系统结构设计.docx
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系统结构设计
第一章绪论
1.1设计目的
本课程设计的目的是使学生能熟练掌握简单的简单Windows窗体应用程序的设计和ADO.net的应用，希望通过本次课程设计锻炼学生使用C#语言解决实际问题的能力。
1.2开发工具选择
本系统后台数据库采用MicrosoftSQLSe^er数据库，该数据库系统在安全性、准确性和运行速度方面有绝对的优势，并且处理数据量人，效率高；前台采用Microsoft公司的VisualStudio2008作为主要开发工具，可与SQLServer2005数据库无缝链接。
1.3开发环境
系统开发平台：
MicrosoftVisualStudio2005
系统开发语言：
C#
数据库管理软件：
SQLServer2005
1-4本报告的主要内容
本报告详细的介绍了学生信息管理系统的开发过程，主要涉及到的工作如下：
系统的需求分析、系统的总体设计、系统的概念设计、系统各模块的详细设计、系统运行与测试。
2.1系统需求简介
2.1.1系统目标
（1）根据查询条件实现学生信息的查询
（2）学生选课信息查询、成绩信息的查询
（3）学生信息、课程信息、成绩信息的增加、删除、修改
（4）对基本信息完成增加、删除、修改时，需注意表与表之间的关联2.1.2功能需求分析
本系统的功能需求分析如下：
（1）学生信息查询：
学生可以根据学号、姓名、专业进行查询.
（2）学生信息管理：
主要是用于学生信息更新、插入、删除；
（3）学生成绩录入：
用于学生成绩管理，录入学生成绩，也可以更新；2.1.3性能需求分析
（1）登录、用户界面需求：
简洁、易懂、易用、友好的用户界面。
（2）安全保密性需求：
只有凭借用户名和密码登陆系统，才能进行信息的管
理等。
第三章总体蹄
3.1设计概述
根据需求把整个系统分化成不同的模块，每个模块完成一个特定的子功能。
把这些模块结合起來组成一个整体，逐一实现各个功能，从而达到整体功能需求。
3.2系统结构设计
3-3系统功能模块划分
专业信息管理
添加专业
专业浏览
修改专业信息
删除专业信息
班级信息管理模块
班级信息管理
添加班级信息
班级浏览
修改班级信息
修改班级信息
学生信息管理模块
学生信息管理
添加学生信息
学生信息浏览
修改学生信息
删除学生信息
课程信息管理模块
课程信息管理
添加成绩信息
课程浏览
修改课程信息
删除课程信息
成绩信息管理模块
修改成绩信息
修改成绩信息
成绩信息管理
添加成绩信息
浏览学生信息
学生成绩查询
数据库需求分析
数据库概念结构设计
专业信息
学制
成绩
成绩信息
用户信息
数据库设计
学生信息管理系统数据库结构
表名称
表信息描述
班级信息表
课程信息表
成绩信息表
专业信息表
学生信息表
登录用户信息表
心得体会
回顾起此次课程设计，我们仍感慨颇多，的确，自从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践，在整整一周的时间里，学到很多很多的东西，同时不仅巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在以前所没有学到东西。
通过这次课程设计使我们懂得了理论知识与实际操作相结合的重要，如果没有上机调试有些问题可能就发现不了，通过调试去发现问题、解决问题，从而提高自己独立思考的能力。
在整个设计过程中遇到了很多问题，发现了自己的不足之处，对一些前面学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，通过这次课程设计之后，我们把前面所学过的知识又重新复习了一遍。
在设计中虽说遇到了很多困难，有时苦思冥想不得其解，但是通过和同组同学讨论，我们逐一突破，正所谓三人行，必有我师，对团队协作有了更深刻的认识。
此外，在如何快捷的查找资料和应用办公软件方面也是一次锻炼。
这次课程设计从拿到题目到分析题目、编写程序、运行结果直至排版打印，在整个过程中对我们计算机知识的应用和操作是一次全面的提高。
同时，老师在整个过程中始终在我们中间答疑解惑、耐心指导，这种认真工作的态度，勤勤恳恳的敬业精神，将对以后学习、生活有很多启示和帮助。
生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。
劳动是人类生存生活永恒不变的话题。
通过实际动手做，我想说，编程确实有些辛苦，但苦中也有乐，在这个团队的任务中，一起的努力可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契。
对我们而言，知识上的收获可喜的，精神上的丰收是重要的。
挫折是一份财富，经历是一份拥有。
这次课程设计必将是人学生活中一个非常美好的回忆！
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