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高中语文潮州市高考第二次模拟考试试题
高中语文2008年潮州市高考第二次模拟考试试题2019.09
1,阅读下面这首宋词，完成后面的问题。
蝶恋花
王诜
小雨初晴迴晚照。
金翠楼台，倒影芙蓉沼，杨柳垂垂风袅袅。
嫩荷无数青钿小。
似此园林无限好。
流落归来，到了心情少。
坐到黄昏人悄悄。
更应添得朱颜老。
注释：
作者因苏轼遭文字狱而受牵连被贬谪外放，七年后才回到汴京，妻子早已病故，自己也已垂老，这首词写于他回到汴京时。
（1）联系全词及写作背景，你从“似此园林无限好。
流落归来，到了心情少”中读到哪些隐含的内容和思想情感?
（2）把上下阕对照读，这首词主要是运用什么艺术表现手法来抒情的?
试作具体分析。
2,，；惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
（屈原《离骚》）
3,，。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
4,秦爱纷奢，人亦念其家。
，？
（杜牧《阿房宫赋》）
5,子曰：
“，，诲人不倦，何有于我哉！
”（《论语·述而》）
6,阅读下面的文字，完成:
今天我们为什么还要过传统节日
翁敏华
过节是全世界各民族的普遍文化现象，并非中国独有。
英语作holiday，含有神圣（holi-ness）的意味；日语作“祭ヮ”，突出节日活动；但是这些都不如“节日”来得形象生动。
2005年11月，韩国的“江陵端午祭”被正式列入联合国教科文组织认定的非物质文化遗产代表作。
这一事件让我们警醒。
三年来，每到端午节，我们心里总有一丝隐痛。
它让我们认识到：
所谓国家意识，绝不仅仅指空间上的领土。
派定哪些日子作为节日?
西方每每同历史上的人事相关，无论是圣诞节、万圣节还是情人节；中国却不是这样。
你看：
一月一“元旦”，一年中第一个冉冉升起的旭日；三月三上巳，蛇开始活跃了，让我们亲近春水；五月五端午，毒虫百脚需要好好对付，才能平安度夏……原来，中国的节日尽是太阳的、月亮的、星星的、山的、水的节日，其本质就是一个和谐天人的节日。
我国的岁时节日还非常强调“节物”，比如，梅花是新年的节物，桃花是三月三的节物，石榴花是端午的节物，桂花属于中秋，菊花属于重阳。
新年的饺子年糕、元宵的汤圆、清明的青团、端午的粽子、七夕的巧果、中秋的月饼、九月九的重阳糕，包括腊月初八的腊八粥，凡此等等，也同样是“节物”。
传统节日，历来还是国人和谐人事的一个有效的时间节点，是国人沟通人心的一个有效的平台。
在孔夫子时代，人们过年，就是“乡人傩，一国皆若狂”，举国狂欢，真正起到了凝聚人心的作用。
我们能以什么样的名义凝聚在一起，温习、积累和增加我们的缘分?
