机械基础教案一上课用.docx
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机械基础教案一上课用
课程:
机械基础第1页
授课日期:
班级:
课题:
绪论
目的要求:
掌握机器、机构、机械、构件和零件、运动副的概念及应用特点
重点难点:
机器、机构、机械、构件和零件、运动副的概念及应用特点
教学方法、教具:
讲授
作业布置:
教案审批:
一、课程概述
1、课程性质:
械类专业的一门专业基础课。
2、课程内容
包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压与气动等方面的基础知识。
3、课程任务
学以致用
二、机器、机构、机械、构件和零件
1、机器与机构
机器——人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、物料与信息,从而代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。
机构——具有确定相对运动的构件的组合,它是用来传递运动和力的构件系统。
2、零件与构件
零件——机器及各种设备的基本组成单元。
构件——机构(由许多具有确定的相对运动的构件组成的)中的运动单元体。
第2页
三、运动副的概念及应用特点
1、运动副
运动副——两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。
低副——两构件之间作面接触的运动副。
转动副
移动副
螺旋副
高副——两构件之间作点或线接触的运动副。
滚动轮接触
凸轮接触
齿轮接触
2、运动副的应用特点
低副特点
单位面积压力较小,较耐用,传力性能好
摩擦损失大,效率低
不能传递较复杂的运动
高副特点:
单位面积压力较大,两构件接触处容易磨损
制造和维修困难
能传递较复杂的运动
3、低副机构与高副机构
低副机构——机构中所有运动副均为低副的机构。
高副机构——机构中至少有一个运动副是高副的机构。
四、机械传动的分类
课程:
机械基础第3页
授课日期:
班级:
课题:
§1-1带传动的组成、原理和类型
目的要求:
掌握带传动的组成和原理、了解带传动的类型
重点难点:
带传动的组成、原理和类型
教学方法、教具:
讲授
作业布置:
教案审批:
§1-1带传动的组成、原理和类型
一、带传动的组成与原理
1、带传动的组成
(1)—带轮(主动轮)
(2)—带轮(从动轮)(3)—挠性带
2、带传动的工作原理
以张紧在至少两轮上的带作为中间挠性件,靠带与带轮接触面间产生的摩擦力(啮合力)来传递运动和(或)动力。
3、带传动的传动比i
机构的传动比——机构中瞬时输入速度与输出速度的比值。
带传动的传动比就是主动轮转速n1与从动轮转速n2之比:
二、带传动的类型
带传动:
摩擦型带传动、啮合型带传动
第4页
三、带传动的特点
与其它传动形式相比较,带传动具有以下特点:
(1)由于传动带具有良好的弹性,所以能缓和冲击、吸收振动,传动平稳,无噪声。
但因带传动存在滑动现象,所以不能保证恒定的传动比。
(2)传动带与带轮是通过摩擦力传递运动和动力的。
因此过载时,传动带在轮缘上会打滑,从而可以避免其它零件的损坏,起到安全保护的作用。
但传动效率较低,带的使用寿命短;轴、轴承承受的压力较大。
(3)适宜用在两轴中心距较大的场合,但外廓尺寸较大。
⑷结构简单,制造、安装、维护方便,成本低。
但不适用于高温、有易燃易爆物质的场合。
四、带传动的维护
为了延长使用寿命,保证正常运转,须掌握正确的使用与维护。
1.带传动在安装时,必须使两带轮轴线平行,轮槽对正,否则会加剧磨损。
安装时应缩小中心距后套上,然后调整。
2.严防与矿物油、酸、碱等腐蚀性介质接触,也不宜在阳光下曝晒。
3.为保证安全,带传动应加防护罩。
课程:
机械基础第5页
授课日期:
班级:
课题:
§1-2V带传动
目的要求:
掌握V带传动的主要参数、普通V带的标记与应用特点、理解V带传动的安装维护及张紧装置
重点难点:
V带传动的主要参数、普通V带的标记与应用特点、V带传动的安装维护及张紧装置
教学方法、教具:
讲授、带模型
作业布置:
教案审批:
§1-2V带传动
一、V带及带轮
V带传动——由一条或数条V带和V带带轮组成的摩擦传动。
二、V带传动的主要参数
1、普通V带的截面尺寸
顶宽b、中性层节宽b、高度h、相对高度h/bp
2、V带带轮的基准直径dd
V带带轮的基准直径dd——带轮上与所配用V带的节宽bp相对应处的直径。
3、V带传动的传动比i
4、小带轮的包角α1
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包角——带与带轮接触弧所对应的圆心角。
包角的大小反映了带与带轮轮缘表面间接触弧的长短。
5、中心距a
中心距——两带轮中心连线的长度
6、带速v7、V带的根数Z
三、普通V带的标记与应用特点
1、普通V带的标记标记示例:
A——1400——GB/T11544——1997
型号带长mm标准编号
2、普通V带传动的应用特点
优点:
结构简单,制造、安装精度要求不高,使用维护方便,适用于两轴中心距较大的场合
传动平稳,噪声低,有缓冲吸振作用
在过载时,传动带在带轮上打滑,可以防止薄弱零件的损坏,起安全保护作用。
缺点:
不能保证的准确的传动比、外廓尺寸大,传动效率低
四、V带传动的安装维护及张紧装置
1、V带传动的安装与维护2、V带传动的张紧装置
§1-3同步带传动简介
一、同步带传动的特点
准确的传动比、传动效率高、传动比大、允许带速高、制造较贵。
二、同步带传动的应用
课程:
机械基础第7页
授课日期:
班级:
课题:
§2-1螺纹的种类和应用§2-2普通螺纹的主要参数
目的要求:
了解螺纹的种类和应用、理解普通螺纹的主要参数
重点难点:
螺纹的种类和应用、普通螺纹的主要参数
教学方法、教具:
讲授、螺纹模型
作业布置:
教案审批:
§2-1螺纹的种类和应用
一、按螺纹牙型分类及其应用
三角形螺纹、矩形螺纹、梯形螺纹、锯齿形螺纹
二、按螺旋线方向分类及其应用
按螺旋线绕行方向的不同,又有右旋螺纹和左旋螺纹之分。
通常采用右旋螺纹,左旋螺纹仅用于有特殊要求的场合。
三、按螺纹线的线数分类及其应用
在圆柱体上沿一条螺旋线切制的螺纹,称为单线螺纹。
也可沿二条、三条螺旋线分别切制出双线螺纹和三线螺纹。
单线螺纹主要用于联接,多线螺纹主要用于传动。
四、按螺旋线形成的表面分类
有外螺纹和内螺纹之分。
在圆柱体外表面上形成的螺纹,称为外螺纹,在圆孔的表面上形成的螺纹,称为内螺纹。
普通螺纹又有粗牙和细牙两种。
公称直径相同时,细牙螺纹的螺距小升角小,自锁性好,螺杆强度较高,适用于受冲击、振动和变载荷的联接、以及薄壁零件的联接。
细牙螺纹比粗牙螺纹的耐磨性差,不宜经常拆卸,故生产实践中广泛使用粗牙螺纹。
第8页
§2-2普通螺纹的主要参数
(1)大径(d、D)——螺纹的最大直径。
对外螺纹是牙顶圆柱直径(d),对内螺纹是牙底圆柱直径(D)。
标准规定大径为螺纹的公称直径。
(2)小径(d1、D1)——螺纹的最小直径。
对外螺纹是牙底圆柱直径(d1),对内螺纹是牙顶圆柱直径(D1)。
(3)中径(d2、D2)——处于大径和小径之间的一个假想圆柱直径,该圆柱的母线位于牙型上凸起(牙)和沟槽(牙间)宽度相等处。
此假想圆柱称为中径圆柱。
(4)螺距(P)——在中径线上,相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离。
(5)导程(S)——同一螺旋线上,相邻两牙在中径线上对应两点之间的轴向距离。
对单线螺纹,S=P;对于线数为n的多线螺纹,S=np。
(6)牙形角(α)——在轴向截面内螺纹牙形两侧边的夹角。
(7)升角(λ)——在中径圆柱上螺旋线的切线与垂直于螺纹轴线的平面间的夹角。
Ph=ZP
