自我陈述报告20篇.docx

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自我陈述报告20篇

自我陈述报告20篇

自我陈述报告20篇

  自我陈述报告〔一〕:

  三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,用心投身实践,关怀 国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小播送员。

高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:

课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获;最正确辩手称号。

我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗可是,透过三年的学习,我也发现了自我的缺乏,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上;钻劲不够、;挤劲不够。

当然,在我发现自我的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们马上 辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。

  自我陈述报告〔二〕:

遇到困难我会想尽方法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多.同时我把困难和挫折看成是人生中不可防止的磨练,如果没有困难和挫折的鼓舞你的生活就不是完美的!

仅有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去应对不管是学习、生活以及工作中的没一个问题。

我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  作为跨世纪的一代,我们马上 辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关怀 体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实根底。

  在社会上,我讲礼貌,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心境。

在今后的学习中,相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

  是一个进取乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让教师赏心悦目。

但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

  本人坚信经过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量。

  自我陈述报告〔三〕:

  我叫###,女,今年18岁。

是……中学高三……班学生。

一向以来,我成绩优异,团结同学。

从一年级开始当班长,一向当到高一,获得了很多奖励:

;三好学生、;优秀班干部、;优秀团干部……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是教师、学校对我热心学校工作的一种肯定。

所以,我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心:

感谢它们为我带来的荣誉。

同时,更感谢那些始终关怀 我、保护我的教师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

  我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的;马大哈,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个;书虫,也喜欢滑冰,奏琴 等一些娱乐性活动。

要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和奏琴 了。

当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的方法,就是把它高声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自我还是一个比拟有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。

可我自认为自我并不是人们通常认为的;书呆子—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。

  我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最悲伤时悄悄送去关怀 ;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。

其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:

;让别人欢乐就是你自我最大的欢乐!

我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

它还是我认识贵校的一根;红线哩记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的;荣耀榜,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,;荣耀榜上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:

学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!

……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:

;快看,‘...x邮电大学’,名字蛮搞笑的!

我当时就笑了起来:

;什么‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗她笑了笑,说:

;我也不明白,想明白你仅有自我查去!

于是,这个问题成了我心中最想解开的;迷。

  当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。

我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列状况。

我明白了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。

1998年成为全国首批重点建设的61所;211工程工程院校之一;并且北邮有我最喜欢的治理 和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到那里,我发现自我深深地被北邮吸引了。

从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年……

  确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自我未来的大学生活做一下小小的向往:

我想象着自我在大学里与同学们一齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和幽默幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实搞笑的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声。

  我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。

有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。

对此,我并不想做任何反驳。

我只是想说:

我学文是因为我热爱它。

从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,教师和周围的人都说我有天生的组织才能:

班里组织晚会,我当筹划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……

  这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于治理 学的原因吧!

我还很喜欢经济学,我以前盘算过毕业以后要去外企当个;白领什么的。

但我很清楚地明白,自我并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……在众多的学习精英之间,我常常会感到自我有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:

有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个缺乏,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。

有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。

而当我觉得这件事情,不值得我费那么鼎力大举 气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现急躁情绪。

这可能就是我高三会考得到几个;良好;,而不是全优的原因吧我也正在努力改正这个毛病。

这就是我,一个热爱...x、热爱北邮的女孩的自述。

虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我明白,那里有我的梦想、我的期望……俗话说;有缘千里来相会,三年前,我有缘认识了您—北邮,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱。

  自我陈述报告〔四〕:

  我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的梦想,我坚信腹有诗书气自华。

  我,不愿随波逐流。

在?

未选择的路?

中弗罗斯特曾写过:

;黄色的树林里分出两条路,惋惜我不能同时去涉足。

;而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否认了自我。

  我,不愿随波逐流。

在?

未选择的路?

中弗罗斯特曾写过:

;黄色的树林里分出两条路,惋惜我不能同时去涉足。

;而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否认了自我。

  我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样貌,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每一天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

;比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

  我,要做自我。

齐白石老先生曾说过;;学我者生,似我者死。

走不出前人的框架,自然也就不会有自我的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自我,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自我:

;我就是我,凭什么跟他一样!

抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自我的王牌,追求自我的个性,做我自我,最好!

  我,进取进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……[由整理]

  这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

  自我陈述报告〔五〕:

的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在那里展现.

  这一年来.在教师和同学们关怀 、帮助下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的提高。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,仅有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后应对社会的种种问题。

对于现金社会,我要不断的充实自我,完善自我,使自我能够成为适应这个社会的专业人才,

  将来如果社会给我时机的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,

  所以此刻属于我们的知识储藏期。

以前有位教师跟我们说过:

人的机遇难求,

  当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的潜力,

  你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,

  不如此刻好好储藏自我的知识量,时刻准备着,等待着时机的到来。

……

  总结此刻有以下几点:

  第一,学习态度比拟端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。

  第二,改善了学习方法。

为了改善学习方法,我给自我订了一个学习方案:

  

(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的资料先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

  

(2)上课要用心发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。

每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每一天回家我就先完成教师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。

虽然我每一天这样学习,但月考时,我的成绩却不很梦想。

  最终一次月考后,在教师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自我的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个缺乏的地方。

就是有时听教师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

同学,关怀 群众,尊敬教师,经常帮教师干活,且帮助群众做事.

  自我陈述报告〔六〕:

  我在初中渡过了很有意义的2年,在2年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。

  我在每一天的学习中不断积存 知识,取得了很多好成绩。

在努力的同时感到了生活的充实。

我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。

在与人的交往中我也学习到了很多。

我与同学的交往很欢乐,与教师关系融洽。

我从他们身上学到了很多我不擅长的事。

学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。

  我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。

我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。

  自我陈述报告〔七〕:

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信透过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量。

  转眼之间,我将辞行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以为紧急、充足,令人深刻。

  我酷爱雄伟的社会主义祖国,称赞.....,始终不渝地坚持革新绽放的根底国策。

我力争上流,参加了青年党校的学习,使自我的思维觉悟逐步升高。

生存朴实,好坏明确,谦逊厚道。

在校遵守规律,尊敬师长,联合同砚。

化学科代表做事认真认真,能替同砚排忧解难。

有较强的全体荣誉感,能全力完玉成体交给的职分。

为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

  学习态度端正,勤恳、吃苦、好问,有较强的钻研灵魂。

头脑较缜密,具有肯定的自学才能和综合剖析、治理 题目的才能。

能不停总结和探索得当自我现实处境的学习要领。

重视外表关联现实,学以致用,常与教师和同砚探究题目。

学习成效优良,理科成效较突出,在天下中高足物理逐鹿(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

  课余,我主动参加体育锤炼,体育成效达标。

兴趣普遍,喜欢题目运动,曾取得第38届校运会3000米第三名;39届校运会1500米第五名,3000米第二名;第40届校运会1500米第六名,3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课偶然迟到。

我将不停总体验训诫,珍惜芳华时光,全力学习,把自我培育成一名及格的社会主义建筑者和接棒人,为祖国确今世 化建筑进贡自我的热血与芳华!

  自我陈述报告〔八〕:

  作为一名高中生,我明辨是非,关怀 国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。

在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。

高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织本领,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。

平时进取参加社会实践,注重培养自我的本领。

屡次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。

由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维敏捷,理解本领强的优势,力求做到精益求精,屡次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的缺乏之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。

  自我陈述报告〔九〕:

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。

回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,马上 面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关怀 国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。

在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。

高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。

平时用心参加社会实践,注重培养自我的潜力。

屡次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。

由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,屡次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的缺乏之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。

  自我陈述报告〔十〕:

  一、政治修养

  本人热爱祖国,遵纪守法,拥护.....的领导。

有良好的道德品质和礼貌行为,能进取参加学校组织的活动,关怀 团体并能在同学中起到模范带头作用。

学习态度端正,有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的本领,课程考试成绩优良。

  本人坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,拥护党的根本路线,贯彻党的大政方针。

具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。

在平时的学习科研工作中切实起到了先锋模范的表率作用。

  二、理论学习

  我深知,在研究生的第一年里学好理论知识是以后科学研究的根底,为此我在研究生第一年中,认真学习所选课程,不管是枯燥乏味的数值分析还是令人费解的计算机操纵 技术根底,我都能耐得住性子,课前认真预习,课间认真听讲,做好笔记,课后注意加强练习,期末考试取得了优良的成绩,平均成绩到达了良以上。

