网络操作 第一章.docx
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网络操作第一章
机械工业苏州技工学校授课教案
授课日期
班 级
课题：
1.1认识网络操作系统
教学目的、要求：
认识四种操作系统的界面，了解OS、NOS的定义、管理资源，熟悉得到广泛应用的
三种网络操作系统，正确定位本门课程的学习目标，提升学习兴趣。
教学重点、难点：
重点是OS和NOS的区别
难点是熟悉三种网络操作系统
授课方法：
讲授法、演示法、练习法、讨论法
教学参考及教具（含电教设备）：
多媒体教学工具、计算机
板书设计或授课提纲：
1.1认识网络操作系统
【导入】
【新课讲授】一、基础知识
二、操作系统
三、网络操作系统
【课堂小结】
【作业】
机械工业苏州技工学校授课教案
教师活动
教学过程
学生活动
播放PPT
引导学生关注网络操作系统
演示
讲解
讲解
图片说明
【导入】
当今社会正处于信息爆炸时期，被称为信息时代，日新月异，通过播放PPT《信息时代－变》，向学生展示现代社会信息的高速发展及对计算机领域的依赖，导入本门课程。
【新课讲授】
一、基础知识
1、各种OS界面
◆DOS操作系统界面：
字符界面操作系统
◆Windows2000操作系统界面：
图形界面操作系统
◆WindowsXP操作系统界面
◆Linux操作系统界面
2、计算机系统
1）硬件
2）软件：
系统软件、应用软件
操作系统属于系统软件，紧挨着硬件的第一层，是对硬件功能的首次扩充；应用软件是建立在操作系统之上的。
二、OS
1、定义
◆从软件的角度：
OS是程序和数据结构的集合，由指挥和管理计算机系统运行的程序和数据结构两部分构成。
◆从扩展计算机的角度：
向用户提供一组功能，用以简化程序设计、调试和维护。
◆从资源管理器的角度：
对计算机软、硬件资源进行控制、调度、分配和回收。
◆从用户使用的角度：
为用户提供指令（系统调用）。
OS是计算机系统中的核心控制软件，位于硬件之上，是硬件的首次扩充，应用软件的使用均建立在OS上。
观看PPT
认识网络操作系统的强大功能
观察
理解
理解
加深记忆
机械工业苏州技工学校授课教案
教师活动
教学过程
学生活动
讲解
提问
图片说明
2、管理资源
本地文件系统、计算机的存储器、本地应用系统、所连的外部设备的输入/输出、多个应用程序间的CPU调度
三、网络操作系统
1、定义
NOS：
用于网络环境下，对网络进行有效管理，向网络计算机提供各种服务的一种操作系统。
服务器：
进行NOS的计算机
客户端：
共享NOS提供的功能的连入网络的计算机
2、提问
◆网络是什么？
◆网络的作用？
◆有哪些设备？
NOS侧重于优化与网络活动相关的特性。
3、管理资源
由其他工作站访问的文件系统、在NOS上运行的计算机的存储器、共享应用程序、共享网络设备的输入/输出、NOS进程之间的CPU调度
理解
讨论
加深记忆
机械工业苏州技工学校授课教案
教师活动
教学过程
学生活动
演示讲解
4、其他网络操作系统
1）UNIX
◆大型机、中型机以及若干小型机上的主要操作系统
◆可移植性强，可以在各种不同类型的计算机上运行
◆可以进行分时操作
2）Linux
源代码开放，主要应用于中、高档服务器中
3）Network
基于基础模块设计思想的开放式系统结构
对于不同的网络应用，用户需要有目的地选择合适的网络操作系统。
区分
课堂小结：
一、基础知识
二、操作系统
三、网络操作系统
作业：
课本P15填空题1、2、3，简答题1、2、3
教后札记：
机械工业苏州技工学校授课教案
授课日期
班 级
课题：
1.2认识Windows2000Server
教学目的、要求：
区分Windows2000Server的4个产品的特点，学会安装Windows2000Server，安装同
时掌握虚拟机的使用。
教学重点、难点：
重点是安装Windows2000Server
难点是独立安装Windows2000Server
授课方法：
演示法、讲授法、练习法
教学参考及教具（含电教设备）：
多媒体教学工具、计算机
板书设计或授课提纲：
1.2认识Windows2000Server
【导入】
【新课讲授】一、4个产品
二、安装方法
【课堂小结】
【作业】
机械工业苏州技工学校授课教案
教师活动
教学过程
学生活动
讲解演示
讲授
讲授
讲解
【导入】
学习内容：
虚拟机的使用。
【新课讲授】
一、4个产品
1、Windows2000Professional
专业版，WindowsNTWorkstation的最新版本，专为各种桌面计算机和便携式计算机开发的新一代操作系统。