在我看来，再也没有比传统节日更好的名义了。
“缘”，大概是中华传统文化中一个独特的命题，他国语言中很难有一个对应的译词来与之匹配了。
我们可以这样来理解“缘"字：
相互关联的人们，在夕阳西下的时候，共同祭祀。
多少年过去，现代人也许早已不再记得传统节日各自的崇拜对象和初始起源了，但是，一种共同血脉的感觉还在，一种“我们感”在这些日子里显得格外强烈：
因为我是中国人，所以我今天过节。
我们的传统节日在一年四季中分布匀称，大小交替，大致一两个月必然有一节，也就是说：
“竹筒”有段时日了，该“竹节”一下了，聚一聚，聊一聊，深化一下感情。
我们江苏中秋节有一个奇俗叫“摸秋”。
这一天晚上，无论男女，都可以到别人家的田地里偷一个瓜吃什么的。
人性中的一些缺点，比如说小偷小摸，一味的“堵”也不成，有的时候，得给它们一点出路。
它是民间的一种约定俗成：
平时不许偷，中秋夜允许他们稍稍地去过一下“偷”瘾。
注意：
只许“偷”别人家地里的东西，而且是小东西。
第二天就不行了。
这与西方的“万圣节”，孩子们戴着各种可怕的面具，到各家各户恶作剧，去闹、去讨糖果吃，有异曲同工之妙。
平日里，西方社会是最忌随便打搅别人的。
或许，安顿人们不太光彩的欲望，和谐人们疲惫的身心，原本就是节日的一个题中之义。
在一个个自古及今的节日里，我们善解天意，善解人意。
明天，也许我们又要各奔东西，但至少今天，借助传统节日，我们可以温暖自己、温暖别人。
1．选出下列对文章词句理解不正确的一项
A．“这一事件让我们警醒”意味着韩国申遗成功触发我们想到中国许多传统文化现在已到了危险的时候。
B．“所谓国家意识，绝不仅仅指空间上的领土”的潜台词是：
国家意识在时间上的体现便是寄予着民族文化的传统节日。
C．“相互关联的人们，在夕阳西下的时候，共同祭祀”这句话巧妙地将“缘”字拆分为“丝”“夕”“豕”三个字，作了意味深长的解释。
D．“‘竹筒’有段时日了，该‘竹节’一下了”形象地将过节的“节”解释成竹节的“节”，暗含对未来美好生活的憧憬和祝愿。
2．选出下列对文章分析有误的一项
A．我国岁时节日“节物”可以从两个维度分类：
实用的与审美的。
这二者又是与人及其种植的植物密切相连的。
B．孔夫子时代举国狂欢的节日成为中国历史上一个“有效的时间节点”，真正起到了凝聚人心的作用。
C．“摸秋”故事的插入，使得平实的论述一下子生动起来；画龙点睛的议论，有力地升华了节日故事背后的意义。
D．文章由韩围申遗成功引入，从三个方面谈了传统节日的价值，中外比较突出了我国传统节日的特性。
3．根据文章内容，归纳西方的“节”与中国传统节日的异同。
4．阅读文章，你认为作者提出“过传统节日”主要意义有哪些？
7,阅读下面的文字，完成:
两兄弟
林语堂
熙宁四年（1072）七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住。
子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辨、天真、不顾后果--就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一一半，但是他的文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：
“空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。
这是求长寿最容易的办法。
”哥哥却回答道：
“可是我就是闲不住。
我一发现什么事情不对，就像在饭莱里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可!
”
苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像予由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的“气”这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。
，佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人，就常说到他这种至大至刚之气。
苏东坡既然天赋这样生气蓬勃的精神，他自然常与矛盾遭遇，一方面要保持英雄本色，不失其与生俱来的大无畏精神，另一面又要顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分。
在苏东坡一生的官宦生涯中，有某些时期此种冲突特别尖锐，正是“猿吟鹤唳本无意，不知下有行人行”。
苏东坡与子由及家人共度一个中秋后就要奔赴新任了。
临别时，二人难分难舍，子由送兄长至颖河下游八十里外的颖州。
在苏东坡开船出发的前夜，兄弟二人又在颖州河的船上共度一夜，吟诗论政，彻夜未眠。
那天夜里，苏东坡写了两首诗，其中有这样的诗句：
悟此长太息，我生如飞蓬。
“飞蓬”一词正足以象征苏东坡的一生，因为从现在起，他就成为政治风暴中的海燕，直到他去世，就不会再在一个地方安安静静度过三年以上的时光。
（节选自林语堂英文版《苏东坡传》，张振玉译）
1．选出下列对义章词句理解不正确的一项
A．“最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇”这句话形象地突出了苏东坡好辩、喜欢不顾后果发议论的特点。
B．“由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状”中的“幻想状”惟妙惟肖地刻画出苏东坡天真的一面。
C．“这对世界的文化反倒有益而无损”一句中的“这”指亨利·詹姆斯的心理推理小说为世界文学作出了独特的贡献。
D．最后一节的划线句运用否定句式，将词语叠用，同时“一个地方”和“三年以上的时光”对举，表达了对苏东坡命运的深切同情。
2．选出下列对文章分析有误的一项
A．文章第一节巧妙地借情况介绍将两兄弟性格进行了对比，这样不仅突出了两人的不同性格，更为下文作了铺垫。
B．文章采用“点-面”相映的手法，既概括地介绍了两兄弟的一些基本情况，也往具体的事件中再现了人物形象。
C．作者认为苏东坡要“顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分”，在历史的背景下客观写出了苏东坡形象的丰富性。
D．苏东坡之所以“生如飞蓬”，主要缘于他“一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可”的性格。
3．两兄弟的区别表现在哪些方面?
