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面试活动策划

面试活动策划

篇一:

招聘面试活动策划

20XX人力资源班简历制作及模拟招聘大赛策划方案

一、活动主题:

简历——展示自我,成就梦想

面试——打开职场大门,成就美好未来

二、活动目的:

让学生通过模拟招聘,不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位的基本素质和本能,从而更好的完善和提高自己,并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。

模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会,有利于增强就业信心,提高求职几率。

三、活动对象:

20XX级人力资源班全体

四、活动策划主办单位:

20XX级人力资源班班级委员会

五、参赛形式:

完整简历a4纸普通简历+个性化电子简历

纸质普通简历(a4纸打印),word稿件

个性化电子简历(应用office,多媒体等软件制作)

六、活动时间

简历评审时间9月27日,星期四

模拟面试时间20XX年10月25日,星期四

七、活动地点:

待定

九、活动前期准备:

购买奖品,申请比赛场地,邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者

十、经费预算:

九月份十月份两次教学活动300元/次

十一、活动的基本流程(五个环节)

①.简历及面试培训环节

②.简历收取及评比环节

③.模拟面试大赛环节

④.老师及评委点评环节

⑤.颁奖环节

第一环节:

简历及面试培训环节

这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的,主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训,让大家学会如何写好一份面试的简历,怎样去迎接用人单位的面试,这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。

第一步:

请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧(要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合)

基本框架:

1、简历制作在求职中的地位

2、简历应包括的基本内容

3、对简历的潜要求

4、如何在简历中展现自我优势,突出亮点(举例)

第二步:

请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧(要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合)

基本框架:

1、面试礼仪

2、面试时通常遇到的情况

3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法

4、如何在面试时展现自我,突出优势(举例)

第三环节:

现场观众的自由发问,老师做正对性答疑

第四环节:

由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法

第五环节:

简历评比环节

1、在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项

2、在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱

3、此次我们可以通过让出冠名权,以赞助商的公司名义,招聘各种人才,如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等(不对职位做出严格限制)

4、a:

该环节人数超过十二人,则进行一定的淘汰,最终确定十二人作为第二环节的参赛者

b:

若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节

5、对于收取的简历有组织内部成员进行初审,筛选二十份由专业老师进行终审,确定最终参与人选

6、公布入围选手名单,通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节,并向入围选手明确面试环节注意事项及要求

7、简历评比中的注意的问题:

①为了避免参赛人员建立出现严重的失误,我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本,同时为了避免参赛者照搬格式化的简历,我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节

②要求参加评选的简历美观大方,形式新颖,富有个性,内容上有一定的深度,禁止出现内容低俗的情况

③另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况,这样方便我们的面试官有针对性的提问

④由于目前在校学生社会经历少,为避免参赛者无话可写,不对简历的正式性做严格要求

评分项目

评分标准

比例

主题诠释

主题鲜明对应聘职位的针对性强彰显个性强化优势

40%

简历内容

结构合理层次分明顺序得当内容充实简练注重原创

40%

简历美观性

结构清晰表面干净整洁搭配合理版面美观大方

20%

第三环节:

模拟面试环节

第一轮的12名优胜者参加本环节,本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委,并邀请15名在校学生作为大众评委,模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方,精神面貌良好,普通话标准,吐字清晰,自我介绍详略得当,主题明确模拟面试分为三个小环节

①.第一小环节为多对一面试,赛前选手采用抽签的方式进行编号,12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试(包括自我介绍,评委提问环节)首先是一分钟的自我介绍,然后又专业评委自由发问,本环节由评委打分,分高的6为选手晋级下一环节

②.第二轮为设定在场景下即兴表演,此环节主要是考验参赛选手的应变能力,组织协调能力及沟通能力。

6名选手号小的3位组成一个小组为a组,另三位b组,四个场景分别装在四个封好的信封里。

两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景,由主持人和现场观众公布a组场景,然后a组有3—4分钟的准备时间。

在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结,在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景,然后a组表演,b组准备。

专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分,经过讨论选出3位优秀选手,依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖

评分标准

比例

语言方面

10%

仪表方面

10%

诚信方面

10%

情绪方面

10%

专业性知识水平方面

15%

相关知识水平方面

15%

综合方面

30%

八、奖项及奖励办法:

根据最终得分评选出一等奖,二等奖,三等奖各一名,最佳人气奖一名

篇二:

面试技巧学习活动策划案

面试技巧学习活动策划案

秘书处张冰轮

一、活动背景

人生不可以彩排,你不可以说:

导演,我要求重来一次。

在找工作时,我们往往要经历多次面试。

在所有人的求职道路上;面试都是非常重要的一环,怎样获得更多的面试经验呢?