课程:
机械基础第9页
授课日期:
班级:
课题:
§2-3螺纹的代号标注
目的要求:
掌握螺纹的代号标注
重点难点:
螺纹的代号标注
教学方法、教具:
讲授、挂图
作业布置:
教案审批:
§2-3螺纹的代号标注
一、普通螺纹
螺纹的标记由螺纹代号、螺纹公差代号和螺纹旋合长度代号组成。
例M24×1.5LH—5g6g—L
其中M24——代表公称直径为24mm的螺纹
1.5——表示螺纹的螺距为1.5mm
LH——代表螺纹为左旋螺纹5g——螺纹中径公差代号
6g——螺纹顶径公差代号L——代表螺纹旋合长度
注:
1.细牙螺纹的每一个公称直径对应着数个螺距,因此必须标出螺距值,而粗牙普通螺纹不标螺距。
2.右旋螺纹不标注旋向代号,左旋螺纹则用LH表示。
3.旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N和短旋合长度S三种,中等旋合长度N不标注。
4.公差带代号中,前者为中径公差带代号,后者为顶径公差带代号,两者一致时则只标注一个公差带代号。
内螺纹用大写字母,外螺纹用小写字母
第10页
二、传动螺纹
例:
Tr24X14(Ph7)——5g6g
1.单线螺纹只标注螺距,多线螺纹标注螺距和导程。
2.右旋螺纹不标注旋向代号,左旋螺纹用LH表示。
3.旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N两种,中等旋合长度N不标注。
4.公差带代号中,螺纹只标注中径公差带代号。
内螺纹用大写字母,外螺纹用小写字母。
5.内、外螺纹配合的公差带代号中,前者为内螺纹公差带代号,后者为外螺纹公差带代号,中间用“/”分开。
三、非螺纹密封用的管螺纹
由螺纹特征代号(G)、尺寸代号和公差等级代号(A、B)组成。
例:
G11/2A表示公称直径为11/2英寸公差等级为A级外螺纹。
G11/2表示公称直径为11/2英寸的内螺纹
1.管螺纹尺寸代号不再称作公称直径,也不是螺纹本身的任何直径尺寸,只是一个无单位的代号。
2.管螺纹为英制细牙螺纹,其公称直径近似为管子的内孔直径,以英寸为单位。
3.右旋螺纹不标注旋向代号,左旋螺纹则用LH表示。
4.非螺纹密封管螺纹的外螺纹的公差等级有A、B两级,A级精度较高;内螺纹的公差等级只有一个,故无公差等级代号。
5.内、外螺纹配合在一起时,内、外螺纹的标注用“/”分开,前者为内螺纹的标注,后者为外螺纹的标注。
课程:
机械基础第11页
授课日期:
班级:
课题:
§2-4螺旋传动的应用形式
目的要求:
掌握普通螺旋传动、差动螺旋传动
重点难点:
普通螺旋传动、差动螺旋传动
教学方法、教具:
讲授、螺旋传动模型
作业布置:
教案审批:
§2-4螺旋传动的应用形式
一、普通螺旋传动
普通螺旋传动——由螺杆和螺母组成的简单螺旋副实现的传动。
1.普通螺旋传动的应用形式
螺母固定不动,螺杆回转并作直线运动
螺杆固定不动,螺母回转并作直线运动
螺杆回转,螺母作直线运动
螺母回转,螺杆作直线运动
2.普通螺旋传动直线移动方向的判定:
左旋伸左手,右旋伸右手。
半握拳,四指顺着螺杆(或螺母)的旋转方向,大母指的指向,即为螺杆(螺母)的移动方向。
若当螺杆(螺母)原地旋转,螺母(螺杆)移动时,螺母(螺杆)移动方向与大拇指指向相反。
3.普通螺旋传动直线移动距离的计算
第12页
L=NPh
L——螺杆(螺母)移动距离,mmN——回转周数,Ph——螺纹导程,mm
【例1】普通螺旋传动中,已知左旋双线螺杆的螺距为8mm,若螺杆按图示方向回转两周,螺母移动了多少距离?
方向如何?
二、差动螺旋传动
差动螺旋传动——由两个螺旋副组成的使活动的螺母与螺杆产生差动(即不一致)的螺旋传动。
1.差动螺旋传动原理
2.差动螺旋传动活动螺母移动距离的计算及方向的确定
(1)差动螺旋传动:
螺杆上两螺纹(固定螺母与活动螺母)旋向相同。
L=N(Ph1-Ph2)
结果为正,活动螺母实际移动方向与螺杆移