实验室填报数据表格.docx
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实验室填报数据表格
实验室填报数据表格
本系列表格每学年填报一次，时间为每年的1月31日之前。
数据与上学年或上年度的要对应（注意学年与年度的区别）。
表格填好后上报教务处实验教学科。
论文中与实验室建设、实验教学研究与改革有关的论文请复印一份一起交来。
同时将表格发送到下面信箱：
联系电话：
教务处周海潮7011913
山西大学实验室基本情况统计表（表一）
填报单位：
填表学年：
200
—
200
学年
填表负责人：
1
2
3
4
5
6
7
8
序号
实验室名称
实验室下属各室
及附属用房名称
房屋使用面积（平方米）
房屋建筑面积（平方米）
具体位置
实验室主任或负责人
实验室类型
合计
填表说明：
1、序号：
实验室填1，2，3…下属各室填1-1，1-2，…2-1，2-2，…
2、实验室名称不超过10个汉字，包括培养研究生及教师个人使用的科研实验室。
3、实验室下属各室及附属用房名称在实验室名称的下一行开始填写，每个下属室及附属用房各填写一行。
4、实验室主任或负责人：
主任填写在实验室对应行，下属各室负责人填写在各自对应行。
5、实验室类型：
本科教学实验室分：
（1）基础——包括公共基础实验与专业基础实验；
（2）专业——以专业实验为主；（3）综合——有基础、专业、科研等。
其它实验室根据自己的性质分科研或其他）
山西大学实验室教学、科研任务基本情况统计表（续表一1）
填报单位：
填表学年：
200
—
200
学年
填表负责人：
1
2/3
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
序号
实验室名称或下属室名称
教学任务及完成量
科研任务
社会服务
开出实验
人时数
承担课题
（项）
时数
项目数
时数
个数
时数
合计
其中
研究生
本科生
专科生
其他
填表说明：
1、序号填写应与表一的序号对应。
2、实验室名称及下属各室名称填写：
实验室名称行填汇总数据；实验室下属各室行填分数据。
3、教学任务及完成量：
按学年实际开出的实验项目个数和学时数进行统计。
实开个数以实验室的原始记录或学生实验报告为依据进行统计。
本表统计范围不包括讲课中的演示实验、影视教学、听力训练、体育训练、计算机键盘操作实习、车间实习等。
凡属以上类型按本表格式另表单独上报。
4、教学实验开出的标志：
（1）教学文件齐全，包括：
有实验教学大纲或实验教学计划，有实验指导书、教材，包括学时数、项目、内容、要求，所用仪器设备、分组等。
（2）教学仪器设备水平达标，器材品种、数量齐备，满足学生操作需要。
（3）有合格的实验指导教师和技术人员指导实验。
（4）有开出实验的运行记录（日记）。
5、人时数中的其他是指接纳短期培训班、电大、业大、师资培训及校外教学任务的人时数。
6、科研任务：
是指列入学校科研计划及为校外承担的各种科研项目及合作项目的实验时数。
7、社会服务：
是指没有列入学校科研计划及为校外承担的各种服务项目的实验时数。
山西大学实验室人员基本情况统计表（续表一2）
填报单位：
填表学年：
200
—
200
学年
填表负责人：
1
2/3
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
序号
实验室名称或下属实验室名称
实验室工作人员
合计
教师
实验技术人员
工人
其他
小计
专职教师
兼职
教师
小计
高级工程
师实验师
工程师
实验师
其他技
术人员
技师
教授
副教授
讲师
其他
填表说明：
1、序号填写应与表一的序号对应。
2、实验室名称行填汇总数据；实验室下属各室行填分数据。
3、实验室工作人员指在编实验室人员及本年全时教学2/3以上学时在实验室工作的人员。
4、专职教师中“其他”是指在已列出的职务范围以外的具有其他职务职称的专业技术人员。