  除了所学课程的学习,本人还结合本研究方向,借阅一些关于锂离子电池以及电动汽车储能装置治理 系统方面的书籍,仔细阅读,对感兴趣的点注意记录。

同时,本人经常阅读一些优秀的文学作品,这对本人人格的培养大有裨益。

  三、科学研究

  在过去的一年里我主要是根据导师的指点从事锂离子电池热力学方面的科学研究。

本人能够做到理论与实际应用相结合,为将锂离子电池的理论知识更好地运用到汽车制造中去做出自我应有的奉献。

为了到达我的预期目标,我制定了详细的科研方案,皆到达了很好的效果。

  首先,上半学期是稳固我本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段,所以对整个研究生的研究学习至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最根本的任务。

优秀学生申请陈述其次,一年级的时候还必须接触到更多的前沿知识,这对接下来一年半的研究也是至关重要,所以,第一年在学好课程的同时必须尽快进入到导师的研究组,

  接触导师研究的前沿专业领域,尽量做到对导师的研究理论有所了解,同时也要进行实践,参与到导师课题组的工作,如果条件允许,就尽最大努力完成一篇有水平的论文,这样能够大大减轻后面的研究压力。

如果这些能够很好的完成,将为接下来一年半的研究工作打下了坚实的根底。

  这样就在导师的指点下,开始接触锂离子电池热力研究,由于该研究刚刚起步,国内外研究相对较少,论文可是百篇,这就对我提出了较高的要求,那就敢为人先,勇于探索。

在导师的帮助下,我打起了自我的试验台架,并进行了初步测试,由于经验缺乏以往遇到过不少棘手的问题,可是经过不懈的改善,还是取得了很好的成绩。

在过去的一年里,我在核心期刊发表论文一篇。

  四、文体活动

  本人注意加强体育锻炼,根据本人身体需要进行自我选择,进行有规律的体育锻炼,以开展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间。

如果天气允许的话,每一天绕同济大学慢跑一圈,平时还会跟同学一块打羽毛球、乒乓球等运动,具备较好的身体素质。

  本人爱好中国传统民族乐器,如唢呐、葫芦丝等,参加xx交通大学笛艺社南区分社,经常为乐器初学者做技术指导。

同时,经常参加笛艺社举办的演出,感觉这对于本人是一种很好的锻炼提升,在演出的过程中,即为同学供应了很好的节目,效劳同学,又能提升个人的价值。

  除此之外,在过去的一年里,本人进取参加社会志愿活动,做效劳群众的志愿者,在志愿活动过程中,不仅仅认识到很多志同道合的朋友,还增强了个人的交际本领,同时对于个人的社会价值也有大幅度的提升。

  自我陈述报告〔十一〕:

  德育方面:

身为一名荣耀的共青团员,很荣幸能够参加.....,成为一名预备党员。

在日常生活中我努力以身作那么,知荣辱,讲礼貌,热爱祖国,热爱人民,用心响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自我的爱心,尽自我最大的潜力帮助有困难的人。

我还用心参加各种群众活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,提高自我的思想道德水平,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

为使自我将来成为一名优秀的科学家和高素质综合型人才而不断努力。

  智育方面:

从踏进大学校门那一刻,我就对自我所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自我所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自我的专业技能,为使自我成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

在上一年里,经过教师的指导,自我的努力和同学朋友的帮助,在期末考试中,所有的科目都简单的过了关,虽然离最高分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

  体育方面:

北京奥运会马上 举行,这是对国人一个极大的鼓舞,也从而带动了我国体育事业的蓬勃开展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间用心参与各种体育锻炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。

在学校规定参加;早练的日子里,我坚持每一天早起,从未缺过勤。

我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白;身体是革命的本钱,没有健康的身体就无法谈上学习。

  劳动方面:

由于从小在农村长大,不知不觉

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