c#课程设计.docx
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c#课程设计
**学院
课程设计说明书
（2012/2013学年第一学期）
课程名称：
软件程序设计
题目：
个人单词薄
专业班级：
学生姓名：
放羊娃
学号：
指导教师：
设计周数：
2周
设计成绩：
2013年1月18日
2012年1月13日
目录
1．引言…….…….......................................................................2
1.1课程设计的目的............................................................2
1.2课程设计的内容及要求..................................................2
1.3设计步骤.........................................................................2
2．任务简述…….........................................................................2
2.1课设任务……...................................................................2
2.2软件流程图…….............................................................3
2.3系统设计…………………………….…………………..3
2.4系统界面设计………………….………………………..3
2.5软件结构图.....................................................................4
2.7用户基础信息表................................................................4
3使用说明…….........................................................................4
3.1添加..................................................................................4
3.2查询...................................................................................5
3．3练习................................................................................5
3.4导出...................................................................................6
3.5关于....................................................................................6
3.6过程中的错误……………………………………………6
4软件代码..............................................................................6
5．个人总结…….........................................................................11
6．参考文献….............................................................................11
7.教师签字及评语……..............................................................12
个人单词薄软件
·1引言
·1.1课程设计的目的
本课程设计是通信工程专业的一门软件实践专业基础课，旨在提高学生的软件编程能力。
本设计将进一步加强学生对面向对象程序设计思想的理解，增强对C#程序语言的灵活运用。
要求学生能结合数据库知识，网络通信技术，实现基本的应用软件，为以后从事相关行业打下软件编程基础。
1.2课程设计内容和要求
本课程设计题目和要求如下：
个人单词簿
生词录入、查询功能；随机考查用户是否掌握了生词，并根据掌握程度来计算是否以后还需继续考查；导出词汇功能。
1.3设计步骤
1、分析题目；
2、设计软件实现方案；
3、画软件框架结构图、关键程序流程图，设计数据库；
4、编程实现软件；
5、调试软件，修改程序错误，直至正确完成技术要求；
6、发布软件，撰写软件使用说明书。
·2任务简述
·2.1课设任务
1.根据技术要求和现有开发环境，分析题目
2.选定方案
3.使用C#语言和.net框架，并结合数据库，实现软件
4.调试、修改并完善程序
·2.2软件流程图
·2.3系统设计
1.功能方面：
添加，查询，练习，导出等
2.性能：
用户可以钢价便利的记忆复习单词
3.输入：
用户通过外接键盘进行输入
·2.4系统界面设计
用户可以根据登录界面上的各个按钮进行单词库的插入、修改、删除功能，以及帮助系统等功能，用于建立自己的词汇库，简单实用方便快捷，可行性极高。
2.5软件结构图
2.7用户基础信息表
3使用说明
主界面模块的主要功能为：
主功能界面包括编辑中的添加和查询，练习，导出及软件关于，使用说明五个按钮，触发每个按钮会有相应的功能实现。
3.1添加
根据用户的需求对词库数据表进行添加操作。
保证词库的更新速度，耐用持久。
3.2查询
方便用户进行单词的查询，进行复习，背诵。
3.3练习
点击开始测试，出现单词，用户需要输入汉语意思，进行单词的考试练习，有利于对单词的记忆。
练习功能，有利于进行考核生单词，加强记忆，
3.4导出
本软件默认导出到电脑中E：
、单词.txt文件内，方便用户进行拷贝，
3.5.软件关于、使用说明
这两个按钮的设置主要是为了方便用户，提供一些帮助消息
3.6过程中的错误
添加中出现的错误
if（textBox1.Text.Trim（）.Length!
=0）
{
stringsql="insertintoTable1（word,yinbiao,jieshi,zhushi）Values（'"
+textBox1+"','"+textBox2+"','"+textBox3+"','"+textBox4+"'）";
//try
//{
if（OperateDB.ExecuteNonQuery（sql）==1）
{
MessageBox.Show（"添加成功！
"）;
}
else
{
MessageBox.Show（"添加失败！
"）;
}
错误在于：
少了.Text
正确的是：
stringsql="insertintoTable1（word,yinbiao,jieshi,zhushi）Values（'"
+textBox1.Text+"','"+textBox2.Text+"','"+textBox3.Text+"','"+textBox4.Text+"'）";
4软件代码
4.1添加和清除功能
usingSystem;
usingSystem.Collections.Generic;
usingSystem.ComponentModel;
usingSystem.Data;
usingSystem.Drawing;
usingSystem.Linq;
usingSystem.Text;
usingSystem.Windows.Forms;
usingSystem.Data.SqlClient;
namespace个人单词薄
{
publicpartialclassform3:
Form
{
publicform3（）
{
InitializeComponent（）;
}
privatevoidbutton1_Click（objectsender,EventArgse）
{
if（textBox1.Text.Trim（）.Length!
