一年级思维训练.docx

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一年级思维训练

数学小天才月日评价

1.按规律填数字

(1)3、5、7、()、11

(2)6、9、12、15()

(3)()、11、9、7、()

(4)1、8、1、10、1、12、()()

2.林林前面有2人,后面有7人,这一排一共有()人。

3.小红的左边有5人,右边有3人,这一行一共有()人。

 

数学小天才月日评价

1.列数

20、9、3、11、0、15、8、17、6、10

(1)上面一共有(       )个数,最大的数是(     ),最小的数是(       )。

(2)从左往右数,第6个数是(      ),第8个数是(      )。

(3)0是第(      )个数,你是从(      )往(      )数的。

(4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来。

2.从前面数起,小林是第5个,从后面数起,小林第4个,一共有()个。

                                                       

数学小天才月日评价

1.

(1)今年妈妈比小力大26岁,10年后,妈妈比小力大()岁。

(2)学校插了6面绿旗,在两面绿旗之间又插了黄旗,黄旗有()面。

2.小红有6本书,小东有2本书,小红给小东()本书,两个人的书就同样多?

数学小天才月日评价

1.一头猪换2只羊,一只羊换4只兔,2只羊换()只兔,1头猪换()只兔。

 

7、10个小孩子站成一行,从前往后数,林林站在第3个,从后往前数,东东站在第3个,林林和东东中间还有()个小朋友。

数学小天才月日评价

1.一根钢丝要截成8小段,需要截()次。

2.妈妈买回一些巧克力,名名吃了4块,还有9块,妈妈买了()块巧克力。

数学小天才月日评价

1.大光和小名每人有5块糖,大光给小名4块后,大光有()块。

2.三个小朋友比大小,方方比扬扬大3岁,燕燕比方方小1岁,燕燕比扬扬大2岁。

()最大,()最小.

数学小天才月日评价

1.小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元,小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元,橡皮和卷笔刀()贵,贵()元。

2.小芳今年8岁,姐姐今年12岁,5年后,姐姐比小芳大()岁。

数学小天才月日评价

1.连长带着10名战士过河,已经有6个战士过了河,没过河的还有()人。

2.一只小猫5分钟吃完一条小鱼,5只小猫同时吃5条同样的小鱼要()分钟。

数学小天才月日评价

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说:

“我跑得不是最快的,但比白兔快。

”请你说说,谁跑得最快?

谁跑得最慢?

3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小,谁最大?

谁最小?

  

(1)王老师说:

“我比李老师小。

  

(2)张老师说:

“我比王老师大。

  (3)李老师说:

“我比张老师小。

 

数学小天才月日评价

1.小化过生日,请来5个小朋友一起吃饭。

每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你算一算,他们一共用了()个碗。

2.判断。

对的打“√”,错的打“×”

(1)17里面有7个十和1个一。

(      )

(2)从0数到9,9是第9个数。

(      ) 

(3)8时整时,时针指着8,分针指着12。

(      )

(4)长方形和正方形都有4条边,4条边是相等的。

(      )

(5)铅笔、墨水、本子、书都属于学习用品。

(      )

数学小天才月日评价

1.在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。

□+□﹦□ □+□﹦□ 

  □-□﹦□ □-□﹦□

2.按规律填数:

0,1,3,6,10,(),()。

 

数学小天才月日评价

1.三个小朋友比大小。

根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?

谁最小?

(1)芳芳比阳阳大3岁;

(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。

年龄最大的是()年龄最小的是()

数学小天才月日评价

1.光明幼儿园有三个班。

根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?

哪一班人数最多?

(1)中班比小班少;

(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。

人数最多的是()人数最少的是()

2.三个同学比身高。

甲说:

我比乙高;乙说:

我比丙矮;丙说:

我比甲高。

谁最高?

谁最矮?

最高的是()最矮的是()

  

数学小天才月日评价

1.四个小朋友比体重,甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。

 这四个小朋友的体重顺序是:

()>()>()>()。

2.小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

  小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:

小琳比我还矮。

请按从高到矮的顺序把名字写出来。

()>()>()>()

数学小天才月日评价

1.按规律填数:

1、2、4、7、11、()、()

2. 小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯?

数学小天才月日评价

1.有四个木盒子。

蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。

请按照从大到小的顺度,把盒子排队。

()>()>()>()

2.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。

根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?

 

(1)甲不姓张;

(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲(   )  乙(   )丙()

数学小天才月日评价

1.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。

根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?