二、活动主题

面试让你的路更宽广

三、活动目的

作为一名大学生,我们在大学里不仅要学习专业知识,还要为以后的生活打下基础,面试是公司招聘的重要一环,学习面试技巧,能够是自己更多的了解招聘时所要注意的问题,提高被录取的成功率。

四、活动对象

南京财经大学公共管理学院学生会

五、活动时间

20XX年3月4日(星期五)晚上7:

0:

0

六、活动地点

管理学科楼报告厅

七、前期准备

1.宣传

(1)制作小海报,分别在活动前三天张贴在专业楼

(2)制作大海报,摆放在教c

(2)在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

2.确定到场嘉宾名单

(1)由公共管理学院外联部向专业培训老师发出邀请;

邀请知名企业的人员

(2)最后确定符合要求的嘉宾5位

3.由我部干事制作有关问题征集版,于活动前几天置于教c

4.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

5.收集嘉宾个人资料,并制作ppt。

6.召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):

(1)面试的穿着

(2)面试交谈语气

(3)面试常问问题

(4)面试出现的情况及处理方法

7.最后,根据所有资料进行整理,制作ppt。

8.主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。

9.购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。

10.申请教室

八.活动流程

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场:

对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲:

根据之前准备的材料和ppt,现场演讲。

4、回答问题阶段

针对前期征集到的各方面问题,随即邀请五位嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。

对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节

可进行模拟面试,由现场嘉宾进行公开提问

6、主持人做最后总结陈述。

九、后续工作

1、学生如有疑问可留下来咨询。

(可以拷走PPT)

2、干事清理会场和作好后勤工作。

3、小组工作人员于活动后采访,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价,以便今后工作做得更好。

4、做好活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。

5、开会讨论总结,并作书面材料。

十、注意事项

1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。

(尤其是自由问答时间)

2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

十一、活动预算(附表)

南京财经大学公共管理学院学生会生活部物资采购预算表

部门:

公共管理学院学生会生活部

活动:

面试技巧学习活动

物品名称单价数量总额备注是否有库存

大海报35.00135.00有

小海报5.00115.00有

水1.0055.00

横幅1001100

邀请卡3.00515.00

礼物10.00330.00

赠送给嘉宾

及现场观众0.520XX

卡纸

总计200.00元

20XX年1月28日

南京财经大学公共管理学院秘书处

篇三:

面试活动策划书(含问题)

激流文学社十二届干事面试活动策划书

面试主题:

展现自我才能,塑造精彩人生,加入激流文学社,放飞美丽大学梦面试目的:

招收十二届文学社干事,延续激流人的梦想

面试时间:

10月26日星期二下午两点半到六点

面试地点:

教学楼五栋501502503

面试对象:

松田学院20XX届全体新生

面试人数:

80人

招新人数:

人数(33)

选人标准:

热爱文学,有文化功底,有责任心

前期准备:

1、提前三天通知面试的候选人

2、通知面试评委:

师兄师姐,留任候选人,09届干事

3、面试用具:

评分表每位评委一人一张,秘书处要准备笔和纸

4、面试课室的安排,部门安排,现场纪律的维持负责人,签到负责人

面试流程:

1、参加面试的同学将在现场签到,等候面试

2、各部门具体面试流程如下:

编辑部:

a首先面试者用1到2分钟做简单介绍然后由评委提问题

a)爲什麽喜欢文学,能谈谈你对文学的感想吗?

b)爲什麽进入文学社,你有什麽优势要文学社一定要录用你?

c)在你眼中文学社是什麽形象。

d)你觉得那些文字可以给你带来什麽?

e)编辑部作为文学社的核心,而写稿是编辑部最重要的工作,加入编辑部就必须要写稿。

你觉得你能做到吗?

f)如果文学社的发展方向或者方式和你想的完全不一样,你会怎么做?

g)当你完全作为一个编辑部的干事时,你觉得你应该怎么做?

h)你希望你为编辑部或者文学社付出多少年华?

i)/你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点

B笔试

即兴写作:

写一段适合此时心情景象的文字,字数为50到200,时间为3分钟秘书处:

首先面试者用1到2分钟做简单介绍然后由评委提问题

a)你参加文学社秘书处是为了什么?

(你选择这个部门考虑的主要问题是什么?

)b)你觉得这个团体最吸引你的地方是什么?

c)你希望在工作中能够获得什么?

d)你觉得文学社应该怎么办才更互动?

e)能不能艺术地解释自己的名字?

f)如果有一天,在社团里,你跟你的合作伙伴在工作时出现了意见不同,你会怎么办?

g)你比较喜欢独立工作还是集体工作?

h)秘书处是一个与各个部门联系比较紧密的部门,依你所看,你觉得用什么方法可以比较好的维持你和其他同学的强有力的关系

i)介绍一下你的课外活动。

你为什么愿意从事那些课外活动?