你认为两兄弟分别像文中提到的哪一位西方作家?
为什么？
4．根据文章内容，说说作者对两兄弟各有什么样的评价?
作者又是如何看待苏东坡性格中“闲不住”的特性的?
8,下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．恪守贿赂洛阳纸贵束之高阁
B．弹劾核心骇人听闻言简意赅
C．桔梗拮据佶屈聱牙诘责问难
D．渎职尺牍买椟还珠穷兵黩武
9,下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A．在我们深邃的民间里，几乎每一分钟都有些许民间文艺和非物质义化遗产在崩坏和消逝，抢救与保护它们，已经成为迫在眉睫的事。
B．近日，在报纸上看到，有中学生在作文里写道：
“秋天了，人们在地里忙着采油菜花。
”我们的年轻人对大自然无知，已经到了令人咋舌的地步。
C．与丰富的文物遗迹相比，京杭大运河沿线已经完成了数量可观的重建、复建或者仿古的商业性项目，希望依托运河遗产招商引资的项目更多，破坏性建设屡见不鲜。
D．城市全景实景地图的功能十分神奇。
你可以通过移动鼠标实现360度的旋转，任意选择前后左右等不同方向，设身处地作一番虚拟游览。
10,下列各句中，没有语病的一项是
A．国际社会普遍认识到，海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。
B．现代阅读理论认为，作品是一个开放结构，只是一种意义的可能性，读者的参与才意味着意义的生成及作品的最终完成。
C．有一部分家长自己省吃俭片，供孩子吃喝玩乐。
正是因为这种过分的溺爱，才造成很多学生缺乏自制力、生活上互相攀比、奢侈浪赞的后果。
D．新《劳动合同法》规定：
凡符合在用人单位连续工作满10年左右或连续订立二次固定期限劳动合同等条件后，用人单位应与劳动者订立无固定期限劳动合同。
11,将下列语句依次填入文中的横线处，使上下语意连贯。
现代世界是商品世界，我们不能脱离这个世界求个人的生存和发展，这是一个事实。
一个不能投入的人是一个落伍者，一个无所坚守的人是一个随波逐流者。
①在投入现代潮流的同时，我们要坚守那些永恒的人生价值。
②我们还生活在历史和宇宙中，生活在自己唯一的一次生命过程中。
③对于我们的行为，我们不能只用交换的价值来衡量，应有更加开阔久远的参照系。
④但是，这不是全部的事实。
12,展开想，在下面一段话的横线处补上适当的语句。
要求修辞和句式相同，语意连贯，内容一致。
春天的雨，象南国少女的爱，温婉如水，含蓄娇媚；夏天的雨。
春天的雨，；夏天的雨，使人想起黄钟大吕，金戈铁马，想起浑厚悠远的信天游和沟壑纵横的黄土高原。
春天的雨，缠绵，温柔，纤细；夏天的雨，豪爽，酣畅，粗犷。
13,请以“滋味”为题写一篇文章。
要求：
①自定立意；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字，
14,下列词语中加点字的读音完全相同的一项是
A．峻拔疏浚隽言妙语怙恶不悛
B．刊载下载怨声载道千载难逢
C．惬意书箧提纲挈领锲而不舍
D．汲取急躁岌岌可危掎角之势
15,下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是
A．今年我国将全面实施城乡免费义务教育，向全国所有义务教育阶段学生免费提供教科书，促进教育公平，“学有所教”图景日见清晰，真是大快人心。
B．国际足联主席布拉特贿选事件曝光后，全世界记者蜂拥而至，对记者们的不断追问，布拉特只是闪烁其词，不做明确回答。
C．有的人生前尽为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己的。
D．作为政府官员，在房价问题上要慎言，不仅不宜随便发表客观上催生房价的“个人看法”，更不允许与国家的大政方针唱高调，还应反躬自问：
落实客观调控措施，是否已经恪尽职守?
