黄河知识习题.docx
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黄河知识习题
黄河知识测验
一、选择
（1）新中国成立后，党中央非常重视治黄工作，1952年，（ ）第一次出京视察，就选了黄河，并发出了“要把黄河的事情办好”的伟大号召。
A．毛泽东√ B．刘少奇 C．周恩来
（2）黄河流域既有丰富的资源，又有严重的自然灾害，上中下游治理开发的侧重点分别为（ ）。
A．上游水能资源开发，中游水土保持，下游通航
B．上游水土保持，中游农业开发，下游防洪
C．上游水能资源开发，中游水土保持，下游防洪√
（3）黄河流域中黄土分布的面积和厚度，都居世界第一。
黄土高原的黄土主要是（ ）。
A．经过风力搬运和堆积√ B．岩石就地风化形成的 C．由流水搬运来的
（4）黄河之所以被称为黄河，其原因是（ ）。
A．河水中包含大量的黄土物质，水色为黄色√
B．黄河流域是黄种人的故乡
C．黄帝陵在黄河流域
（5）黄土高原水土流失十分严重，主要原因是（ ）。
A．气候湿润，终年多雨，雨水冲刷力强
B．天然植被遭到破坏，黄土疏松，易受雨水侵蚀√
C．流域中地震强烈，滑坡严重
（6）黄河流域自然灾害发生频繁，危害严重。
黄河流域的三大自然灾害是（ ）。
A．旱灾、洪水和水土流失√ B．蝗灾、水灾和地震 C．风灾、水灾和泥石流
（7）在黄河中游地区，厚层的黄土经流水切割后，形成了十分独特的地貌形态，其中最独特的有（ ）。
A．塬、梁、峁、沟√ B．丘陵、平原、山地 C．河谷、高原、丘陵
（8）河床高出两岸地面的河称为悬河，又称地上河，黄河下游是世界上最著名的悬河，它的形成原因是（ ）。
A．河道流经地势较高的地带 B．泥沙大量淤积，河床抬高√ C．由以上两个原因造成的
（9）进入黄河下游的泥沙平均每年4亿吨淤积在河道中，使河床平均每年抬高（ ）厘米。
A．5 B．10√ C．15
（10）黄河平均每年将12亿吨泥沙输送入海，这部分泥沙（ ）。
A．淤在河口，每年造陆25—30平方公里√ B．污染了海洋 C．对海洋生物有害
（11）1997年中国环境状况公报公布，黄河面临污染和断流的双重压力。
70年代年黄河断流的年份最长历时21天，1997年长达（ ）天。
A．133 B．218 C．226√
（12）山东省境内现行黄河河道的历史（ ）。
从1855年开始
A．仅140年左右√ B．超过500年 C．达1000年
（13）从公元前602年至公元1938年，黄河决口泛滥的年份和次数分别为（ ）。
A．385年，1100多次 B．543年，1590次√ C．700余年，1800多次
（14）1985年，黄河水利委员会根据调查结果、历史传统和各家意见，确认黄河河源为（ ）。
A．扎曲 B．卡日曲 C．玛曲√
（15）河流季节性、周期性的涨水时期叫汛期。
黄河一年内四季均有汛期，分别叫桃汛、伏汛、秋汛、凌汛。
其中危害最大的是（ ）。
A．桃汛、伏汛√ B．伏汛、凌汛 C．秋汛、伏汛
（16）1972年以来黄河发生断流，90年代以来，连年断流，造成很大的灾害。
黄河断流的主要原因是（ ）。
A．天然径流大幅度减少 B．人类引水量增多 C．全球气候变暖使黄河流域变得干旱√
（17）山西省芮城县西侯遗址发现的远古人类用过的石器表明，黄河流域的人类活动出现在（ ）万年以前。
A．50 B．180√ C．200
（18）在现在人类大量种植的粮食作物中，有确凿的证据表明，（ ）三种起源于黄河流域。
A．小麦、大麦、大豆 B．小米、高粱、大豆√ C．玉米、小米、高粱小麦西亚传入，玉米美洲传入
（19）已有的考古发现表明，黄河流域人类用火最早始于西侯度文化，比北京人用火早（ ）万年。
A．50 B．80 C．100√
（20）如何治理黄河，是一个跨世纪的重大战略任务。
根治黄河下游的出路在于（ ）。
