全国百强校黑龙江省大庆市第一中学学年高一上学期期末考试语文试题解析版.docx
《全国百强校黑龙江省大庆市第一中学学年高一上学期期末考试语文试题解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国百强校黑龙江省大庆市第一中学学年高一上学期期末考试语文试题解析版.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
全国百强校黑龙江省大庆市第一中学学年高一上学期期末考试语文试题解析版
黑龙江省大庆市第一中学2017—2018学年高一上学期期末考试
语文试卷
一、现代文阅读
论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题
二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。
早期的动画、漫画都是由二维图像构成的，其画面是一个平面，所以被爱好者称为“二次元世界”，简称“二次元”。
广义上说，各种虚拟世界的卡通、动漫、电子游戏及其相关的核心产品与衍生产品都可以归为二次元的范畴。
为何那么多人痴迷二次元文化？
细究起来，主要有两点原因。
其一是逃避现实的心理需求。
不少青少年沉迷于二次元世界无法自拔，其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界。
二是寻求认同的心理需求。
处于边缘地位的亚文化族群往往要通过对亚文化的集体消费，不断强化着彼此间的认同感，感知个体存在的价值。
二次元文化的盛行，于资本市场可能是利好，但对文化领域是喜是忧，则需要时间的验证。
当下二次元文化的各类活动主要是在互联网这个场域完成的。
新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示平台，还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。
在这种环境下，二次元逐渐跳脱了孤立的虚构故事空间，超越了动漫的艺术形式，形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。
然而，由于互联网对海量内容的筛选、监管和把控不甚严格，使二次元文化落入野蛮生长、参差不齐的窠臼。
随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟，二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加速。
为了更好地获得年轻人的认同，我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化，指引其朝着更加健康的方向发展。
有鉴于此，国产二次元作品，至少应在以下三个方面进行提升：
一是融入优秀传统文化、社会主义核心价值观等主流文化提倡的要素。
二次元这种创作传播方式，须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜，这样才能为青少年亚文化和主流文化的对接打下基础，给主流文化的发展开辟更多维度。
二是从注意力经济转向情感力经济。
动漫之所以吸引人，是因为里面的人物个性鲜明、情感丰富。
尚处于发展初期的国产二次元作品却更多地流于肤浅的无厘头搞笑，或一味追求视觉刺激，堆砌俊男美女、宏大场景。
试问，如是没有充分的情感张力，又怎能与观众深度互动、引导他们进行理性思考呢？
三是取材于现实，靠生活质感打动观众。
与其他艺术形式一样，二次元文化唯有回归现实，脚踏大地，才能更加震撼人心，引发共鸣，产生巨大的精神力量。
（摘编自宋磊《面对“二次元潮流”主流文化不应缺位》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.由二维图像构成的、画面是一个平面的艺术作品就称之为“二次元世界”。
B.事实已经证明，二次元文化的野蛮生长和参差不齐对文化领域来说忧大于喜。
C.亚文化族群通过集体消费“二次元世界”，从而不断强化着彼此间的认同感。