16,下列各句中没有语病的一句是
A．正在举行的科技博览会出现了新鲜事：
一些场馆已不见了“请勿动手”的传统的牌子，展品让参观者参与试用和动手操作。
B．由于自身特殊情况，美术、体育等特长生在专业上多投入一点时间和精力本是无可非议的，但是是否就可以因此而忽视文化课的学习呢?
从长远的观点看，我们认为这样做是不恰当的。
C．中国邮电电信总局与美国CDC公司签订了全国无线电寻呼（BP机）联网工程。
D．新的东西总是给人以一种惊喜，旧物却如细软悠长的绵线，平凡朴素，一旦被其纠缠就会在心头绕成结，很难解开。
17,按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是
2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。
下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是
①奖牌背面镶嵌玉璧
②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
A．③②①⑤④B．④③②①⑤C．③②④①⑤D．①⑤③②④
18,阅读下面的文言文，完成：
曹子建《与杨德祖书》云：
“世人著述不能无病仆常好人讥弹其文有不善应时改定昔丁敬礼常作小文使仆润饰之仆自以才不过若人辞不为也。
敬礼谓仆：
‘卿何所疑难，文之佳丽，吾自得之，后世谁相知定吾文者邪？
’吾常叹此达言，以为美谈。
”子建之论善矣。
任昉为王俭主簿，俭出自作文，令昉点正，昉因定数字，俭叹曰：
“后世谁知子定吾文？
”正用此语。
今世俗相承，所作文或为人诋河，虽未形之于辞色，及退而怫然者，皆是也。
欧阳公作《尹师鲁铭》文，不深辩其获罪之冤，但称其为文章简而有法。
或以为不尽，公怒，至诒书他人，深数责之曰：
“简而有法，惟《春秋》可当之，修于师鲁之文不薄矣。
又述其学曰‘通知古今’，此语若必求其可当者，惟孔、孟也。
而世之无识者乃云云。
此文所以慰吾亡友尔，岂恤小子辈哉！
”王荆公为钱公辅铭母夫人蒋氏墓，不称公辅甲科，但云：
“子官于朝，丰显矣，里巷之士以为太君荣。
”后云：
“孙七人皆幼。
”不书其名。
公辅意不满，以书言之，公复书曰：
“比蒙以铭文见属，辄为之而不辞。
不图乃犹未副所欲，欲有所增损。
鄙文自有意义，不可改也。
宜以见还，而求能如足下意者为之。
如得甲科为通判，何足以为大夫人之荣？
一甲科通判，苟粗知为辞赋，虽市井小人，皆可以得之，何足道哉？
故铭以谓闾巷之士，以为大夫人荣，明天下有识者不以置荣辱也。
至于诸孙，亦不足列，孰有五子而无七孙者乎？
”二公不喜人之议其文亦如此。
（洪迈《容斋续笔》续笔卷十三）
1．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．吾常叹此达言，以为美谈。
达：
通达事理的
B．不深辩其获罪之冤辩：
分辩，辩白
C．王荆公为钱公辅铭母夫人蒋氏墓铭：
铭文
D．比蒙以铭文见属属：
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．但称其为文章简而有法此语若必求其可当者
B．虽未形之于辞色子建之论善矣
C．简而有法而世之无识者乃云云
