上海市青浦区物理高考精选实验题100题汇总.docx

上海市青浦区物理高考精选实验题100题汇总.docx

《上海市青浦区物理高考精选实验题100题汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市青浦区物理高考精选实验题100题汇总.docx（57页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

上海市青浦区物理高考精选实验题100题汇总

上海市青浦区物理高考精选实验题100题汇总

一、实验题

1．为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置．其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量，m0为滑轮的质量．力传感器可测出轻绳中的拉力大小．

（1）实验时，一定要进行的操作是______。

A．用天平测出砂和砂桶的质量

B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数

D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M.

（2）甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为___m/s2（结果保留三位有效数字）．

（3）甲同学以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a－F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为_________________。

A．B．－m0C．－m0D．

（4）乙同学根据测量数据作出如图所示的a－F图线，该同学做实验时存在的问题是___________。

2．如图所示，一定质量的理想气体从状态A变化到状态B，再变化到状态C，其状态变化过程的p－V图象如图所示。

已知该气体在状态B时的热力学温度TB＝300K，求：

①该气体在状态A时的热力学温度TA和状态C时的热力学温度TC；

②该气体从状态A到状态C的过程中，气体内能的变化量△U以及该过程中气体从外界吸收的热量Q。

3．某实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图（甲）所示的电路图。

请回答下列问题:

（1）将图（乙）中实物连线按图（甲）的电路图补充完整________。

（2）在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最________端（填“左”或“右”）。

闭合开关S后，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑片，总不能使电压表的示数调为零，原因可能是图（甲）中的____（选填a、b、c、d、e、f）处接触不良。

（3）据实验测得的数据，作出该元件的IU图线如图（丙）所示，则元件Q的电阻随工作电压的增大而_________（填“不变”、“增大”或“减小”），元件Q在U=0.8V时的电阻值是____Ω。

4．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，小灯泡的额定电压为，额定功率为，此外还有以下器材可供选择：

A．直流电流表（内阻约为）

B．直流电流表（内阻约为）

C．直流电压表（内阻约为）

D．滑动变阻器，

E．滑动变阻器，

F．导线和开关

G．直流电源（内阻不计）

实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量．

（1）实验中电流表应选用_________，滑动变阻器应选用_________；（均填写仪器前的字母）

（2）在图所示的虚线框中画出符合要求的实验电路图________（虚线框中已将所需的滑动变阻器画出，请补齐电路的其他部分，要求滑片向端滑动时，灯泡变亮）；

（3）根据实验数据，画出的小灯泡图线如图所示．由此可知，当电压为1.5V时，小灯泡的灯丝电阻是_________；（保留一位小数）

（4）根据实验测量结果可以绘制小灯泡的电功率随其两端电压或电压的平方变化的图象，在图中所给出的甲、乙、丙、丁图象中可能正确的是_________．（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）