D.二次元文化和主流文化的交融是大势所趋，其主要原因是受众年龄的增长。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章就二次元问题从解释概念到分析原因，再到解决问题，可谓层层递进。
B.文章在论证过程中，侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因。
C.文章基于对二次元文化的隐忧，最后提出二次元文化健康发展的三个办法。
D.虽无例证和数据，但文章能从理论高度进行逻辑分析，也同样使读者信服。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.将社会主义核心价值观融入二次元文化，是提升二次元文化品位的重要手段。
B.如果青少年不再沉迷于网络游戏，那么二次元文化或许就没有这么火爆兴盛。
C.互联网只有对海量内容加以筛选、监管和把控，才能使二次元文化健康发展。
D.二次元文化只有回归现实，脚踏大地，才能引发共鸣，产生巨大的精神力量。
【答案】1.C2.B3.B
【解析】
1.试题分析：
题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。
首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
A项，“由二维图像构成的、画面是一个平面的艺术作品就称之为‘二次元世界’”有误，选项对“二次元世界”概念的解读有误，第一段最后一句说的是“二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。
早期的动画、漫画都是由二维图像构成的，其画面是一个平面，所以被爱好者称为‘二次元世界’，简称‘二次元’。
广义上说，各种虚拟世界的卡通、动漫、电子游戏及其相关的核心产品与衍生产品都可以归为二次元的范畴”。
B项，“二次元文化的野蛮生长和参差不齐对文化领域来说忧大于喜”有误，“忧大于喜”的结论过于武断。
文章第三段的表述是“二次元文化的盛行，于资本市场可能是利好，但对文化领域是喜是忧，则需要时间的验证”。
D项，“其主要原因是受众年龄的增长”有误，原文没有强调受众年龄的增长是主要原因。
2.试题分析：
题干问的是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，这是考查学生对文本论证方式、论据与论点的关系、论证的结构等的把握，也考查对文本内容的理解和辨析。
B项，“侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因”错，文章第二段分析了二次元文化受到追捧的原因，第三段分析二次元盛行的忧喜，紧跟着提出解决的办法，由此可知本文分析文章的侧重点应在提出解决问题的办法。
3.试题分析：
题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。
解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
B项，“如果青少年不再沉迷于网络游戏，那么二次元文化或许就没有这么火爆兴盛”错误，第二段说“为何那么多人痴迷二次元文化？
细究起来，主要有两点原因。
其一是逃避现实的心理需求。
不少青少年沉迷于二次元世界无法自拔，其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界”，可见网络游戏只是二次元文化中的一项内容，它不能左右整个二次元文化的火爆兴盛。
文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
藏青色西服
季明
工地离住处，有很长一段路程，老磨他们需要坐公交车回去。
傍晚，收工之后，老磨他们满身都是泥灰和臭汗。
他们一屁股瘫坐在地上，一方面是喘息片刻，另一方面呢，老磨他们是在等大傻。
大傻，真名叫于大厦，喊来喊去，老磨他们就给他起了个绰号：
于大傻。
大傻跟老磨他们不一样，每次收了工，立即冲洗干净，然后从带来的包里，取出一套西服，换上，再把脏工作服，裹上塑料袋，塞进那个包里。
那西服，是藏青色的，大傻来到这个城市打工，刚领到第一个月工资，就上街买了这套西服。
等大傻换洗完毕，大家一块儿往回走。
这景象有些独特：
