语文阅读理解答题技巧.docx

语文阅读理解答题技巧.docx

《语文阅读理解答题技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文阅读理解答题技巧.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

语文阅读理解答题技巧

3、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适当通顺。

十二、赏析表达技巧

抒情:

引起读者的共鸣,深化中心,画龙点睛。

说明:

明白事情的来龙去脉

描写:

身临其境,栩栩如生

记叙文中的议论:

点明中心,升华主题

记叙:

要结合具体语言环境来分析（例:

《最后一课》中小弗郎士上学路上看到“锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练”一句交代了时代背景。

★答题方式:

本段采用了……的表达方式,表达了作者的……感情,起到使读者……的作用。

描写方式有动静结合、虚实结合;抒情方式有直接抒情（直抒胸臆和间接抒情（借景抒情、寓情于景、情景交融、融情入景、一切景语皆情语等

（二、议论文阅读

一、确定中心论点的主要方法是:

①标题要区分论题和论点②开篇点题③篇末点题（“所以、总之、归根结底、一句话”④概括论据证明的观点。

方法:

1、论点出现的形式和位置:

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子。

位置:

①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句、⑤表述不集中,需要概括

2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:

需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。

3、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。

二、论据知识的考查有以下几种类型:

①剖析论据。

论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作用等。

②补充论据。

原则:

必须真实;要典型;要能证明论点

方法:

一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的还是其他的。

A、可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。

B、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的。

★答题方式:

人物+事例+简短评价

③概括论据的内容（规定字数。

格式:

人物（事物+主体特征（发生发展结果

④调换论据的顺序、删除等（往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子⑤根据论据概括段落的观点、内容。

4作诠释:

对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识.

5举例子:

具体说明……的特点,从而使说明更具体,更有说服力。

6下定义:

准确而简明地揭示了……的本质特点,使说明更加严密。

7作比较:

把……和……相互比较,突出强调了……的特点.

8列数字:

用具体的数据……加以说明,使说明更准确更有说服力。

9.列图表:

具体说明了……特点,使说明更简明更直观.

10.摹状貌:

具体生动形象地说明了……显得生动活泼.

六、感悟说明语言。

修饰性、限制性词语（如:

基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……能否删除或替换,为什么?

语言准确类答题方法:

1.“××”词好在哪里?

★答题方式:

用了“××”词,生动地（准确地说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣（符合实际情况,具有科学性。

2.文中加点的词语能否删去:

这样的题目分四步:

A:

判断,一般是不能删

B:

解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制.

C.比较:

即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“…“,与实际不符,不符合原意等

D结尾一定要有这样的句子:

这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。

★答题模式:

不能删。

因为“××”词表示……,删掉后句子的意思就变成了…,这与事实不符。

体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。

一、记叙文阅读知识与技巧

1.记叙文六要素?

时间、地点、人物、事件起因、经过、结果

2.找主题句?

找首段或尾段的议论抒情句。

3.文章内容（中心?

方法:

看题目、人物（事物、事件,进行综合、概括。

格式:

此文记叙了（描写了、说明了……,表现了（赞美了、揭示了……。

4.记叙线索及作用?

线索:

（1核心人物（2核心事物（3核心事件（4时间（5地点（6作者

的情感

作用:

是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

5.记叙顺序及作用?

1顺叙（按事情发展先后顺序

作用:

叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

2倒叙（先写结果,再交待前面发生的事。

作用:

造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。

3插叙（叙事时中断线索,插入相关的另一件事。

作用:

对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。

6.语言特色?

结合语境和修辞方法从下列语句中选择:

形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。

注:

必须结合具体语句分析。

7.写作手法及作用?

（1拟人手法作用:

赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

（2比喻手法作用:

形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

（3夸张手法作用:

突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

（4象征手法作用:

把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了…的情感,增强了文章的表现力。

（5对比手法作用:

通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。

（6衬托（侧面烘托手法作用:

以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

（7讽刺手法作用:

运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。

（8欲扬先抑作用:

先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。

（9前后照应（首尾呼应作用:

使情节完整、结构严谨、中心突出。

（10设悬念作用:

引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折

8.修辞方法及作用

（1它本身的作用;（2结合句子语境。

1、比喻、拟人:

生动形象;答题格式:

生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:

有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:

强调了+对象+特

性

3;设问:

引起读者注意和思考;答题格式:

引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:

强调,加强语气等;

4、对比:

强调了……突出了……

5、反复:

强调了……加强语气

9、句子在结构上的作用?