A．加强中游的水土保持 B．疏浚下游河道√ C．人工改道
（21）壶口瀑布是黄河上著名的景观。
由于水流的强烈冲刷，瀑布的位置不是固定的。
一二百万年以来，壶口瀑布向（ ）公里。
A．下游移动了20 B．上游移动了65√ C．上游移动了100
（22）汉哀帝初期，（ ）应诏上书，提出了治河见解，成为保留至今的我国最早的一篇比较全面的治河文献。
“治河三策”
A．贾让√ B．郑国 C．郑逢
（23）汉明帝执政以后，于永平十二年（公元69年）决定修治黄河。
（ ）主持这次规模较大的治水活动，历经一年的时间，使黄河和汴渠都得到了控制。
A．汲仁 B．王景√ C．何愍
（24）中国历史上第一部以黄河命名的著作是（ ）。
A．裴秀的《吐蕃黄河录》 B．贾耽的《吐蕃黄河录》√C．裴秀的《西域黄河录》
（25）明代后期的治河活动出现许多治河人物，并著书立说，其中对后世影响最大的是（ ）。
A．刘天和的《河防一览》 B．潘季驯的《两河经略》√C．万恭的《天让书》
（26）据文献记载，从元初至清末，黄河决口，曾使（ ）七次被河水淹没。
现在在地下三四米处才发现明代屋项。
A．开封城√ B．洛阳 C．桐城
（27）公元1128年，南宋赵构政权为阻止金兵南进，东京留守在（ ）掘开黄河，造成黄河长期南泛，夺淮入海。
A．河北巨鹿 B．河南铜瓦厢（清末） C．河南商丘√
（28）在黄河上游，至今还保留着一种古老的提水工具（），成为当地的一道风景。
A．银川桶车 B．西宁吊车 C．兰州水车√
（29）位于内蒙古自治区巴彦淖尔盟磴口附近黄河干流上的（ ）水利枢纽，建于60年代初期，引黄河水送往河套灌区。
A．小浪底 B．三盛公√ C．万家寨
（30）1950年开始兴建的（ ），开辟了黄河下游引黄灌溉的先河，灌溉着新乡等一市五县60万亩耕地。
A．人民胜利渠√ B．人民公社渠 C．人民新乡渠
（31）分布在我国西部地区的（ ），小枝螺旋互生，呈刺状，果为浆果，色橙黄或桔红，沿枝条密布。
它耐干旱，是黄土高原主要的水土保持树种之一。
A．剑麻 B．仙人掌 C．沙棘√
（32）新中国成立后，统一治理黄河的专门机构是（ ）。
A．中央水利局黄河行政署 B．黄河水利委员会√ C．两河治理行政公署
（33）黄河可供给我们使用的水量是（ ）亿立方米。
A．20亿 B．370亿√ C．800亿
（34）（ ）市历史上曾有过水源富足的骄傲。
黄河、贾鲁河、熊耳河和金水河皆从城市周边和市内蜿蜒而过。
但随着自然环境、气候的变化，70年代后，城市用水基本上只靠黄河
过境水。
A．郑州√ B．洛阳 C．新乡
（35）就目前市场水价格而言，1000立方米黄河水只能换来（ ）矿泉水。
A．1瓶√ B．10瓶 C．100瓶
（36）黄河水污染使生态环境恶化，生物种群多样性丧失。
黄河原有鱼类（ ）种，其中有（ ）到目前已经绝迹。
A．100，1／4 B．150，1／5√ C．180，1／2
（37）今（ ）的巨鹿古战场是秦末农民起义推翻秦王朝统治的决定性一战的遗址，“逐鹿中原”这一著名成语即由此而来。
A．河北怀来县 B．河北平乡县√ C．河南中牟县东北
（38）1939年作于延安、以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题材，塑造中华民族巨人般形象的《黄河大合唱》的曲作者是（ ）。
A．冼星海√ B．聂耳 C．贺绿汀
（39）1947年6月30日，刘邓大军12．6万人，击溃黄河对岸国民党军队的坚固防线，胜利渡过黄河。
刘邓首长及晋冀鲁豫野战军司令部是从（ ）渡过黄河的。
将军渡
A．河南台前县孙口渡口√ B．河南孟津渡渡口 C．山西风陵渡渡口
（40）1995年6月17日，在黄河下游的（ ）市建成了“黄河水体纪念碑”。
这座碑由1093个容积为0．53立方米的钢化玻璃罐组成，分别注入了从河源到河口每隔5公里为一段所取的水样，形成了一条微缩黄河。