一群脏了吧唧的民工队伍里，走着一位身穿干净而笔挺西服的人，很是不协调，同时，也让大傻显得很另类，很不合群。
回去的时候，正值晚高峰，公交车上异常拥挤，但只要老磨他们一上来，人群立马闪开条道，让他们过去。
毕竟谁也不愿意让自己的衣服，与泥灰和汗水亲密接触。
这个时候，车上绝对没有空座位，但老磨自有办法，他来到一个座位旁，站住，随着车的晃动，身体与坐着的乘客，始终保持着若即若离的距离。
在泥灰和汗味的骚扰下，终于，那位皱着眉头、捂着鼻子的乘客，忍无可忍，狠狠瞪了老磨一眼，起身离开，老磨赶紧一屁股拍到座位上去。
这时候，一身西服的大傻，则静静地融合在人群中，用不屑的目光看着老磨，他最讨厌的，就是老磨这个拙劣的表演。
节假日不干活时，老磨他们喜欢逛逛街，穿着也很随意，有的干脆就穿着皱巴巴的工作服。
大傻则不同，必须换上西服，才出门。
这样一来，大傻就很醒目，在一行人中，很有些众星捧月的样子。
这令老磨他们非常不舒服，就与大傻拉开了距离。
一次，老磨斜着眼睛，说，大傻，穷烧个啥哩？
瞧把你能的，穿上西服你还是农民工，变不成城里人！
大傻不服气，说，穿干净点不好吗？
农民工就应该是脏兮兮、臭烘烘的形象吗？
那是犯贱！
大傻又说，挤公交时，你看人家那厌烦的目光，我都替你脸红。
这话，噎得老磨直翻白眼，一愣一愣的。
于是，老磨他们就决定，必须收拾一下大傻。
这天，收了工，冲洗完毕，大傻却发现那个装着西服的包不见了。
大傻急了，遍地翻找，可横竖找不到。
老磨他们坐在地上，喝水抽烟，冷眼看着大傻忙活，偷偷地笑。
过了许久，满头大汗的大傻，仍然四处寻找那个包。
老磨喊，大傻，别找了，再不回天就黑啦。
又有人喊，大傻，你那西服，长翅膀飞啦。
大傻不听，依然在工地上跑来跑去，执着地寻找。
老磨他们说，真是个大傻熊！
就撇下大傻，先走了。
当老磨他们得到消息，赶到医院时，大傻已躺在了手术台上。
在寻找西服时，楼顶一截钢筋倏地掉下来，从大傻的左肩膀插进去，从腰部穿透出来……
老磨他们怔怔地守在手术室外，彻底傻了。
过了很久，大傻才被推出来，仍处在昏迷之中。
老磨哭了，冲上前去，喊，大傻，不穿那西服，你他娘的能死啊？
！
第二天，老磨他们来到工地，从一堆水泥里，挖出那个装着西服的包。
它，已经变成了个水泥疙瘩，半晌，他们都没说话。
许多天，老磨他们都像丢了魂儿，蔫着脸，闷头干活，那件藏青色的西服，总是在眼前晃动、晃动……
一个月后，大傻出院了，但需要回家继续休养。
那天，老磨他们专程上街，精心挑选，给大傻买了套藏青色的西服，送了过去。
大傻走后，老磨他们每人也都买了套西服，藏青色的，像大傻一样，收工后，冲洗干净，换上西服，再去挤公交车。
这时候，他们才发现，乘客们的目光，很平和，丝毫没有了厌恶、敌意和距离，能同这个城市的人们亲密地挤在一起，坐一程车，这感觉，真不赖！
于是，老磨就给大傻打电话，他说，于大厦，现在咋样？
养好了赶紧回来吧，我们等着你！
——选自《小说月刊》，有删改
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是
A.小说写于大厦在工地上遍地翻找西服的情景以及后来因此受伤的遭遇，是呼应前文“必须收拾一下大傻”，说明老磨他们的计划得逞。
B.小说以时间顺序展开，又用补叙来丰富情节，如老磨和于大厦逛街的场景，突显他们形象的反差，为老磨及工友穿藏青色西服埋下了伏笔。
C.小说以农民工在城市打工的生活为题材，主题鲜明突出：
歌颂了农民工对城市建设的默默奉献，表达了农民工对融入城市生活的渴望。
D.小说在情节叙述的详略上颇有讲究，比如，于大厦及工友挤公交回家的情景属于详写；于大厦在工地上受伤的情景只做了必要交待，属略写。
5.在对比中写人可以凸显人物的性格特点。
请结合本文，对此加以分析。
6.小说为什么以“藏青色的西服”为题？
请结合文本谈谈你的看法。
【答案】4.D5.
（1）脏了吧唧的老磨和工友与身穿干净而笔挺西服的于大厦形成对比，凸显了于大厦自尊和尊重他人的个性。
（2）坐公交车时，老磨用泥灰和汗味抢占座位，而于大厦静静地融合在人群中，从这一鲜明对比中，可以看出两者截然不同的素养和精神风貌。
（3）于大厦受伤前后老磨的态度和行为形成对比。
于大厦受伤前，老磨斥责于大厦穷烧；于大厦受伤后，老磨被深深触动，真正理解了大厦的行为是一种文明的体现。
6.
