人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习D卷.docx

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人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础达标(共7题;共31分)

1.(4分)我是拼音小能手(给划线的注音)

储备________   贮存________  叼走________  烟囱________  蹿出来________

2.(5分)根据意思写词语。

①颜色的一种,一般用来形容凋零的落叶。

________

②形容焦躁不安,十分心急。

________

3.(6分)比一比,再组词。

谁________    浑________    旺________    旁________    唱________

难________    挥________    汪________    牢________    品________

4.(4分)(2019三上·东源期末)连一连。

求人解答________     见谅

求人原谅________     请教

托人办事________     贵姓

添人麻烦________     拜托

问人姓氏________     打扰

建________     花生

修________     房子

种________     钟表

擦________     头发

剪________     地板

5.(2分)(2020四下·玉田月考)先填空,然后用划线词语造句子。

姗姗________________    局促________________    左________右________

空空________________    无忧________________    ________长________去

________________多端   ________怨________诉     引吭________________

造句:

________

6.(4分)形近字组词

征________  证________ 

透________   绣________

7.(6分)给下面的字注音。

荣________膺   率________领   直奔________鱼竿

勾________   当________   熬________汤喝

二、现代文阅读(共3题;共24分)

8.(7分)   在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。

因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。

注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。

也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

(1)来到九寨沟一定会看到金丝猴,小熊猫吗?

从哪个词语可以看出?

(2)请发挥想象,想想在九寨沟还有可能会发现哪些小动物?

(3)最后一段在全文中起到________作用,与第一段是________的关系。

9.(7分)阅读短文,完成练习。

种树老人死了,死后没有一副棺材。

种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。

种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子。

临死的时候,他对远方来的侄子说:

“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。

”侄子照他的话做了做完就走了。

老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。

老人对自己种的树又有一种天生的灵性,仿佛树就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。

十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。

只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠、快乐的喜鹊、爱叫的乌鸦……村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。

直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着老人种的那片林子说:

“这些树至少值百十万呢。

”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。

老人的树成材了。

人们说老人要盖最漂亮的,卜楼,要买汽车,要娶本村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在自己的土棚子里面,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。

 来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。

人们都说:

那是种树老人。

老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

(1)短文中的哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”?

(2)读下列句子,完成填空。

“种树老人死了,死后没有一副棺材。

“种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。

“十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。

只有老人仍住在自己的土棚子里……”

这些话叙述了________的表现手法,这样写的好处是________。

(3)“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。

人们都说:

那是种树老人。

”这句话与上文的哪句话相应?

其深刻含义是什么?

(4)“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

”联系全文看,这句话体现了老人的什么精神?

10.(10分)阅读下文,回答问题。

父亲接下去说:

“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

我说:

“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

父亲说:

“对。

这是我对你们的希望。

我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

(1)选文最主要运用了________描写的方法。

()

A.语言    

B.动作    

C.心理    

(2)用文中划线的词语造句。

(3)谈谈你对画线句子的理解。

(4)如果让你选择的权利,你愿意做一个表面上“体面”的人,还是做落花生一样的人?

为什么?

三、语言表达(共1题;共5分)

11.(5分)按要求写句子。

用“镇定”写一句话。

 

参考答案

一、基础达标(共7题;共31分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

解析:

答案:

3-1、

考点:

答案:

4-1、

考点:

解析:

答案:

5-1、

考点:

解析:

答案:

6-1、

考点:

解析:

答案:

7-1、

考点:

解析:

二、现代文阅读(共3题;共24分)

答案:

8-1、

答案:

8-2、

答案:

8-3、

考点:

解析:

答案:

9-1、

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9-2、

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9-3、

答案:

9-4、

考点:

解析:

答案:

10-1、

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10-2、

答案:

10-3、

答案:

10-4、

考点:

解析:

三、语言表达(共1题;共5分)

答案:

11-1、

考点:

解析:

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