A．山东济南市 B．山东东营市√ C．河南开封市
（41）人类全程漂流黄河发生在1987年，由中国漂流队最终完成这一黄河漂流壮举。
这支中国漂流队由（ ）三个省市的黄河漂流探险队组成。
A．山东、河南、上海 B．山西、河南、北京 C．河南、北京、安徽√
（42）由于黄河是我国奴隶制社会的主要经济区，因此，夏商两代曾10多次迁都，（ ）没有离开黄河两岸的谷地与平原地带。
A．7次 B．9次 C．始终√
（43）“丝绸之路”是古代横贯亚洲的交通道路。
其主要路线的东端起自（ ）。
A．渭水流域√ B．汾河流域 C．淮河中部地区
（44）唐朝中叶“安史之乱”之后，由于（ ）全国人口大规模南流。
A．外寇入侵，国土沦陷√
B．自然生态环境的恶化造成黄河流域农业经济衰退
C．朝廷的安排
（45）黄河沿岸（ ）称为我国“黄金走廊”和“冶金谷”，镍、铂、钯、锇、钌、铑等矿产资源的探明储量，均居全国第一位。
A．石安以北地区 B．包头一带 C．以兰州为中心的地区√
（46）稀土被称为“21世纪的资源”，在黄河流域的（ ）地区稀土矿储量达1亿吨，分别占全国和世界总储量的97％、80％。
A．内蒙古河套√ B．黄土高原 C．河西走廊
（47）（ ）大桥是黄河上游最长的铁路桥，全长10．5公里。
A．兰州黄河铁路 B．潼关黄河铁路 C．新菏铁路长东黄河√
（48）古代黄河流域为中华民族畜牧业的起源和发展提供了有利条件，（ ）被称我国“三大名马”。
A．河曲马、伊犁马、三河马√
B．蒙古马、大通马、伊犁马
C．三河马、蒙古马、伊犁马
（49）黄河发源于（ ）。
A．青海省唐古拉山北麓 B．青海省巴颜喀拉山北麓√ C．西藏巴颜喀拉山北麓
（50）黄河源头的河水主要补给形式是（ ）。
A．冰雪融水√ B．降水 C．地下水
（51）黄河上、中游的分界处是（ ）。
A．内蒙古托克托县的河口镇√ B．陕西和山西交界处的壶口镇 C．河南境内的湖口镇
（52）黄河中、下游的分界处在（ ）。
A．陕西省孟塬 B．河南省洛阳 C．河南省孟津√
（53）黄河流域最大的两个淡水湖泊是（ ）。
A．扎陵湖和鄂陵湖√ B．青海湖和星宿海 C．青海湖和鄂陵湖
（54）黄河在兰州以上流域面积不及全流域的3／10，而河水量却占全河的3／5，其主要原因是（ ）。
A．这一河段汇入的支流多
B．冰雪融水和地下水补给充足
C．这一地区气温低，蒸发微弱
（55）黄河的凌汛（即冰块堆积成坝阻塞河道）主要发生在（ ）。
A．内蒙古河套地段和下游山东境内√
B．青海东部黄河大拐弯处
C．兰州附近多峡谷地段
（56）我国历史上第一次对黄河河源地区进行大规模考察是在（ ）。
A．唐朝 B．宋朝 C．元朝√
（57）我国详细记载黄河流域自然和人文地理状况的著作是（ ）。
A．《江道论》 B．《江源考》 C．《禹贡》√
（58）解放前，黄河是一条灾难深重的河流，（ ）是闻名于世的三大灾源。
A．落差大、水流急、河道窄
B．泥沙淤积、容易决口、经常改道√
C．河道呈“几”字形、支流多、暴雨多
（59）黄河下游流域范围十分狭窄，几乎没有什么支流汇入，这是因为（ ）。
A．下游河段筑堤防洪所致
B．长期泥沙淤积，形成“地上河”所致
C．两岸植被茂密，涵养水源作用比较强√
（60）解决黄河泥沙问题的措施中，比较有效合理的是（ ）。
A．在坡地上修筑水平梯田，在河口打堤淤地
B．植树种草、绿化荒山
C．应以生物措施为主，工程措施为辅√
2012年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业考试
语文试题
（本卷满分150分,时间120分钟）
一.语言文学知识与语言表达（共11小题,每小题3分,计33分）
1.下列句子中加点字的注音,正确的一项是（）
A.殷（yān）红的鲜血滴落在泥土上。
B.她梦想到盛（shèng）在名贵盘碟里的佳肴。