（1）人物上：
藏青色西服是人物精神的外在体现。
于大厦穿藏青色西服体现的是自尊和尊重他人，老磨和工友从不理解到认可再到自己穿藏青色西服，是文明素养的提升。
（2）情节上：
藏青色西服是行文的线索，使故事的情节更加集中紧凑。
（3）主题上：
藏青色西服是文明素养的象征，小说的主题强调了只有自尊和尊重他人才能赢得尊重，老磨和工友的转变换来乘客平和的目光，意味着人们的文明素养在不断提升，深化了小说主题。
（4）效果上：
以“藏青色西服”为题，显得新颖别致，能激发读者阅读兴趣。
【解析】
4.试题分析：
本题考查理解文章内容的能力。
A项中“老磨他们的计划得逞”错，他们只是想捉弄大厦，“受伤”不是本意；B项“为老磨及工友穿藏青色西服埋下了伏笔”错，因为这一场景对他们穿藏青色西服没有预示作用，下文也没有他们都穿西服逛街的场景照应；D项小说表现的主题与“歌颂了农民工对城市建设的默默奉献”关联不大，要从追求文明生活的角度把握主题，文中穿西服是自尊和尊重他人的体现，强调了只有自尊和尊重他人才能赢得尊重的道理。
5.试题分析：
本题主要考查表现手法。
解答时要先从文章中找出有关人物言行对比部分的内容，然后根据内容分析对比手法运用作用，主要是思考对刻画人物形象方面的作用。
本文主要人物是于大厦，其他人物的刻画起到对比衬托的作用。
6.试题分析：
本题考查小说标题的作用。
解答时主要从情节、人物、主题三个角度回答，小说以物件（藏青色西服）为题，藏青色西服贯穿全文，情节安排上起到线索作用，可以凸显人物的形象，表现文章的主题。
点睛：
首先了解小说标题作用：
（1）①以时间、地点、环境为题：
点名时间、地点、环境，创设背景，渲染氛围。
②突出小说主题。
③线索作用、设置悬念作用。
（2）以物件为题：
①结构线索，文章结构严谨，②设置悬念，引发联想。
③概括故事情节，寄托作者情感，揭示主题，隐含比喻象征义。
（3）以人物为标题：
①突出人物形象，②暗示故事情节，③紧扣中心，突出主题。
（4）以形象特征为标题：
①铺开情节，呼应细节，②对比讽刺，强化效果。
（5）以事件为标题：
①突出主要故事情节，②紧扣中心，突出主题。
（6）以问题为标题：
①设置悬念，引发思考。
实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一
【新华社北京3月6日新媒体专电】
速度与激情——中国科技的世界印象
2016，中国给世界留下深刻印象的不只是稳中有进的经济发展成就。
在海外科研人员看来，这里的科学家正用“速度与激情”，书写着另一个中国奇迹。
成果：
忽如一夜春风来
神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行一周年……去年一系列井喷的科学成果，不仅让国人“自嗨”，也获得美国、澳大利亚、加拿大、日本、法国等国家的科研人员纷纷点赞。
“‘悟空’是中国的首颗空间高能粒子探测卫星，也是中国的首颗空间科学卫星。
我很高兴看到它运行状况优异，且数据分析取得重要进展。
”意大利佩鲁贾大学博士乔万尼•安布罗西说。
“中国能够启动量子卫星，可能出乎一些西方观察家的意料。
这是一个非常有趣的研究领域。
”澳大利亚新南威尔士大学航天工程研究中心主任安德鲁•登普斯特表示。
中国对科研重器的投入力度，让海外同行们羡慕不已。
在他们的眼中，中国所取得的成就非常“酷炫”，定会推动全人类科技进步。
速度：
轻舟已过万重山
让海外科研人员点赞的，是中国科研进展的惊人速度。
用法国大学教授达尼埃尔•科昂的话来说，这个成长速度“如同火箭升天”。
安德鲁•登普斯特的专长是卫星导航领域。
在他看来，中国北斗系统的发展堪称奇迹。
“美国的GPS和俄罗斯的GLONASS是仅有的两套全球卫星导航系统，但北斗系统却在短时间里崛起，它也已准备好在全球范围投入使用。
”
乔万尼•安布罗西对中国科研的决策力和执行力印象深刻。