D．鄙文自有意义，不可改也及退而怫然者，皆是也
3．下列句子编为四组，全都表现“二公不喜人之议其文”的一组是（）
①卿何所疑难，文之佳丽，吾自得之②虽未形之于辞色，及退而怫然者，皆是也
③或以为不尽，公怒，至诒书他人④此文所以慰吾亡友尔，岂恤小子辈哉
⑤公辅意不满，以书言之⑥宜以见还，而求能如足下意者为之
A．①③⑤B．③④⑥C．①②④D．②⑤⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．曹子建赞同杨德祖的观点，认为世人作文都难免有缺点；他对丁敬礼诚心邀请自己位其文章润饰的做法大为肯定。
B．作者在文中抨击宋朝文坛的不良习俗，指出某些人常常不能正确对待批评意见，即使表面隐忍不发，回家后还是怒气冲天。
C．有人对欧阳修的《尹师鲁铭》提出看法，认为他写得不够全面。
欧阳修非常生气，认为自己“简而有法”“通知古今”的评价已经很高了。
D．钱公辅认为王安石写的墓志铭中没提及自己“甲科”之事，对他母亲的七个孙子也不书其名，希望他能作适当补充，而王安石不以为然。
5．断句和翻译。
（1）用“／”给文言文阅读材料第一个自然段的句子断句。
世人著述不能无病仆常好人讥弹其文有不善应时改定昔丁敬礼常作小文使仆润饰之仆自以才不过若人辞不为也
（2）翻译下面的句子。
①俭出自作文，令昉点正，昉因定数字。
②明天下有识者不以置荣辱也。
19,阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
半山春晚即事
王安石
春风取花去，酬我以清阴。
翳翳陂路静，交交园屋深。
床敷①每小息，杖屦②或幽寻。
唯有北山鸟，经过遗好音。
注：
①床敷：
安置卧具；②杖屦：
扶杖漫步
（1）本诗题为“半山春晚即事”，诗人笔下“半山春晚”有什么特点，请简要概括。
（2）请结合全诗，简要分析尾联“唯有北山鸟，经过遗好音”的表现手法。
20,故不积跬步，________________；不积小流，_______________。
（荀子《劝学》）
试题答案
1,
（1）①园林富丽，春色迷人，但“似此”二字却流露出这好风景已与自己无关的感受。
因为词人遭遇贬谪外放，虽然重回汴京，又到旧时园林，但已物是人非，词人临老，妻子过世，再无欣赏“好风景"的心情了。
②“流落归来”看似轻轻一笔，却内涵丰富，概括了词人七年的迁谪生涯，包蕴无穷的辛酸。
（2）主要艺术表现手法：
以上阕的乐景反衬下阕的哀情；（答“反衬’’或“以乐景写哀情”均可）初晴晚照，金翠楼台，杨柳袅袅，嫩荷无数，赏心悦目，令人留连；但词人对之只是“心情少"，“坐到黄昏人悄悄”，境况凄凉孤寂，苍茫暮色与垂老之人，令人悲徊不已。
情景之间形成强烈反衬。
（或“写景设色愈是富丽，就愈反衬出词人心情的黯淡凄凉”。
）
其他答案：
象征手法（或比喻手法）。
首句写雨后初晴，夕阳返照的景象，象征（比喻）久遭迁谪始得召还的人生；天晴虽可喜，但夕阳黄昏义可悲，这又比喻了被贬之人被召固然可喜，但人生已垂暮又可悲的现实。
2,日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
3,海内存知己，天涯若比邻
4,奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?
