初中仿写句子练习专题.docx

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初中仿写句子练习专题

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近年来，仿写句子是中考一大热点。

这就要明确两大问题：

（一）什么是仿写句子；

（二）仿写的题型有哪些。

（一）什么是仿写句子

仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。

这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。

那么，如何按要求进行仿写呢？

一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。

例如：

仿照例句，在横线上再造一个句子。

金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；_________，_________。

有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人、比喻等修辞方法；从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如：

依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。

例句：

墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！

_________，_________，_________！

1、月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了

2、小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。

3、笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。

即在形式上，与例句相似；在内容上，与例句吻合。

做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。

（二）常见的仿写题型主要有以下三种：

1、续写式

如：

仿照句子，将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________________________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，______________________。

2、话题式

如：

仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。

例句：

书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。

仿句____________

3、开放式

如：

仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

例句：

太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。

仿句____________

“仿写句子”，应遵循如下六条原则：

一、句式相同——所仿写出来的句子，在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致，方能语气连贯。

单句,仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出现的概率很低），谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。

复句，则要认真审察分句与分句之间属于何种关系，用了怎样的关联词；分句的主语是否同一，各属于哪种结构的主谓句。

如下面一题：

“生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；___________，___________；______________，________________。

”

二、修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。

比如例句运用了拟人、夸张的手法，仿句也必须运用拟人、夸张的手法。

有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。

如下面一题：

“仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

”

三、对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。

如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。

如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾”

四、结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。

“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。

分析可知：

字数相同如：

“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。

”字数相近如：

“爱是生命的乐曲：

坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：

成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。

”

五、讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。

“言而无文，行之不远”。

“属对”如此，“仿写句子”亦然。

因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。

如下面一题：

“绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________，_________。

”

六、格调高昂——所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。

如下面一题：

“请按照前半句的形式续写句子：

繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，__________________，________________。

”

练习题一

1.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

（1）_______________________________________________

（2）_______________________________________________

（3）_______________________________________________

2．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙后的横线上。

甲：

蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。

乙：

______________________________，春香——（兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香）

4.作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。

请用一句话拟一条广告语，向天下游客介绍我市。

_________________________________________________

5．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示：

成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；_________________________________________________

6.下列两个句子都写到“虚伪”。

前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。

请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。

（[美]爱迪生）

蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。

（[俄]契诃夫）

（1）____________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

7．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同）

海是水的一部字典浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

________________________，______________，_______________，_______________________________。

8．请在下面的横线上填写上恰当的话。

要求①句式与标有波浪线的—句相同。

②语意与标有波浪线的—句连贯，并与之构成排比。

故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化，__________________________________________________________

9．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴，不能买到胃口；________________，________________。

钱能买到药品，不能买到健康；________________，________________；

10-依照下面例句，仿造两个句子。

要求句式一致，构成排比，语意畅顺。

假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；____________，____________________；______________。

11．根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。

千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子同于常马；___________，_______________，_______________结论：

________________________________

12．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；

春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；

春天从________________________________________。

13．仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。

例句：

选择了高山、你也就选择了坎坷。

选择了宁静，你也就选择了孤单。

仿句：

选择了________________，你也就选择了________________。

14．根据文意再举两个例子，句式与例句相同。

有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话。

也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。

15．仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。

例：

固执：

你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

风筝：

___________________________。

友情：

____________________________________。

16．模仿画线句子，在A处补充…—个论据，要与上下文内容一致，语气连贯。

例：

我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。

A：

一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才能去奉献。

补充句A：

____________________________________________________________________。

练习二

1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一片土地；_________________________________，______________________________________。

2、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；________________________________。

3、仿写例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写一个类似的句式，不要超过30个字.

假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中；

_____________________________________________________。

4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。

要求：

（1）句式相同；

（2）修辞手法相同；（3）语意连贯

例：

朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；

朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵；

朋友是_________________________________________；

朋友是________________________________________。

5、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。

大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；

___________________，___________________________________；

___________________，___________________________________。

走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，也可以____________________也可以____________________。

。

6、仿照例句，补写出一个比喻句。

例：

生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是____________________________________。

7、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，_____________________________，依旧是遗憾；__________________________________，_________________________，还是遗憾。

出发吧，永远出发。

世上有不绝的风景，人有不老的心情。

8、仿照示例，造两个句子。

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；

如果你是____________________，那快乐就是_____________________________________；

如果你是____________________，那快乐就是____________________________________。

9、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。

如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；__________________________________，_______________________________；___________________________________，______________________________。

10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：

一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，___________________，_______________，……能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

11、仿照例句，写一组句子。

例句：

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写：

父爱是_______________________________________；

父爱是________________________________________。

12在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子，要求句式基本一致，内容贴切、

自然即可。

人活着不是单靠食物，还要有：

春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，_____________，________________。

13仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）

例句：

青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

仿句：

宽容是________________________，_____________________；宽容是_____________________，__________________；宽容是___________________，_________________________________。

14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个100字左右的语段。

（1）有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。

——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。

（2）有个小弟在脚踏车店当学徒。

有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。

车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。

——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。

15、根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；

选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；

__________________，_______________，___________________________。

16、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。

例：

竹：

每攀登一步，都作一次小结。

火山：

过分的热情，反成了一种灾难。

镜子：

________________________________________________

矿石：

________________________________________________

17、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。

例：

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将________________________。

如果我是春雨，我将_______________________。

练习三

1、参照下面句子结构，在横线上续写两个句子。

风从水上走过，留下粼粼波纹；，；

，；哨鸽从天空飞过，留

下声声欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台上飞过，留下了什么呢？

2、、仿照下面划线句的句式，加以想象，写一段话。

（不超过45个字）

假如让我选择，我愿意变成一只蜜蜂，在祖国的花园里，我将飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿造甘甜的蜂蜜。

3、请仿照下面两个比喻句的句式，以“泰山”和“长江”开头，写两个句式相同的

比喻句。

长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；

泰山，，，；

长江，，，；

泰山，又好像顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。

4、在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人生不在于成就了多大的事业，而重在做好了什么。

所以，见到茂密的森林，你

只要无愧地做了林木中挺拔的一棵；；

见到无限的蓝天，你只求无愧地做白云中祥和的一朵。

虽是一棵，却能抗击风雨；；

虽是一朵，却能装扮蓝天，这样的人生也就够了。

5、模仿下面句子的格式，另写一个句子。

遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？

（比喻+疑问）

6、仿照下面一首小诗，以“只要生命还在”开头，完成这节小诗。

只要青春还在，只要生命还在，

我就不会悲哀，

纵使黑夜吞没了一切，

太阳还可以重新回来。

7、按要求在文中横线上填上一句话：

要求：

（1）仿拟横线句子的句式

（2）与横线句子呼应，点出优秀的文学艺术可以穿越时空的道理。

讲到莎士比亚，我说：

“莎士比亚的同时代人本•琼逊讲过一句名言，说莎士比亚‘不属于一个时代而属于所有的世纪’。

我想补充一点：

。

”

8、照下面两个因果关系句的句式，以“有的人”开头，写两个句式相同的因果句。

有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得平庸无奇，

是由于他缺乏战胜生活的勇气。

。

”

9、仿例句补出哲理性的比喻。

例句：

生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是。

奋斗就是。

10、仿照例句，任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式写两个句子。

例句：

教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。

（1）

（2）

11、仿写。

请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。

（2002年北京卷）

原作：

墙角的花！

仿写：

你孤芳自赏时，

天地就小了。