C.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝粘（nián）在铜胎表面上。
D.仿佛远处高楼上渺茫的歌声似（sì）的。
2.下列句子没有错别字的一项是（）
A.得知我还必需回渡假村，她楞住了。
B.住宅的寒伧，墙壁的暗淡，家俱的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。
C.归来时带着几份鹊跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。
D.丈夫从实验室回来时，孩子们已经做完功课睡觉了。
3.对下列词语中加点字的解释，不正确的一项是（）
A.累世（累：
连续）勤能补拙（拙：
笨）
B.睿智（睿：
锋利）越俎代庖（庖：
厨房）
C.绵亘（亘：
延续不断）扪心自问（扪：
摸）
D.自诩（诩：
夸耀）自惭形秽（秽：
丑陋）
4.下列句子成语使用恰当的一项是（）
A.贵族老爸们养尊处优的生活场所已消失得杳无音信。
B.过去有些园名，可以望文生义，如梅园，它的特色是梅。
C.在孩子们的眼神里，我看到了他们的心悦诚服。
D.赚钱是每一个生意人众望所归的事。
5.下列句子没有语病的一项是（）
A.人脑是一部最奇妙的机器，但它能和平结合，使人成为万物之灵。
B.好的立意，来源于作者对社会生活的用心提炼、体验、思考和观察。
C.母亲在非解释一下不足以平服别人的时候才这样说。
D.人物的塑造，要经过摊牌打磨的过程，才能创造出鲜活的形象。
6.将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（）
①当时我很年轻，而且正是不动扳机就感到手痒的时期。
②我察觉到，在这双眼睛里有某种新的东西，某种只有它和这座山才了解的东西。
③我总是认为，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。
④当我们到达那只老狼的所在时，正好看见在它眼中闪烁的、令人难受的，要死时的绿光。
⑤但是，在看到这垂死的绿光时，我感到，无论是狼，或是山，都不会同意这种观点。
A.④⑤①②③B.④②①③⑤
C.①③⑤④②D.①④②⑤③
7.下列句子标点符号使用正确的一项是（）
A.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”（《爱莲说》），是对荷花君子品格的赞美。
B.朋友告诉他，下一个节目是配乐诗朗诵“相信未来”。
C.我要提醒两点。
第一、遵守纪律；第二、注意安全。
D.胡班长：
“能坚持住吗？
你？
”
8.下列关于中国作家作品常识的表述，正确的一项是（）
A.风、雅、颂是《诗经》普遍运用的艺术表现手法。
B.林冲是《水浒传》中的主要人物形象。
C.四幕话剧《雷雨》是老舍的代表作之一。
D.《致橡树》表达了诗人舒婷对母爱的赞美。
9.下列关于外国作家作品的表述，正确的一项是（）
A.《老人与海》是美国作家海明威的代表作。
B.列夫·托尔斯泰是18世纪俄国伟大的浪漫主义作家。
C.《一碗清汤荞麦面》的作者是日本作家川端康成。
D.罗密欧与朱丽叶是法国作家巴尔扎克笔下的人物形象。
10.下列名句与作者对应关系正确的一项是（）
A.锲而不舍，金石可镂。
——孔子
B.师者，所以传道受业解惑也。
——柳宗元
C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
——白居易
D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人村。
——林则徐
11.在火车上，如果甲误坐了乙的座位，下列乙对甲的表述最得体的一项是（）
A.你怎么坐我的位子？
B.起来，这座位是我的。
C.同志，你坐错位子了。
D.对不起，你看看我的票，是不是这个座位？
