重庆市春招《信息技术》考试说明.docx
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重庆市春招《信息技术》考试说明
重庆市2018年春招《信息技术》考试说明
信息技术考试说明
一、考试范围及分值比例
编号
课程名称
分值比例
课程一
信息技术基础
约60%
课程二
网络技术基础
约40%
二、考试形式与试卷结构
1、考试形式:
笔试、闭卷。
2、考试时间及分值:
考试时间为120分钟,试卷满分为150分。
3、题型及分值比例:
编号
题型
分值比例
一
单项选择题
约40%
二
判断题
约13%
三
填空题
约13%
四
简答题
约34%
4、难度比例:
试卷包含难题约10%,中等难度题约20%,容易题约70%。
三、考核能力及要求
信息技术学科所要考查的能力有:
识记能力、理解迁移能力、操作能力、分析和解决问题的能力。
1
2
3时效性:
信息反映的是事物某一特定时刻的状态,信息会随时间的推移发生变化。
时效性与价值性紧密相连。
4真伪性:
信息并非都是事物的真实反映,信息有真也有假。
在信息社会中应养成鉴别信息真伪的习惯。
5普遍性:
信息无所不在,无时不有。
6可存储性:
可以文字、符号、声音、图形、图像等多种形式存在。
(3)获取信息的一般过程
①确定需要的信息②确定信息的来源③采集信息④保存信息
2、了解信息技术的基本概念,发展历程和趋势以及应用与影响。
A
(1)信息技术的概念:
信息技术(IT)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用等过程中所采用的技术和方法。
一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
(2)信息技术包括哪些技术:
四大基本技术:
计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术。
基中微电子技术是基础、计算机技术(信息处理技术)为核心,通信技术(信息传递技术)为支柱。
(3)信息技术的发展:
发展历程:
信息技术的五次革命
第一次:
语言的产生和应用,是从猿进化到人的重要标志。
第二次:
文字的发明和应用,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。
第三次:
造纸和印刷术的发明和应用,为知识的积累和传播提供了更何靠的保证。
第四次:
电报、电话、广播、电视等通讯工具的发明和应用,进一步突破了时间和空间的限制。
第五次:
电子计算机和通信技术的应用,将人类社会推进到了数字化信息时代
信息技术不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
信息技术的发展趋势:
多元化:
强调与其他学科结合应用。
网络化:
主要指计算机网络的应用
多媒体化:
强调多种媒体的综合应用。
智能化:
强调计算机来实现人类的智能。
虚拟化:
强调计算机的仿真虚拟现实中的某些场景。
如:
VR技术。
(4)信息技术在学习、生活中的应用
CAD:
计算机辅助设计
CAM:
计算机辅助制造
CAT:
计算机辅助测试
CAI:
计算机辅助教学
(5)信息技术的影响:
①积极影响:
信息技术促进社会发展:
促进科技进步;加速产业的变革;创造人类文明
信息技术推动科技进步:
促进了新技术的变革;促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展
信息技术对个人生活和学习的影响:
给个人带来便利和实惠;深刻改变人们的工作、生活方式;对个人就业产生影响;促使人们的思想观念发生变化
②消极影响:
信息泛滥;信息污染;信息犯罪;可能危害人们的身心健康。
3、能根据任务和问题确定信息需求B
获取信息,首先要从分析问题开始,确定需要哪些方面的信息,以及最后需要达到怎样的目标。
(1)制订信息需求内容大纲。
确定需要哪些方面的信息。
(2)确定成果目标形式及所需要的载体。
不同的使用目标,对采集信息的要求会不同。
如论文或板报,主要以文字、图片信息为载体;PPT除了文字、图片外还要选取声音、视频等信息载体。
(3)列出信息需求清单。
主要包括信息需求内容、所需载体类型、成果目示标形式等内容。
4、了解信息来源的多样性,能根据具体问题确定信息来源B
(1)信息来到源:
事物本身、他人、媒体
(2)信息源的分类:
文献型、口头型、电子型、实物型
5、了解常用的信息获取方法,能根据信息来源的不同,选择适当的工具和方法获得信息。
B
(1)通过检索媒体采集信息:
报刊、广播、电视、网络
(2)通过与他人交流采集信息:
听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷调查等
(3)通过亲自探究事物本身获取信息:
观察、实验、调查、体验。
6、掌握常用搜索引擎获取信息的方法。
B
(1)搜索引擎的分类:
目录搜索引擎(代表网站:
yahoo雅虎,sohu搜狐,sina新浪)、全文搜索引擎(代表网站:
baidu,Google)、元搜索引擎(一种通过调用其他独立搜索引擎和搜索引擎,没有独立的数据库)
(2)搜索引擎的使用技巧:
①提炼搜索关键词:
提炼最具有代表性和指示性的关键词。
②细化搜索条件:
如多加一两个关键词。
③用好逻辑符(and、or、not)
④强制搜索:
添加英文双引号来搜索短语词。
⑤※。
使用元词:
把搜索范围限制在网页标题中(如:
intitle:
NBA);把搜索范围限制在特定站点中(如:
环境保护site:
);把搜索范围限制在URL(即网址)中(如:
inurl:
MP3,搜索URL中含有“MP3”的网页);把搜索范围限制在指定文档类型中(如:
清华大学简介filetype:
doc)
7、了解常见的网络下载工具及使用方法。
B
(1)通用下载工具:
如:
网际快车(FlashGet)、BT、迅雷(Thunder)、网络蚂蚁(NetAmts);特点:
支持文件的自动、批量、定时下载及断点续传,下载速度快。
(2)FTP下载工具:
如:
CuteFTP、LeapFTP、WebFTP;特点:
自动登际FTP服务器,多服务器,多文件下载。
(3)网站下载工具:
如:
Webzip、TeleportproWebcopier;特点:
下载网站特定的某个栏目或整个网站全部文件。
(4)流媒体下载工具:
如:
影音传送带(NetTransport)、Streambox、VCR等;特点:
将流媒体传送的影音片段收集成完整的影音文件。
8、掌握信息判断的基本方法,能根据具体事例鉴别与评价信息。
C
(1)从信息的来源进行判断:
(2)从信息的价值取向进行判断
(3)从信息的时效性进行判断。
可以参照如下几方面进行:
信息是否真实可靠、信息来源是否具有权威性、信息是否可用、信息是否具有时效限制、信息包含哪种情感成分、信息是否具有实用性。
二、信息加工与表达:
1、了解常见的文本类型。
A
常见文本类型有:
信函、论文、报告、通知、书籍、杂志、报纸、标语、广告等。
2、掌握日常文本、报刊类文本信息加工与表达的基本要点和技能。
C
(1)日常文体信息加工与表达基本要点:
①设置版面规格:
纸张大小、边距、每页行数、每行字数等
②确定文本正文主体样式:
设置行距、段距、字距、字体、字形、字号等,也可以通过样式表进行设置
③对需要强调的文本内容添加显示效果,如各级标题字的设定:
如文字大小、字形、字体、颜色等进行设置
④配合主题表达的需要,添加辅助图片、图案、背景等修饰,增强文本的表现力
⑤对多页文本添加页面提示信息。
如页码、页眉、页脚。
⑥输出文本:
打印、保存、传送。
(2)报刊类文本信息的加工与表达基本要点:
一般制作过程:
①确定主题②收集选择素材③设计版面④制作作品⑤评价修改
基本要点:
版面设计要点:
确定页面尺寸大小和页边距、确定主次版面、确定版面的表现形式和风格、确定版面结构(刊头、刊眉、导读、标题、正文、图片、装饰图案等组成)
3、能根据实际需求,建立表格、录入数据、设计表头。
C
4、能选择适当的分式和函数进行表格的数据计算。
D
5、能利用图表呈现数据分析的结果。
C
6、掌握制作多媒体作品的基本过程。
B
7、了解图像常见的文件类型及格式。
A
8、掌握常见的图像处理软件Photoshop的使用方法。
C
9、掌握常见的音频、视频文件的格式及使用方法。
B
三、信息加工与表达(下):
1、了解程序的作用及其编制环境。
A
2、了解程序中的基本元素。
A
3、通过对简单计算机程序的剖析,了解用计算机程序解决问题的基本过程。
C
4、理解算法的概念,掌握算法的流程图表示的方法。
D
5、了解人工智能的应用领域。
A
6、了解信息收集的一般过程。
A
7、了解作息发布的类型和方式,并能根据需要选择适当的方式发布信息。
B
8、了解能过网站发布信息的主要方式和过程。
B
9、能够使用FrontPage、Dreamweaver制作简单的网页。
C
三、信息资源的管理
1、了解信息资源管理的一般过程,理解信息资源管理活动的普遍性及重要意义。
A
2、了解常见的信息资源管理方法,分析其特点、目的及合理性。
B
3、了解使用数据库管理信息的优势。
A
4、掌握建立数据库的基本过程和方法。
C
5、了解数据库的组成要不素。
A
6、了解使用数据库管理信息的基本思想与方法。
A
7、能够使用数据库应用系统管理信息。
C
四、信息安全:
1、了解计算机病毒的概念及其特征。
A
2、掌握计算机病毒防治的基本方法。
A
3、了解信息安全法律法规及道德规范。
A
第二部分:
网络技术应用
一、因特网的应用:
1、了解因特网信息资源服务的基本类型、特点与应用领域。
A
2、了解因特网信息检索的方法,能使用信息检索工具猎取信息。
B
3、了解搜索引擎的发展、分类及工作过程。
A
4、了解因特网上常用的信息交流方式。
A
5、了解流媒体技术、虚拟现实技术工作过程。
B
二、网络技术基础:
1、了解计算机网络的概念、分类、主要功能、特点及应用领域。
A
2、了解计算机网络的传输介质和连接设备。
A
3、掌握计算机网络的的拓扑结构。
B
4、掌握计算机网络中的数据通信和网络协议。
B
5、了解因特网的接入方式。
A
6、了解常用的因特网的服务组织。
A
7、理解IP地址的概念、分类、组成和表示方法。
A
8、了解IP地址管理技术的发展趋势。
A
9、了解子网掩码的概念及应用。
B
10、了解域名的作用和基本结构。
A
11、了解域名命名的一般规则和常见的顶级域名。
A
12、了解域名解析的一般过程。
B
13、了解因特网域名管理机构的组成、管理方式及其主要职责。
A
14、了解组建小型局域网的过程,能根据组网的实际需要选择适当的硬件和软件。
D
三、网络设计与评价
1、了解WWW、网页、主页、网站的概念及相互间的联系与区别。
A
2、了解静态网页和动态网页。
A
3、了解网站开发的一般过程。
B
4、了解因特网规划的主要内容,能根据需求规划网站。
C
5、能设计、制作和美化网页。
C
6、能使用常用的网页制作软件Dreamweaver制作网站。
D
7、了解如何在局域网或因特网上申请网站空间,发布网站。
B
8、了解维护网站的一般方法。
A
9、了解网站评价的几个主要方面。
B