓶产生不同音调的原因是什么?
____
（3）应用上述实验结论，说明吹笛子时，用手指堵住笛孔（如图—2—8乙所示）能产生不同音调声音的道理．____________
28.如图所示，几只小鸟在树上“歌唱”，听觉良好的小馨在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌唱”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层的夹层内几平抽真），她却几乎听不到室外的“歌唱”。
（1）运用所学的物理知识，解释为什么小馨在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌唱”；
（2）小馨夜晚站在窗前向外看去，顿时理解了为什么小汽车夜晚行车时驾驶舱内不开灯，请你也解释一下。
五、综合题
29.白炽灯是日常生活中最重要的光源，小明对图甲所示的白炽灯和灯口进行了仔细观察后，结合所学有关知识，明白了许多道理：
（1）在家庭电路它与其他用电器之间是_____联，灯尾金属块必须与_____线相连，且灯口外壳和灯口上盖都是由塑料或橡胶制成，是由于它们都是_____，这些措施都是为了安全用电
（2）白炽灯用久了会发暗，其原因之一是钨丝先升华后_____（填物态变化名称）在灯泡内壁上，影响了玻璃的透光性 原因之二是灯丝变细，电阻变大，在电压不变时，实际功率_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．
（3）如图乙是光明牌白炽灯的铭牌，则25W表示_____．正常工作20h消耗的电能是_____kW•h．
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
三、计算题
1、
四、简答题
1、
2、
五、综合题
1、
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