=0）
{
stringsql="insertintoTable1（word,yinbiao,jieshi,zhushi）Values（'"
+textBox1.Text+"','"+textBox2.Text+"','"+textBox3.Text+"','"+textBox4.Text+"'）";
//try
//{
if（OperateDB.ExecuteNonQuery（sql）==1）
{
MessageBox.Show（"添加成功！
"）;
}
else
{
MessageBox.Show（"添加失败！
"）;
}
//}
//catch
//{
//MessageBox.Show（"数据录入失败，记录不能重复！
"）;
//}
}
else
{
MessageBox.Show（"请输入单词！
"）;
}
}
privatevoidtextBox1_TextChanged（objectsender,EventArgse）
{
}
privatevoidtextBox2_TextChanged（objectsender,EventArgse）
{
}
privatevoidbutton2_Click（objectsender,EventArgse）
{
textBox1.Text="";
textBox2.Text="";
textBox3.Text="";
textBox4.Text="";
}
}
}
测试和提交功能代码
usingSystem;
usingSystem.Collections.Generic;
usingSystem.ComponentModel;
usingSystem.Data;
usingSystem.Drawing;
usingSystem.Linq;
usingSystem.Text;
usingSystem.Windows.Forms;
usingSystem.Data.SqlClient;
usingSystem.Web;
usingSystem.IO;
namespace个人单词薄
{
publicpartialclassF3:
Form
{
publicF3（）
{
InitializeComponent（）;
}
delegatevoidMyDele（）;
stringhanyi;
privatevoidbutton1_Click（objectsender,EventArgse）
{
MyDeledele=newMyDele（kaocha）;
dele.Invoke（）;
}
publicvoidkaocha（）
{
stringsql="selectTop1word,jieshifromTable1orderbynewid（）";
SqlConnectioncon=newSqlConnection（OperateDB.ConnString）;
SqlCommandcmd=newSqlCommand（sql,con）;
con.Open（）;
SqlDataReaderdr=cmd.ExecuteReader（）;
while（dr.Read（））
{
label1.Text="单词:
"+（string）dr["word"].ToString（）.Trim（）;
hanyi=（string）dr["jieshi"].ToString（）.Trim（）;
}
con.Close（）;
}
privatevoidbutton2_Click（objectsender,EventArgse）
{
//hanyi.capacity（50）;
if（hanyi==textBox1.Text）
{
MessageBox.Show（"答案正确！
","提示"）;
MyDeledelee=newMyDele（kaocha）;
delee.Invoke（）;
}
else
{
if（MessageBox.Show（"答案错误！
是否继续?
","提示",MessageBoxButtons.YesNo,MessageBoxIcon.Error）==DialogResult.Yes）
{
MyDeledelee=newMyDele（kaocha）;
delee.Invoke（）;
}
}
textBox1.Text="";
}
}
}
查询功能代码
usingSystem;
usingSystem.Collections.Generic;
usingSystem.ComponentModel;
usingSystem.Data;
usingSystem.Drawing;
usingSystem.Linq;
usingSystem.Text;
usingSystem.Windows.Forms;
usingSystem.Data.SqlClient;
namespace个人单词薄
{
publicpartialclassForm4:
Form
{
publicForm4（）
{
InitializeComponent（）;
}
SqlDataAdapterda=newSqlDataAdapter（）;
DataSetds=newDataSet（）;
privatevoidtextBox1_TextChanged（objectsender,EventArgse）
{
}
privatevoidbutton1_Click（objectsender,EventArgse）
{
stringsql="selectwordas单词,yinbiaoas音标,jieshias解释,zhushias注释fromTable1wherewordlike'%"+textBox1.Text.Trim（）+"%'";
ds=OperateDB.ExcuteDataSet（sql）;
dataGridView1.DataSource=ds.Tables[0].DefaultView;
}
}
}
5个人总结
经过了近两周的时间，利用C#.NET开发的电子词典程序终于完成了。
本程序是针对大众需求现状的分析之后，确定了程序涉及的领域，包括了界面设计、功能设计、数据库设计等，是一个具有实际应用意义的程序。
经过这次的课题的设计与实现，尽管遇到了很多很多难题，但是我们小组也在这次课程设计中得到了许多经验、心得和锻炼。
这让我们发现编译程序的过程其实就是不断解决问题的过程，从中也感受到了编写软件的乐趣，一个人永远有学不完的知识，就算开发软件的各项知识都学会了，但在实际开发过程中仍然会遇到不少问题，这时就要做到以下这两点：
一个是“查”，另一个则是“问”。
通过仔细的查阅资料和询问老师以及同学，最终解决了不少的问题。
这也使我们认识到解决问题不仅需要外界的帮助，更重要的是依靠自己的能力。
这次课程设计给我们以前学过的知识做了一个总结，为以后深入学习编程做了铺垫。
由于时间以及其它方面的原因，我们小组设计的程序只完成了几个重要的功能的实现，并且依然存在着不少问题和缺陷，比如说：
用户界面设计不够美观、单词库不能备份、异常出错处理功能比较差等多方面问题，这还需要在以后的学习中加以改进，希望以后能够做的更成功。
6、课程设计参考资料
[1]邱锦伦、曹旻编著.VisualC#.NET程序设计教程．清华大学出版社，2006
[2]程云志等编著．数据库原理与SQLServer2005应用教程．机械工业出版社，2006
[3]MSDNLibraryforVisualStudio2005
[4]马骏．C#网络应用高级编程．人民邮电出版社，2006
7教师评语及签字
课程设计
评语
课程设计
成绩
指导教师
（签字）
年月日
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