5,默而识之，学而不厌。
6,1．D（“暗含对未来美好生活的憧憬和祝愿”无中生有）
2．B（B项阐述无限夸大）
3．
（1）西方的“节”含有神圣的意味，不如中国传统节日形象生动；
（2）西方的“节”多同历史上的人事相关，中国传统节日是一个和谐天人的节日；（3）中西方节日都有和谐人的身心的特点。
4．
（1）和谐天人，对自然的亲近；
（2）和谐人事，对人情的呼唤；（3）和谐身心，对生命的关怀。
7,1．C（“心理推理小说”无中生有。
原材料只说“亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容"。
“这”应指代威廉把写小说的才华和诙谐注入了心理学和哲学教科书，亨利在小说天地中注人人性的思想和观察。
）
2．A（开头一节没有涉及苏东坡的性格）
3．
（1）外貌、性格、文学才华。
（2）东坡像威廉，子由像亨利。
（3）相对而言，东坡没行把他的全部才气倾注到文学创作上，而更多地关注时事；子由虽然才华不敌东坡，但是他专注于一类文章而成大家。
4．
（1）子由沉稳实际，恬淡沉静，才华不及东坡；东坡开朗天真，直言无隐，才华出众
（2）作者高度肯定了苏东坡“闲不住"性格，认为那是一种至大至刚之气。
8,D（A，读音分别为ké／lù／luò／gé；B，读音分别为hé／hé／hài／gāi；C，读音分别为jié／jié／jí／jié；D，都读dú。
9,D（“设身处地”指“设想自己处在别人的地位或境遇中”，不合语境，应为“身临其境”）
10,B（A，搭配不当，应删去“和未来发展”。
C，“过分的”与“溺爱”语义重复，属成分赘余；与“造成”相搭配的宾语中心语没有。
D，“满”与“左右”矛盾，应删去“左右”。
）
11,④②③①
12,答案示例：
像北方小伙的情，炽烈如焰，热情奔放
使人想起洞箫牧笛，春花秋月，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野村舍
13,略
14,C（A项中“峻”读jùn，“浚”读jùn，“隽”读juàn，“悛”读quān；B项中“载”字分别读zǎi，zǎi，zài，zǎi，C项中加点字都读qiè，D项中“汲”读jí，“急”读jí，“岌”读jí“jī掎”读ji）
15,B（A“大快人心”指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。
不合语境。
C“求全责备”指对人对事苛求其完美无缺，不是指自我约束和自我严格要求。
另外，它的后边不能带宾语。
D“唱高调”比喻话说得很漂亮，而实际上做不到或并不准备去做。
应为“唱反调”。
）
16,D（A中“参与试用”应删去；B“这样”指代不明；C项缺少了宾语，应在“工程”后加上“合同”。
）
17,A（分析题目中提供的5个句子，可以确定在介绍奖牌时必须按照一定的顺序，即从正面到背面再到挂钩）
18,1．C（“铭”是名词作动词，“撰写”之意。
）
2．D（A项“其”：
代词，他；指示代词，那些。
B项“之”：
代词，指态度；助词，的。
C项“而”：
连词，表并列；表转折。
D项“也”，均表肯定语气。
）
3．B（①是丁敬礼的话，②说的是普遍情况，⑤是公辅所为，此三句均不是直接表现“二公不喜人之议其文”的。
）
4．A（文中并未提及杨德祖持何观点，更谈不上曹子建赞同其观点。
）
5．
（1）世人著述／不能无病/仆常好人讥弹其文／有不善／应时改定／昔丁敬礼常作小文／使仆润饰之/仆自以才不过若人／辞不为也
（2）①王俭拿出自己所写的文章，让昉修改，任昉便改动了几个字。
②以此表明天下的有识之士不会以一个小小的甲科通判为荣辱。
附参考译文：
（三国时著名文学家）曹植在致曹杨德祖的信中说：
“世人写作，不可能没有毛病，我常喜欢人们对我的作品品头论足，如果有不好的地方，我当即改定。
过去丁敬礼曾写了一篇小文章，让我加以润色，我自知才能不及他，因而极力推辞。
敬礼对我说：
‘您有什么可以为难的，文章改得好，是我受益，人们都以为我写得好；万一改得不好也没有关系，后世又有谁会知道是哪一位替我改定了文稿？
’我时常感慨丁敬礼这番通达事理的话语，把其作为美谈。
”曹植的论述真是太好了。
（南朝著名学者）任昉担任王俭的主簿，有一次，王俭拿出自己所写的文章，让任昉修改。
任昉便改动了几个字，王俭感叹说：
“后世谁会知道我的文章是您修改的？
”用的正是这个典故。
当今（的文人）早已形成了一种老传统，所作的文章如果受到别人的指责，即使在当时没有怒形于色，反唇相讥，而到返回家中后怒气冲天的人，比比皆是。
欧阳修撰《尹师鲁铭》，不为他无辜获罪的冤屈申辩，只是称赞他写文章简而有法。
有人认为写得不够全面，欧阳修勃然大怒，以至于给别人写信，严厉地责备说他坏话的人：
“简而有法，只有（儒家经典
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