5．如图甲所示，R为电阻箱，置于阻值最大位置，为未知电阻，

（1）断开，闭合，逐次减小电阻箱的阻值，得到一组R、I值，并依据R、I值作出了如图乙所示的图线，

（2）断开，闭合，当R调至某一位置时，电流表的示数；保持电阻箱的位置不变，断开，闭合，此时电流表的示数为，据以上数据可知（）

A．电源电动势为3.0V

B．电源内阻为0.5Ω

C．Rx的阻值为2Ω

D．断开、接通时，随着R的减小，电源输出功率减小

6．有同学用橡皮筋探究求合力的方法。

他先将橡皮筋一端系上带有绳套的两根细绳，再将另一端固定在水平木板上，前后两次拉伸橡皮筋。

（1）实验对两次拉伸橡皮筋的要求中，下列哪些说法是正确的_______（填字母代号）

A．橡皮筋可以沿不同方向拉B．将橡皮筋拉伸相同长度即可

C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮筋和绳的结点拉到相同位置

（2）某次实验中，一只弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为_______N，

（3）如果没有操作失误，右上图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_______。

7．某同学做“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．

（2）本实验采用的科学方法是________。

A．理想实验法B．等效替代法

C．控制变量法D．建立物理模型法

（3）本实验中以下说法正确的是________．

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°

8．电吉他是利用电磁感应原理工作的一种乐器。

如图a所示为电吉他的拾音器的原理图，在金属弦的下方置有一个连接到放大器的螺线管。

一条形磁铁固定在管内，当拨动金属弦后，螺线管内就会产生感应电流，经一系列转化后可将电信号转为声音信号。

（1）金属弦的作用类似“研究电磁感应现象”实验中铁芯的作用，则被拨动后远离螺线管的过程中，通过放大器的电流方向为________（以a图为准，填“向上或向下”）

（2）下列说法正确的选项有__________

A．金属弦上下振动过程中，经过相同位置时速度越大，螺线管中感应电动势也越大

B．金属弦上下振动的周期越大，螺线管内感应电流的方向变化也越快

C．电吉他通过扩音器发出声音随感应电流强度增大而变响，增减螺线管匝数会起到调节音量的作用

D．电吉他通过扩音器发出的声音频率和金属弦振动频率不相同

（3）若金属弦振动时，螺线管内磁通量随时间的变化规律如图b所示，则对应感应电流的变化为__________________。

9．在“测定金属丝的电阻率”的实验中,待测金属丝的电阻Rx约为5Ω,实验室备有下列实验器材：

A．电压表V1（量程3V，内阻约为15kΩ）

B．电压表V2（量程15V，内阻约为75kΩ）

C．电流表A1（量程3A，内阻约为0.2Ω）

D．电流表A2（量程0.6A，内阻约为1Ω）

E．滑动变阻器R1（0～50Ω，0.6A）

F．滑动变阻器R2（0～500Ω，0.1A）

G．电池E（电动势为3V，内阻约为0.3Ω）

H．开关S，导线若干

（1`）为提高实验精确度,减小实验误差,电压表应选用__________．电流表应选用__________．滑动变阻器应选用__________．（选填器材前面的字母序号）

（2）为减小伏安法测电阻的实验误差,应选用_________[填“甲”或“乙”]为该实验的电路图．

（3）某次实验中，电表表盘如图所示，则电压表读数为________V,电流表读数为________A;

（4）用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，该金属丝的直径的测量值为________mm.

10．某学生实验小组做测定电源的电动势和内电阻的实验，请回答下列问题

（1）在测定电源电动势和内阻的实验方案中，该小组提出下列几种实验方案，其中不能达到实验目的是_____.

（2）该实验小组选择上一问中的某一种方案，根据实验数据画出的U-I图象，如下图所示，由此可知这节干电池的电动势E＝_____V、内电阻r＝_____Ω．（保留两位有效数字）

11．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列点。

图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），测出各计数点到A点之间的距离如图所示．请完成下列小题：

（1）根据图中数据计算：

（保留两位有效数字）

①打C点时滑块的速度的大小为_____m/s；

②滑块的加速度a=_____m/s2；

（2）为了测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的是_____．

A．木板的长度L

B．木板的质量m1

C．滑块的质量m2

D．托盘和砝码的总质量m3

E.滑块运动的时间t

（3）不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力，则滑块与木板间的动摩擦因数＝______用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．

12．

（1）在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法中有助于减小实验误差的是________（填正确答案标号）。

A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位

B．使小车运动的加速度尽量小些

C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算

D．适当增加挂在细绳下钩码的个数

（2）某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度为a＝________，在打D点时纸带的速度为vD＝________（保留两位有效数字），F到G的距离为XFG＝________。

13．同学们利用如下图所示装置做“研究匀变速直线运动”实验.请你完成下列有关问题：

（1）实验室提供如上图甲、乙两种打点计时器，某实验小组决定使用电火花计时器，则应选用图中的________（填“甲”或“乙”）计时器.

（2）另一实验小组使用的是电磁打点计时器，下图中，接线正确的是________（填“甲”或“乙”）

（3）小宇同学选取一条清晰纸带进行研究，在纸带上确定出九个计数点，如图所示，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，根据纸带信息，纸带上3、5两点间距离为_____mm.

（4）如下图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点（A点为第一个点），相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s.由此计算各点的瞬时速度:

则vD＝3.90m/s，vC＝________m/s，vB＝1.38m/s，在如图所示坐标系中画出小车的v－t图线_______，并根据图线求出a＝________.又将图线延长与纵轴相交，交点的速度的物理意义：

__________

14．某研究小组利用闪光照相的方法研究物体的运动，通过闪光照相可以利用多次曝光在同一照相底片上记录下物体多次曝光的位置.如果有一个物体正在做匀加速直线运动，他们用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相.对照片分析处理后得到如下数据，物体在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了，在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了，已知闪光时间间隔为.则物体运动的加速度a为_______m/s2，物体在第3次闪光时运动的速度为_________m/s.

15．在“研究小球做平抛运动”的实验中

（1）安装实验装置的过程中，斜槽末端切线必须是水平的，这样做的目的是_________

A．保证