5、兼职教师是指全学年有1/3以上学时，但非全时在实验室从事实验室工作的人员。
这些工作人员在实验室实际工作量折算成全时（36×40学时）汇总折算人数填入“兼职”栏中。
全学年在实验室工作不足三分之一学时的不统计在内。
为做好兼职人员人数折算工作，明确以下两点：
（1）教师参加下列几项工作，属于兼职人员，要给教师计算实验室工作量。
A：
实验室行政管理工作；B：
实验室建设及技术装备管理工作；C：
进口仪器设备的运行及技术开发工作；D：
指导及培训实验室工作人员并参加技术与管理的咨询工作；E：
技术物资保障，仪器维修等技术支援工作。
（2）下列情况不属于实验室兼职人员：
A：
教师辅导实验课是教学工人范围，教师不计算实验室工作量；B：
教师个人为完成自己的课题，利用实验室条件，属于科研工作范围，教师不计算实验室工作量。
山西大学实验室实验项目统计表（表二）
填报单位：
填表学年：
200
—
200
学年
填表负责人：
1
2/3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
序号
实验室名称或
下属实验室名称
实验项目名称
（不超过25个汉字）
实验
类别
专业分
类号
课程名称
（不超过15个汉字）
实验
要求
实验者
类别
实验者
人数
每组
人数
实验
学时数
获奖
等级
表二填写说明：
1、序号：
实验室填1，2，3…下属各室填1-1，1-2，…2-1,2-2，…实验名称填：
1-1-1，1-1-2，…1-2-1,1-2-2，…
2、实验类别分：
（1）基础实验，填“1”；
（2）技术基础或专业基础实验，填“2”；（3）专业实验，填“3”；（4）科研实验，填“4”；（5）生产实验，填“5”；（6）其他实验（含毕业论文和毕业设计的实验），填“6”。
3、实验要求分：
（1）按教学计划必做的实验项目，即“必修”，填“1”；
（2）按教学计划可选做的实验，即“选修”，填“2”；（3）科研测试、生产服务、技术开发等“其他”非必修与选修的实验项目，填“3”。
单元格中只填一个一位数字，同一实验有几种情况分几行填写，但实验序号与实验名称就保持相同。
4、实验者类别分：
（1）博士生（博士研究生做的实验项目，下同），填“1”；
（2）硕士生，填“2”；（3）本科生，填“3”；（4）专科生，填“4”；（5）教师，填“5”；（6）工程与实验技术人员，填“6”；（7）研究人员，填“7”；（8）其他，填“8”。
每个单元格中只能填一个一位数，同一实验有多种情况时分多行填写。
但实验序号与实验名称就保持相同。
5、讲课中的演示实验、影视教学、听力训练、体育训练、计算机教学中的熟悉键盘操作、车间实习等，均不属实验项目，本表不需统计。
6、实验者人数指每项实验参加的总人数。
一个实验项目无论几次做完，参加这个实验项目的总人数不变。
7、每组人数指每套仪器设备上做实验的人数。
非教学实验填“0”。
8、实验学时数指实际完成本实验的学时数。
不包括实验前的讲课和实验准备学时。
9、获奖等级分：
（1）未获奖，填“0”；
（2）获国际奖，填“1”；（3）获国家级奖，填“2”；（4）获省（直辖市、部委）级奖，填“3”；（5）获校级奖，填“4”。
同一实验项目获多级奖励，只填最高一级，但需在表格下部注明获奖名称全称及授奖部门。
山西大学专职实验室人员基本情况统计表（表三）
填报单位：
填表学年：
200
—
200
学年
填表负责人：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
人员
编号
所在实验室
姓名
性
别
出生年月
所学专业
实
验
室
工龄
专业
职务
评职时间
业务专长
（不超过10个汉字）
国内
进修
时间
国内
进修
内容
国外
进修
时间
国外
进修
内容
论
文
数
量
论
文
级
别
主要
工作
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