通过那些课外活动,你都学了些什么?

j)你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚?

(你是怎样看待文学社秘书处这个部门的,如果当你的学习或生活与部门的工作出现冲突时,你会怎样处理这些问题呢?

k)秘书处有一项职能就是向各个部门传达信息,当你的短信发送后,没有收到对方的回复,你会怎样做?

l)你觉得你是一个耐心的人吗?

那假如现在要你传达一个消息,可是你一直打不通对方的电话,那你会怎么做呢?

.m)看到我手中的笔了吗?

请问,你在看到它的第一时间里,脑海里想的是什么?

n)如果秘书处并没有录用你,但是却有意要你到其他部门,你会怎么选择?

美编部:

首先面试者用1到2分钟做简单介绍然后由评委提问题

a)对文学社的感觉

b)对文学社美编部的工作了解

c)对文学社海报的风格有什么看法

d)你希望你在文学社或者美编部学到什么

e)在这个部门,你希望你自己是如何参与海报的制作?

主设计者还是辅助者?

或者其他……

f)你最不喜欢的工作是什么?

你希望你的部长在你的工作中扮演什么样的角色?

g)以前有些人认为,在美编部除了出海报就是出海报,感觉就是把你当苦力,对此你有什么看法)

h)若果美编部不录用你,但是有意要你到其他部门,你怎么取舍呢?

外联部:

首先面试者用1到2分钟做简单介绍然后由评委提问题

a)你想在外联得到什么样的锻炼?

b)你想和什么样的同事一起合作?

c)你认为拉赞助最基本要准备什么?

d)你有什么业余爱好?

e)联部在星期六。

日可能会经常外出工作,当工作和私人问题有冲突时,你会怎么处理?

f)谈谈你的缺点和优势

g)你希望你的部长是怎样的人?

h)如果我们录用你了,你打算为外联做些什么?

i)拉赞助时,商家说刚刚赞助了其他社团,你会怎样做?

j)你为什么对外联部感兴趣?

k)你觉得你的口才如何?

l)现在有一个赞助商和你谈合作,你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。

你是愿意开始就说出你们的底价,对方不合作就再找另外一家,还是愿意先出1200和他商议办?

为什么?

电编部:

首先面试者用1到2分钟做简单介绍,然后由评委提问题

a)你爲什麽想要加入电编部

b)你觉得加入电编部,你能学到什麽?

c)你会office操作码?

说一下你对office的了解程度,对于电子排版的程度呢?

d)如果你在电编部面试没有通过,但是有意要将你调到其他部门,你会服从吗?

e)如果要你学会一个新的软件,你觉得你需要多少时间可以学会呢?

f)假如有工作,很重要也很急,但是你部长不在,你会怎么做?

g)你觉得怎样去调动电编部的工作积极性呢?

h)你认为电编部与编辑部有什么区别

i)如果这两个部门都看好你了,你愿意去哪里?

并说出你的优势。

组织部:

按签到顺序进行,单人进行

自我介绍,黑板上写名字。

3分钟左右,比较详细就好

提问题,回答(会问一些关于组织方面的问题和其他问题)

a)你想要入组织部,你奶奶知道了,但她不知道什么是组织部,不知道你为什么加入

组织部,这时怎么解释给你的奶奶听?

b)以前组织过什么活动吗?

你是怎么做的?

c)进入组织部你觉得你有哪些优势?

你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?

d)如果你加入了组织部,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?

e)如果你进了组织部,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

f)请说出对你影响最深的一句话和一个人

g)你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现这样的人,你如何处理?

h)大学的丰富多彩的校园活动中,例如:

学生会、社团,在你来这面试之前,你都加

入了哪些?

如果没有为什么不加入?

如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识

i)在一次活动中,如果让你去安排各部门的工作,有一份职位两个部门都想干,请问

你怎么办?

j)你认为决定成败的关键是什么?

评分规则:

仪容仪表20分,综合表现50分,回答问题20礼貌10分

面试结束:

1、由特定嘉宾演讲结束语,感激新生的面试,

2、收集每位评委的评分表,征求每位评分人的意见

3、收拾面试现场,处理善后工作

4、综合意见,确定入围名单

5、通知入围人选

6、准备新一届活动的开启

注意事项:

1、时间控制,每个面试者不超过3分钟

2、提的问题最起码自己要有答案,而且是好的答案

3、不要抢问,过程中我们不能嘻嘻哈哈,不能打闹,要正式一点,但面试气氛可以偏向亲和。

提问最好层序渐进,不要零散地想到什么问什么

4、评委要实事求是,坚持公正公开的态度

5、人手一份评分表,每一个面试者上台后,记下他的名字,经过一轮问答后用简短的语句写下对他的评价(如文静、活泼等等)

策划时间:

10月策划负责人:

激流文学社

 

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