他表示，无论是“中国天眼”还是“悟空”，很多国家都不可能在短短五六年间完成从创意到立项再到落成的过程，但中国却一次次用事实证明了他们具备这样的速度。
“中国加快了通过科技征服未来的脚步。
”达尼埃尔•科昂说，“并且呈现出非常好的发展特色。
”
定力：
立根原在破岩中
随着暗物质卫星“悟空”不断向地球传来数据，中国有望在暗物质研究领域取得突破。
乔万尼•安布罗西表示，正是因为暗物质卫星首席科学家常进的20年坚守，从当初一个不被同行认可的idea．一步步变成一个可能会改变人类认识暗物质进程的成果。
作为干细胞研究领域的专家，达尼埃尔•科昂对诺贝尔奖获得者屠呦呦表示钦佩，“我知道她，并不仅仅是因为她曾获得诺贝尔奖，而是因为她能够汲取中国传统医学的精华，在治疗疟疾这一世界性疾病方面实现了重大突破。
我对她十分崇拜，在那个时代里，她能尝试用这种药物研究治疗疟疾的方法非常有勇气。
”
达尼埃尔•科昂表示，中国拥有一大批非常优秀的科学家。
这得益于中国的教育体系能够让所有人，包括贫困家庭的孩子，有机会学习知识，可以让不同文化背景的人都有机会成为学识渊博的人。
对一个国家来说，这是一笔巨大的财富。
未来：
直挂云帆济沧海
对于中国科技的未来，他们怎么看？
“大有前景！
”加州理工学院化学工程科学家保罗•欧亚拉说。
“中国的崛起，将加剧世界科技领域的竞争。
”达尼埃尔•科昂说。
他认为，英美在科技上长期领先让他们失去了前进的动力，而中国的强势崛起，必然能够激发世界强国发展科研的斗志。
“只要这样继续努力下去，中国获得更多诺贝尔奖只是时间问题。
”曾在2012年获得诺贝尔生理学或医学奖的京都大学教授山中伸弥说。
中国传统文化底蕴也被视作中国科技崛起的潜力所在。
达尼埃尔•科昂表示，若想成为伟大的科学家，首先要是一个诗人。
因为超越现有知识体系离不开大胆设想。
“中国科学家的思维如同中国文化一样，充满了想象力和诗意。
相信这也是促使中国能够在科技探索方面迅速发展的重要原因。
”
（有删改）
材料二
西方人应当认识，在中国人看来，科学并不是出于基督教传教士的慷慨恩赐，并不是在中国自己的文化里毫无根基的。
相反地，科学在中国文化中有光辉灿烂而深厚的根基。
如果中国中古世纪的社会当真像有些人宣传的那样是一个绝对专制、毫无自由的社会，我们就无法解释几千年来怎么会产生那么多的创造和发明，也无法理解为什么在那样漫长的岁月里中国总是处于比欧洲领先的地位。
——李约瑟
（摘编自李约瑟《中国科学技术史》）
【注】李约瑟（1900-1995），英国科学技术史专家，代表作《中国科学技术史》对中西文化交流影响深远。
7.下列对材料一相关内容的理解，最恰当的一项是
A.在法国科学家达尼埃尔•科昂看来，中国科研进展速度惊人，意大利科学家乔万尼•安布罗西也认为，这在其他国家几乎是不可想象的。
B.中国首颗空间卫星“悟空”成功运行一周年，在暗物质研究领域取得突破，改变了人类认识暗物质的进程，赢得了海外科研人员的称赞。
C.英美国家在科技上长期领先限制了他们取得更重大的进步与成果，只要中国奋起直追，不仅可以强势崛起，还可以促进世界共同发展。
D.屠呦呦受到国际同行的钦佩甚至崇拜，原因主要是，她在那个时代里，能够汲取中国传统医学的精华，大胆尝试研究治疗疟疾的方法。
8.下列对两则材料内容与表达的概括或分析，不正确的两项是
A.新时代的中国传奇，不仅包含稳中有进的经济发展成就，还包括以令世界瞩目的“速度”为特点的科技成长。
B.科技的进步总是属于全人类的，中国对科研重器的大力投入，将会加剧世界科技领域的竞争，推动共同发展。
C.无论是以四大发明为代表的古代技术，还是以高新尖端为标志的现代科学，无不显示中国科技的世界领先地位。
D.中国科技的“激情”，不仅表现为一系列井喷的科技成果，也表现为昂扬奋发的精神与“大有前景”的未来。
E.两则材料都主要借助外国科学家的评判来展现中国科学技术取得的突出成就，不仅视角独特，而且更为客观。
9.请根据上述材料，探究中国现代科技发展迅速的主要原因。
【答案】7.D8.BC
9.