  

(1)小春说:

“我分到的不是蓝气球。

  

(2)小宇说:

“我分到的不是白气球。

(3)小华说:

“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。

小春()小宇()小华()

 

数学小天才月日评价

1.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。

得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。

 甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。

2.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。

他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。

现在我们知道:

(1)A的身材比排球运动员高;

(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。

请你想一想:

A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。

数学小天才月日评价

1.爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。

哥哥和妹妹都想要。

爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。

爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。

那么,谁一定能猜对呢?

()一定猜对

2.小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。

小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。

()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子;

 数学小天才月日评价

 1.3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?

画一画

  

2.一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第5个,共有多少小朋友在做游戏?

  

数学小天才月日评价

1.按规律填数:

0,1,3,6,10,(),()。

1、2、4、7、11、()()

2.小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?

 

 

数学小天才月日评价

1.小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:

“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。

”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗?

2.妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多?

数学小天才月日评价

1.一本书,小红第一天读1页,以后每天都比前一天多读1页,读到第4天,一共读了()页。

2.一根绳子剪1次有2段,剪2次有()段。

数学小天才月日评价

1.口袋里有黑袜子和白袜子各三双,杂乱地放在一起,要你从口袋里去摸,你至少必须摸出()只袜子能配成一双颜色相同的袜子。

2.小花今年10岁,她比姐姐小2岁,去年,她比姐姐小()岁。

数学小天才月日评价

1.填空。

(1)从第7个数到第17个数,一共有()个数。

(2)从第9个数到第20个数,一共有()个数。

2.一只白兔,一只猫,一只鸡,它们共有()条腿。

 

数学小天才月日评价

1.小红晒一块毛巾用2个夹子,晒2块用3个夹子,晒11块用()个夹子。

2.把2、3、4、5分别填入()中,使等式成立,每个数只用一次。

()+()-()=()

 

数学小天才月日评价

按规律填数

(1)1、2、4、5、7、8、()、()

(2)15、1、12、1、9、()、()、()、( )

(3)75、( )、( )、60、( )50、()、( )

(4)10、5、9、6、8、7、7、()、( )、(  )

数学小天才月日评价

1.三位小朋友参加100米比赛,小林用了13秒,小华用了12秒,小红用了11秒。

第一名是(),第三名是()。

2.共有12名同学参加歌唱比赛,有4人得分高于宇宇,得分低于宇宇的有()人,宇宇排第()名。

 

数学小天才月日评价

1.小牛和叶叶各有10颗糖,小牛给叶叶2颗后,他们相差()颗。

2.河里有5只鸭子,6只鹅,游走了5只,至少游走了()只鹅。

 

数学小天才月日评价

1.力力的教室在一楼,美术教室在三楼,电脑教室在五楼,每一层有15个台阶。

力力从教室到美术教室要走()个台阶。

从美术教室到电脑教室要走()个台阶。

如果从教室到电脑教室往返要走()层楼。

2.幸福路小校买来一批新书,2年级借走了一半,1年级借走了剩下的一半,还剩下5本,问:

学校一共买来了多少本新书?

()本

 

数学小天才月日评价

1.把一条12厘米长的木条剪成3厘米长,要剪___次。

2.一根钢丝长8米,要截成8小段,需要截()次。

 

数学小天才月日评价

1.15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有()人?

2.14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后面他是第()个。

数学小天才月日评价

1.13只鸡排成一队,其中有只大公鸡,从前面数,它站在第8,它的后面有()只鸡。

2.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多,小龙原来有()张画片。

 

数学小天才月日评价

1.小芳给小华8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小芳原来比小华多()枚邮票。

2.大林比小林多做10道口算,小明比小林多做6道口算,大林比小明多做()道口算。

数学小天才月日评价

1.小华今年6岁,爸爸对小华说:

“你长到10岁的时候,我正好40岁。

”爸爸今年()岁?

2.动物园里有只长颈鹿,它的年龄是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数,这只长颈鹿()岁?

数学小天才月日评价

1.用6根短绳连成一条长绳,一共要打()个结。

2.篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下()个。

 

数学小天才月日评价

1.用1、2、3三个数字可以组成()个不同的三位数。

你能把他们写出来吗?

2.有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是()和()。

 

数学小天才月日评价

1.3个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下()盘。

2.15个小朋友排成一排报数,报双数的小朋友去打乒乓球,队伍里留下()人。

数学小天才月日评价

1.一根钢丝长8米,要截成8小段,需要截()次。

2.用6根短绳

 

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