2、Windows2000Server
服务器版，支持两路对称多处理器（SMP）系统。
在WindowsNTServer4.0的基础上开发起来的，为服务器开发的多用途操作系统。
改进：
在“活动目录”技术的基础上，建立一套全面的、分布式的底层服务。
3、Windows2000AdvancedServer
高级服务器版，比Windows2000Server具有更高的扩展性、互操作性和可管理性：
更强的SMP扩展能力、更高的稳定性、网络负载平衡、高性能排序和组建负载平衡为COM+组建提供高可用性和扩展能力。
4、Windows2000DatacenterServer
功能最为强大的服务器操作系统。
二、安装方法
1、准备工作
1）系统需求
◆133MHzPentium或更快的CPU
◆每台计算机最多支持4个CPU
◆内存区间：
256MB～4GB
◆系统磁盘分区>1GB
2）选择安装方式
◆升级安装：
不需要重新安装文件和应用程序
对磁盘进行很大的更改，建议先备份磁盘数据
◆全新安装：
会清楚以前的操作系统，应用程序在安装完系
统后需重新安装。
3）选择许可证方式
◆每客户端模式
◆每服务器模式
4）文件系统选择
NTFS、FAT、FAT32
NTFS文件系统能够实现Windows2000Server的完整功能。
掌握操作
理解
理解
了解
机械工业苏州技工学校授课教案
教师活动
教学过程
学生活动
演示讲解
5）磁盘分区规划
最少1GB，建议给系统分区预留10GB或20GB。
2、安装Windows2000Server操作系统
运行光盘，弹出Windows2000Server安装界面，按照向导一步步进行。
练习操作
课堂小结：
一、4个产品
二、安装方法
作业：
课本P15填空题4，简答题4、5、6。
教后札记：
机械工业苏州技工学校授课教案
授课日期
班 级
课题：
1.3Windows2000Server初体验
教学目的、要求：
掌握文件与文件夹的操作，能够熟练使用附件工具、添加/删除程序，能够设置声音和
多媒体、键盘和鼠标。
教学重点、难点：
重点是掌握Windows2000Server的各种系统操作
难点是熟练操作各种系统
授课方法：
讲授法、演示法、练习法
教学参考及教具（含电教设备）：
多媒体教学工具、计算机
板书设计或授课提纲：
1.2认识Windows2000Server
【导入】
【新课讲授】一、文件和文件夹操作
二、附件工具的使用
三、添加/删除程序
四、声音和多媒体设置
五、键盘和鼠标设置
六、练习
【课堂小结】
【作业】
机械工业苏州技工学校授课教案
教师活动
教学过程
学生活动
巡查、指导
演示
演示
指导讲解
讲解
演示讲解
演示讲解
【导入】
1、评讲作业；
2、学生安装Windows2000Server操作系统。
【新课讲授】
一、文件和文件夹操作
1、打开“资源管理器”
◆打开“我的电脑”，单击工具栏“文件夹”
◆右击“我的电脑”，选择“资源管理器”
◆右击“开始”，选择“资源管理器”
2、操作
◆新建、复制、剪切、粘贴、删除和重命名文件等操作
◆自定义工具栏，调整按钮的显示顺序
◆文件夹选项
常规：
自定义资源管理器的显示风格和内容
查看：
现在需要的高级设置
文件类型：
可以更改某个文件扩展名的默认打开程序
脱机文件：
若启用，则上网浏览的文件在脱机时可用，默认情况下为不启用
二、附件工具的使用
附件工具有：
计算器、记事本、通信簿、写字板、图像处理、画图、代码转换工具、造字程序、游戏、娱乐、通讯、系统工具、辅助工具等等。
<例>“画图”工具上绘制小人。
<练习>使用附件中的代码转换工具
使用附件中的休闲游戏
使用附件中的图像处理工具
三、添加/删除程序
及时卸载不使用的应用程序，可以节省磁盘空间，会提高系统效率。
四、声音和多媒体设置
“开始”→“设置”→“控制面板”→“声音和多媒体”→声音、音频、硬件
操作
练习
练习
练习
练习
练习
机械工业苏州技工学校授课教案
教师活动
教学过程
学生活动
演示讲解
分析、指导
五、键盘和鼠标设置
“开始”→“设置”→“控制面板”→键盘、鼠标
键盘：
速度、输入法区域设置、硬件
鼠标：
鼠标键、指针、移动、硬件
六、练习
1、使用控制面板调整系统的日期和时间
2、为显示器设置屏幕保护
练习
操作
课堂小结：
一、文件和文件夹操作
二、附件工具的使用
三、添加/删除程序
四、声音和多媒体设置
五、键盘和鼠标设置
六、练习
作业：
预习第二章。
教后札记：
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