（1）从国家层面来讲，有赶超世界科技强国的决心，有强大的决策力和执行力；
（2）从社会层面来讲，有优秀的教育体系，让所有人都有成才的机会；（3）从人才层面来讲，有一大批优秀的科学家，目标专注，勇于创新；（4）从文化层面来讲，有丰厚的传统文化底蕴，有独特的创新思维。
【解析】
7.试题分析：
题干是“下列对材料一相关内容的理解，最恰当的一项是”。
本题考查理解和分析文章内容。
仔细阅读材料一，找到有效的答题区间，比对备选答案。
A项中说“在暗物质研究领域取得了突破，改变了人类认识暗物质的进程”错误。
原文的表述是“随着暗物质卫星“悟空”不断向地球传来数据，中国有望在暗物质研究领域取得突破。
”该句中“有望”表示推测性的。
C项中说“这在其他国家几乎是不可想象的”材料一中达尼埃尔·科昂说：
“中国加快了通过科技征服未来的脚步。
”他的话并不是指中国科研的进展速度。
D项中说“限制了他们取得更重大的进步与成果”错误。
原文是达尼埃尔·科昂认为：
英美在科技上长期领先让他们失去了前进的动力，而中国的强势崛起，必然能够激发世界强国发展科研的斗志。
8.试题分析：
题干是“下列对两则材料内容与表达的概括或分析，不正确的两项是”。
本题考查对材料内容的概括和分析能力。
仔细阅读材料，找到有效的答题区间，比对备选答案，不符合材料内容的两项就是答案。
C项“中国对科研重器的大力投入，将会加剧世界科技领域的竞争”错误，二者没有必然关系。
E项“无不显示中国科技的世界领先地位”错误，现代中国科学只是进步迅速，并没有世界领先。
9.试题分析：
题干是“请根据上述材料，探究中国现代科技发展迅速的主要原因。
”本题考查学生探究原因的能力。
属于原因探究题。
探究类题题目分两大类，一类是结合文本向内挖掘，一类是根据文本向外延伸。
本题显然属于前者。
作答本题时，首先，梳理新闻材料，概括每则材料的核心信息，提炼出关键语句；其次，围绕“中国现代科技发展迅速的原因”去划定材料区域，圈定重点语段；再次，还原新闻材料，辨析“原因”视角；最后，要分条陈述，润色作答。
具体答题技巧为：
（1）选定目标，确定特色，在通览文本的基础上，选择一个思考、评价的对象，被选定对象包括材料选择、主题提炼、谋篇布局、遣词造句等。
（2）分析提炼。
包括两个层面：
一是捕捉主要材料，要善于对占有的材料进行细致全面的分析，比如本题探究中国现代科技发展迅速的主要原因，一定要结合材料内容进行细致全面的探究分析。
一是指要善于对文本表达的内容进行分析提炼，对文本反映出来的的问题要进行思考，要有自己的看法。
（3）提出自己的看法，用自己的语言来组织看法，表达出自己独到的见解。
但最主要的依据应来自文本，不能脱离文本自己臆造。
本题可以
材料中介绍：
神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行一周年……去年一系列井喷的科学成果说明中国对科研重器的投入力度及中国所取得的成就，定会推动全人类科技进步。
这是从国家层面回答中国现代科技发展迅速的主要原因。
“达尼埃尔·科昂表示，中国拥有一大批非常优秀的科学家。
这得益于中国的教育体系能够让所有人，包括贫困家庭的孩子，有机会学习知识，可以让不同文化背景的人都有机会成为学识渊博的人。
对一个国家来说，这是一笔巨大的财富。
”这是从人才和社会层面回答中国现代科技发展迅速的主要原因。
“中国传统文化底蕴也被视作中国科技崛起的潜力所在。
达尼埃尔·科昂表示，若想成为伟大的科学家，首先要是一个诗人。
”这是从文化层面回答中国现代科技发展迅速的主要原因的。
找到有效句段，分点概括回答。
点睛：
筛选整合信息，就是带着问题，从材料中准确筛选出所需要的信息。
“筛选”，指的是从纷繁的语言材料中提取主要信息，筛掉次要的、无用的、干扰的信息。
其实也就是对词语、句子、段落、篇章的理解。
“整合”，是指根据试题提出的条件，对筛选出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括。
一般就文章本身来看，重要信息主要有：
①文中的基本概念和新的知识；②对重要概念的解释和阐述；③表达文章主旨的语句；④文中的概括句；⑤文中的过渡句；⑥文章的标题；⑦文后的注释等。
筛选并整合文中的信息是言语理解能力中十分重要的能力。
要求先筛选并提取文中重要信息，然后再进行归纳、综合、概括、提炼，形成简洁而正确的答案。
基本考点：
一是从名词概念出发，要求考生提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句。
二是抓住重要的知识概念或重要语句，要求考生提取对其阐释的信息，其中包括体现概念和语句内容的若干要点（形成的条件、原因或相关因素）。
三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，要求考生寻找有关的词语或句子，或者是按提供的例句去寻找同类的语句。
四是抓住寓意含蓄的句子或在结构层次中起重要作用的语句，要求考生从上下文提取有关信息并转换，使这些语
升级会员 