小学生学习心得体会.docx

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小学生学习心得体会

小学生学习心得体会

篇一：

小学生学习心得体会

小学生学习心得体会

语文，涉及方面广。

可以说容易，也可以说难，因为每个人的阅历不同，所以学起来的程度也不一样。

阅读理解，需要涉及各种方面的文章，学习不同的做题方法，做题才可以得心应手。

最基本的还是需要多看不同方面的书，多做做题，寻找属于自己的做题方法。

作文，需要多看一些优美的文章，尤其要记住一些好的开头与结尾，一些描写独特的地方，也是可以学习一下。

所以要提高自身的阅读量，可以多看些世界名著，知道些有意义的小故事，写起作文来加以应用也会得心应手。

数学，只要上课认真听了，对任何人来说都是不难的。

对于一些基础差的人，最好是在空余的时间里背公式，看例题，思考每个步骤，多做题。

（虽然方法很平凡，却是最有效的。

）

英语，是让人特别头疼的科目。

尤其是单词，有些单词有规律，有些没有；还有一些很相似的单词，只要写错一个字母，就很有肯能变成另一个单词；还有一词多义的，要记住这些很麻烦。

对于基础差的人，最好每天记30个单词，给一段时间去背这些单词，然后默写出30个单词，英语化中文，中文化英语，如此反复，写错一个就中文英文个抄10遍，每天30个，加上以前记过的10个单词，每天如此反复这，我相信绝对很快记得住。

以上就是我一些最基础的心得。

虽然很平凡，很死板，但是对于一些人来说却是最有用的。

篇二：

小学生学法心得体会

我的学法心得体会

五（3）班刘骞

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！

年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有的同学爱打架或盗取别人的钱财。

小小的年纪，就沾上了许多恶习。

走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。

他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。

因此，这的确应该引起社会的高度重视。

我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。

要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。

自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。

洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。

洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。

一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。

我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？

而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。

总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。

没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。

学法心得

五（3）班周游

国有国法，家有家规。

每一个国家都有它的法律，我们中国也一样。

我利用国庆中秋八天长假，学习了《小学生行为规范》，也浏览了《宪法》、《未成年人保护法》等我们小学生必须要了解知道的法则。

《小学生行为规范》共有20条，这20条都是我们必须要牢记和遵守的。

通过学习，我对其中两条印象最深。

一是：

《小学生行为规范》中第8条说：

“?

?

不比吃穿?

?

”可是，现在国家实行了计划生育政策，几乎每个家庭都只有一个孩子，这个孩子就成了宝贝，他要什么，父母就给什么。

久而久之，这些孩子就养成了依赖父母、不劳而获的习惯。

他们还会因为自己家庭条件好，去和同学比这比那：

“我的鞋子可是xx牌子哦！

衣服是世界著名的xx牌子的！

”“我们家还有一个大花园呢！

”“我每天回家可都有烤乳鸽、鱼翅吃呢！

”长大后，他们离开了父母，没有了名牌衣服，珍贵吃喝，自己又没有本事，就只好去偷、去抢，一次，两次，三次，他们就渐渐成为了罪犯?

?

二是：

《小学生行为规范》中说：

“?

?

不进入网吧及未成年人不宜进入的场所?

?

”上个学期末，我们学校组织参观了“文明上网，远离网吧”漫画展。

这些漫画展出的是一个个青少年接触网吧后而一发不可收拾的案例，真是触目惊心。

一项调查表明：

在我国的青少年中，85%以上的青少年喜欢上网。

而在这些人中，99%都选择在网吧上网。

如果他们遵守《小学生行为规范》的话，就不会发生这种事了。

同学们，知法懂法是多么重要啊！

国有国法，家有家规。

让我们一起学法，用法律武装我们的大脑，做一名优秀的小学生吧！

法制教育，必不可少

五（3）班曹艺萱

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料?

?

而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子,能让人该过自新。

前不久，学校组织了一次法制教育活动，老师带领我们参观了一个又一个青少年的犯罪案例，看到这些，真叫人感到痛心与憎恶。

好好的青少年，竟被蛊惑成了抢劫犯、杀人犯，走上了不归路。

错不在他们，最可恶的是那些迷惑他们的家伙，自己不但犯法，还拖别人下水，他们的良心何在？

难道他们一出生就这副德性？

不是的！

他们也是因环境所逼。

要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？

由此说明，法制教育是不可忽视的。

那么为什么青少年常常会成为罪犯呢？

主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，所以如果没有正确的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方圆’，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小学生守则》，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是“国有国法，家有家规”。

它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。

玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。

它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等等。

所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。

法制教育——迫在眉睫

一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。

我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，增强广大学生的法律意识；组织法制教育巡展活动，开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。

无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。

邓小平爷爷更是在1986年指出：

加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。

因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

做知法懂法守法用法的好少年

五（3）班邹如尧

12月4日，是法制宣传日。

我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。

学校为了让我们平安健康地成长，特意开展了一次学习法律知识的活动。

让我们知道：

作为一名少先队员，应该知法、学法、守法，懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益。

遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。

怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢？

首先，我们要知法、学法、守法。

法律是任何一个公民都应当遵守的。

我们小学生更要从小知法，学法。

学习法律的途径有很多：

上网、读书、看报、看电视?

?

我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我们要懂法、用法。

我们只知法、守法，是不行的。

我们还要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。

在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。

如：

闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰?

?

这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。

那么，我们要及时上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大。

可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受侵害。

让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！

做“学法、知法、守法”的好少年

五（3）班李美璇

同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。

但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：

有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、抢钱等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。

当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。

他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。

因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

随着时代的发展，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：

一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。

（）在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

总之，作为学生，我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壮的成长！

篇三：

小学科学学习心得体会

学习小学科学教育研究方法的心得体会

携带着对教好小学科学这门课的渴望，9月19日至9月21日，我非常荣幸的参加了由滨州市教育局组织的“小学科学骨干教师展示会”的学习活动。

也非常感谢学校领导给我的这次学习的机会。

通过学习，我有以下几点感触：

一、对自我的重新认识：

通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，掌握现代教育教学理论和现代教育教学技术。

在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。

二、对科学课堂教学也有了一个新的认识：

1、课堂教学强调从问题入手。

科学课最重要的一个理念就是强调课堂教学要从问题入手。

我们应该在课堂教学中创设情境从问题入手，使学生带着渴望知识的愿望去学习。

在课堂中，学生从提出问题到解决问题中间要经过一大段过程，没有过程和方法，解决问题也是一句空话。

作为一名教师必须教会孩子掌握解决问题的方法

2、课堂教学以科学探究为主。

《科学课程标准》指出：

“科学学习要以探究为中心。

探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。

亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。

”这意味着小学科学教育的教学策略将由重“知识传授”向重“学生发展”转变，由重教师“教”向重学生“研”转变，由重“结果”向重“过程”转变。