（1承接上文（2开启下文、总领下文（引出下文（3承上启下（过渡（4为后文作铺垫、打伏笔（5照应前文（开头

10、表达方式

记叙、议论、说明、抒情、描写

11、记叙文中议论作用

引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。

12、记叙文中抒情作用

抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

13、描写的种类及作用?

（1肖像描写（2外貌描写（3神态描写（4动作描写（5语言（对话描写（7心理描写（8景物描写（9场景描写（10环境描写（11细节描写

景物描写的作用:

（1交代背景（2推动情节发展（3渲染气氛（4突出人物性格（5衬托人物心情

14.环境的种类及作用?

（1自然环境交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。

（2社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。

二、说明文阅读知识与技巧

1、说明文的分类

1、从说明对象:

事物性说明文、事理性说明文。

2、从语言特征:

平实的说明文、生动的说明文。

2、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析:

主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题:

本文使用了什么说明顺序?

有何作用?

答题格式:

本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。

（第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。

如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。

3、说明的方法

1、常见的说明方法有:

举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

4、常见说明方法的作用:

1.举例子:

使文章更具体、更有说服力,更好的说明了事物____特征

2.下定义:

完整、科学、准确的揭示了事物的本质特点,使之与其他事物区别开

3.列数字:

更科学、准确、具体的说明了……的……特点。

（《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高,浮力大的原因及特征。

4.打比方:

形象生动的说明了……事物特征。

（《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。

5.分类别:

条理清楚地说明了……（《向沙漠进军》沙漠危害人类的两种方式:

游击战、阵地战

6.作比较:

使被说明的事物特点突出。

（答题要结合内容突出了……（寻找比较点

7.列图表:

直观形象的写出了……

8.作诠释:

对事物的某些特征作一番的解释

9.摹状貌:

（类似于描写比较生动形象

5、引用说明有哪几种形式

A、引用具体的事例;（作用同举例子B、引用具体的数据;（作用同列数字C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

作用是增强说明的趣味性。

（引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

6、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:

A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。

B是针对不同语文风格的角度谈。

做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。

格式如下:

这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,

2、字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?

B、能否替换为另一个词语?

C、加点词语能否删去?

7、说明文写法分析

1、结合说明方法谈模式:

这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……（内容:

事物特征或事理,使说明……（作用:

参考前面说明方法,明确其作

用

2、结合修辞手法谈模式:

这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……（内容,使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。

那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:

这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择,如……（具体举例,就是……（表达方式的运用,使说明更具体形象/充满感情。

三、议论文阅读知识与技巧

1、议论文的三要素:

论点、论据、论证。

2、论证方法:

道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

3、论证方式:

立论、驳论。

（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

4、分析论证方法的作用:

具体如下:

①、举例论证:

通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:

使用了举例论证的论证方法,举……（概括事例证明了……（如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点,从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证:

通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:

使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证:

通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:

使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证:

对比论证的作用就是突出强调。

格式:

使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

⑤、引用论证:

其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

格式:

使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

（或更有趣味性,吸引读者下读

5、分析论据的类型和作用:

论据可分为道理论据和事实论据二种类型,所以,规范性答题格式如下:

这是……论据,在文中起着证明……（论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。

6、文章提出中心论点的方式:

①文章标题点明中心论点;②文章开头提出中心论点;③文章结尾归纳出中心论

点;④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。

7、分析文章的论证思路

一般议论文的结构:

提出问题（引论——分析问题（本论——解决问题（结论。

分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。

做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

开头的作用有:

（1、提出中心论点;（2、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的作用:

（1、深化中心论点,提出……的结论;（2、重复或强化……的中心论点;（3、发出……的号召或劝勉人们……;（4、补充论证了……。

（其作用是使论证更严密。

8、议论文语言特点分析:

议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:

（1语言特点;（2语体特点。

做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:

简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等。

而语体特点,就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。

一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

9、议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

（1、修辞:

如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。

（2、论证方法:

参考论证方法的作用谈。

（3、写作手法比较固定,常见的就是:

（1、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议;（2、以……论证方法为主。

同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

10、文段结构作用:

（1、引出（全下文;（2、总结前（全文;（3承上启下。

作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点（论题,那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:

①、开头通过写……的事例,提出中心论点……（或引出……的论题。

②、开头通过引用名言,提出中心论点……（或引出……的论题。

③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事,提出中心论点……（或引出……的论题,也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

结尾段的作用,请参照4:

“结尾的内容”回答。