二.现代文阅读理解（共14小题,每小题3分,计42分）
材料1
①“二战”期间，日本广岛遭遇了原子弹袭击。
核爆之后，生命绝迹。
然而，几棵银杏树却在核瀑区域存活了下来。
科学家研究发现，其实，还有一些树种也能够抵挡原子弹的巨大杀伤力。
这些树木到底有什么法宝呢？
②原子弹具有冲击波、光辐射、早期核辐射以及放射性污染四种威力巨大的杀伤手段，前三种是主要的。
面对这三大威胁，树木确实有些“独门功夫”。
③原子弹爆炸会产生摧毁力巨大的冲击波。
对树木而言，自然界中风灾的威胁与冲击波有几分相似。
与可以选择躲避的人类和动物不同，没有移动能力的树木只能正面对抗风灾所带来的冲击，从而赋予自己独特的抗风能力，那就是依靠地下庞大的根系固定躯干。
因此，当冲击波撞来时，减小了被掀翻的概率。
此外，树木本身的优良弹性，对冲击和震动的吸收能力，也是对抗冲击波的重要助力。
④与冲击波相比，光辐射对树木的杀伤力要致使得多。
由核爆产生的超强辐射光，可以将中心周围数公里内的可燃物迅速点燃，剧烈的燃烧甚至能产生上千摄氏度的高温。
而树木的燃点通常只有250℃左右，因此很容易被点燃烧毁。
燃烧所造成的破坏还会波及树木的地下部分——在原子弹爆炸中心周围约7千米的范围内，人们没能发现任何树木重生的奇迹。
那些在光辐射下存活的树木，除了距离中心相对远一些外，更多是依赖于某种程度的幸运。
残垣断壁对强光的遮挡、特殊地理环境对燃烧的隔断，都能为树木从光辐射中“逃生”增加一丝侥幸。
⑤与冲击波和光辐射相比，在空间上几乎没有杀伤死角的早期核辐射，反而是树木最不畏惧的威胁。
早期核辐射在原子弹爆炸的最初几十秒内产生，会大量杀死人体细胞。
相比之下，植物对核辐射的耐受能力就要强不少，□□不仅植物体有再生能力，植物细胞的再生能力也非常强。
通过快速的细胞分裂，被杀死的植物细胞可以迅速得到补充。
在正常环境中，这种快速补充也是植物生存所必需的。
例如，植物柔软的须根需要在泥土中生长，新细胞生长的速度必须超过被泥土磨损的速度，才能使根系得以伸展，植物才能及时获得足够的水、营养物质以及牢牢的固定。
人类对于这种能力早就有所认识，那脍炙人口的诗句“无心插柳柳成荫”，描述的就是植物的再生现象。
⑥除了复制得快，植物细胞还有另外一个“绝活”——每一个细胞都携带了植物的全套遗传信息。
完整的信息使得植物细胞除了能复制自己以外，还有能力制造出其它类型的细胞。
所以，□□某种类型的细胞全部被核辐射杀死，其它细胞也可以填补上损失，而在人体内，只有少数干细胞才具备这种“全能性”。
⑦由于拥有高超的智慧，人类总是有意无意地将自己定位为这个星的主宰者。
相比那些“低等”的草木，人类在自己制造出来的灾难面前竟是如此脆弱。
面对这样的反差，我们应该有所感悟，对自然多一份尊重，对和平多一份珍惜。
（摘自《新发现》2011年7月号，作者山要，有删改）
12.依次填入⑤⑥段□□里的词语，恰当的一项是（）
A.所以即使B.所以尽管C.因为即使D.因为尽管
13.下列对③段说明顺序的判断，正确的一项是（）
A.逻辑B.工序C.时间D.空间
14.下列对④段说明中心的概括，最恰当的一项是（）
A.核爆光辐射比核炒菜冲击波的摧毁力大。
B.核爆光辐射对树木的杀伤力是致命的。
C.地下的树根会被核爆光辐射造成的剧烈燃烧所摧毁。
D.树木可以从核爆光辐射中“逃生”。
15.下列不属于⑤段所采用的说明方法的一项是（）
A.下定义B.比较C.举例子D.引用
16.下列对文章整体结构的分析，正确的一项是（）
A.并列B.总—分C.总—分—总D.分—总
17.下列给这篇文章所拟的标题，恰当的一项是（）
A.银杏的生命力B.核爆炸的威力
C.树木的灾难D.坚强的树木
18.下列表述不符合文意的一项是（）
A.银杏具有抵抗核爆冲击波的“独门功夫”。
B.早期核辐射对树木的威胁比核爆冲击波更大。
C.每一个植物细胞都携带了全套的遗传信息。
D.人类在某些方面的能力是不如草木的。
材料2
一个人的阅兵式
陈绍龙
①进山时天响睛，到了山里觉得天阴了下来。
树高，草深，藤多，我仿佛置身迷宫，分不清南北。
②那天，我进山去采访“护山老人”。
老人是退伍军人，在山上种树看树，且一待就是二十年。
林场让他退休，他却不愿下山。
是什么魔力让他一人守着一座山？
③山脚杨树多，高外是水杉，山顶外多是马尾松。
④看我点烟，同行的向导赶紧让我把烟掐了。
山里不能有火，老人能闻到烟味的，要是那样，老人会把我们轰下山。
⑤真的不知道老人在哪。
向导说老人在山上有三个“家”，“家”也只是石头垒的房子，白天老人不会待在“家”里。
我担心这次采访会扑空，向导要我们留意周边。
老人随时都会出现，却又有“云深不知处”的神秘。
⑥山路崎岖，荆藤“好客”，每走一步，我们都得十分小心。
⑦果然不顺，我们去老人的两个“家”都扑了空：
向导说，我们在山腰处歇一会儿吧。
十多里的山路让我大累，喝点水，我靠着一棵树昏昏欲睡。
忽然，一阵清晰的《解放军进行曲》飘进了我的耳里，以为是梦。
⑧是真的。
“快看！
快看！
”向导眼尖，发现了坡地开阔处的老人。
老人离我们并不远，十多米的样子，只是隔着浓密的树，我一时没有发现。
⑨老人穿的黄军装已经发白。
让我□□的是，老人双手紧握一根木棍，随着一旁地上收音机里的音乐在正步走！
抬头。
挺胸。
踢腿。
前行。
天哪，老人一个人跟着音乐举行“阅兵式”！
⑩我偷偷架起了摄像机，没有惊扰老人。
我的“偷拍”很顺利，“一个人的阅兵式”成了最出彩的镜头。
采访结束，我问老人：
“你在不停地喊口号，谁听呀？
”
“解闷。
”老人理了理衣角，“一营、二营、三营，都听我的！
”老人笑呵呵的，纯真得像个孩子。
风响，沙沙沙的叶子也像是跟着他在乐。
我这才想起路边树上木牌上的“一营、二营”的字来。
原来，他栽的树都是他“营”里的战士，他是“营长”。
难怪老人这么□□这片山林。
我心里一震。
那天是国庆。
一晃十年过去了。
这些日，每每看到国庆阅兵的新闻，我便想起护山老人来，想起他一个人的阅兵式。
那个心系祖国的老兵，在今年国庆大阅兵的时候，应该还在随着收音机的音乐正步走吧？
他那“营”里的“战士”也一定个个精神抖擞，更加葱绿吧？
19.依次填入⑨
段□□里的词语，恰当的一项是（）
A.惊讶怀恋B.惊讶依恋C.震惊依恋D.震惊怀恋
20.对下列句子所用修辞格的判断，不正确的一项是（）
A.树高，草深，藤多。
（夸张）B.我仿佛转向迷宫。
（比喻）
C.快看！
快看！
（反复）D.沙沙沙的叶子也像是跟着他在乐。
（拟人）
21.下列关于①③⑥段艺术表现作用的分析，不正确的一项是（）
A.表现老人生活、工作环境的艰苦。
B.暗示老人二十年护林工作的精心。
C.为下文写老人“解闷”作铺垫。
D.强调“我”采访老人的艰辛。
22.下列不属于“护山老人”形象特征的一项是（）
A.忠于职守B.纯真乐观C.坚强勇猛D.心系祖国
23.下列有关分析与理解不正确的一项是（）
A.②段中“那天”指的是十年前的国庆节。
B.②段中写“老人是退伍军人”是为下文写老人“阅兵”埋伏笔。
C.⑨段中“抬头。
挺胸。
踢腿。
前行。
”使用四个句号是为突出四个刚劲有力的动作。
D.文章先写采访不遇是为强调老人难以接近。
24.用文中的原句回答②段中的疑问“是什么魔力让他一人守着一座山？
”
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25.文章用“一个人的阅兵式”作题目，有何妙处？
（答对一点即可）
________________________________________________________________________
三.文言文阅读理解（共4小题，计15
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