垃圾分类我先行班会课教学设计.docx

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垃圾分类我先行班会课教学设计

《垃圾分类，我先行》

【活动目标】

知识目标：

1.了解垃圾的来源、种类、危害以及处理方法。

认识垃圾的处理与保护环境及人类的生存、发展密切相关。

2.了解垃圾分类的知识，明确垃圾分类的一般方法，懂得垃圾分类的重要性。

3.积极引导学生善于提出问题，并能根据问题归纳和整理出研究小课题。

技能目标：

1.通过活动培养学生发现问题、归纳整理的能力；

2.通过小组活动，培养学生合作交流、分享的态度与能力。

情感目标：

1.教育学生要珍爱生命，培养他们树立保护环境的意识。

2.通过宣传动员，增强学生的实践能力和参与社会生活的意识。

【活动重难点】

活动重点：

能根据社会热点提出自己的想法和问题，并学会把问题归纳整理转化成研究小课题。

活动难点：

积极引导学生对于相关视频和资料的深层次理解，提出自己的想法和问题，学会把问题归纳整理转化成研究小课题。

【活动过程】

一、 队会程序。

王羽粲：

全体起立，各小队整队报数。

熊佳斯：

报告中队长，1小队原有少先队员12人，实到少先队员12人。

报告完毕。

王羽粲：

接受你的报告。

余妍：

报告中队长，2小队原有少先队员12人，实到少先队员12人。

报告完毕。

王羽粲：

接受你的报告。

张娜：

报告中队长，3小队原有少先队员13人，实到少先队员13人。

报告完毕。

王羽粲：

接受你的报告。

队员们，我们的辅导员章老师今天也来参加我们的队会了，大家掌声欢迎！

报告辅导员，二01中队原有少先队员37人，实到少先队员37人，“垃圾分类，我先行”主题中队会准备就绪，并邀请您参加。

报告完毕。

辅导员：

接受你的邀请，并预祝此次队会圆满成功！

王羽粲：

全体立正，出旗，敬礼，奏乐。

王羽粲：

唱《中国少年先锋队队歌》。

有请主持人。

二、活动探究

1、复习社会主义核心价值观

高殳洲：

伸出你的手，让垃圾回家。

徐高宁：

擦亮你的眼，让垃圾回家。

高殳洲：

我们只有一个地球。

徐高宁：

我们只有一个家。

高殳洲、徐高宁：

我们宣布，201班“垃圾分类，我先行”主题班会现在开始。

高殳洲：

徐高宁，我要考考你，（对视）你知道社会主义核心价值观的内容吗？

徐高宁：

那有什么难的，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

高殳洲：

完全正确。

徐高宁：

不光我会背，我们的队员把这二十四个字都记在了心里呢！

高殳洲：

那就请队员们一起说出二十四字。

（主持人不下场）

徐高宁：

富强预备起。

高殳洲：

队员们，要把社会主义核心价值观融化在心里，铭刻在脑海中，还要在学习和生活中，用行动来体现社会主义核心价值观。

徐高宁：

是呀，（对视）我们的国家越来越富强了，人们的生活越来越好了，我们的行为也应当越来越文明。

高殳洲：

我很文明，我从不随地吐痰，见到垃圾就会扔到垃圾桶。

徐高宁：

光把垃圾扔进垃圾桶还不够文明环保，你可想过，扔到垃圾桶的垃圾后来都到哪去了？

高殳洲：

（思考状）有的焚烧，有的填埋，有的高温堆肥，还有的可以回收再利用。

（注意，好几次都没有做动作）

2、角色扮演

徐高宁：

你听，有谁在哭泣！

【节目表演：

大自然的哭泣】

王玉娟（戴着大草原的头饰）：

（呜呜呜•••••）又有一辆垃圾车朝我开来了，我的身体上又要被更多的垃圾覆盖了。

鲜艳的花更少了，青青的草更少了。

恶臭漫天，苍蝇乱窜。

我数百万亩的土地都变成垃圾堆放场了，难道还不够吗？

人们到底还要在我身上倒多少垃圾才会罢手啊！

（坐地）

朱诗瑶（戴着大气层的头饰）：

土地土地，你别哭了，我是地球的大气层，我和你一样也受到了垃圾污染的危害，每年城市产生的垃圾中有一亿吨垃圾都露天堆放，不仅臭，（掩鼻）而且还会释放大量（咳嗽）有毒气体，使我受到了严重的伤害，我也很担心，（表情难过）自己还能不能保护做气球的外衣来保护地球了。

张娜（戴着河流的头饰）：

你们说得对，垃圾侵占土地，污染大气，就连我们被看作生命之源的水，也难逃一劫。

有多少条河流被垃圾堵塞啊。

许多垃圾虽然堆放在土地上，但是腐化过程中产生大量的有机污染物，这些有机污染物被雨水一淋，然后渗透到地下，污染地下水。

你们想一想，人们喝了这样的水，不生病才怪啊！

（注意语速慢些）

杨敏（戴着小鸟的头饰）：

我是一只小小鸟，飞过了祖国的万水千山，人类生活的城市虽然干净卫生，街道和公园里连一张纸屑都找不到，可是你们知道吗？

中国688座城市中，有三分之二的都被垃圾环围住了。

啧啧•••（摇头）

合：

这可怎么办啊？

这可怎么办啊？

3、诗朗诵

徐高宁：

办法可是有的，那就是垃圾分类。

我们请喜羊羊给大家介绍一下垃圾分类。

费哲宇（头戴喜羊羊的头饰）：

垃圾分类就是在源头将垃圾分类别投放，并通过分类别的清运和回收使垃圾重新变成资源。

垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或者焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。

高殳洲：

这方法太好了。

多么希望这场人与垃圾的战争中，人们能把垃圾从敌人变成朋友啊。

徐高宁：

请听诗朗诵错放的垃圾。

主持人带领同学鼓掌再下台。

【节目表演：

错放的垃圾】

王羽粲（穿着报纸制成的衣服）：

有人说，我们是破坏环境的垃圾，

说我们是危害人类健康的“毒品”，

说我们是破坏地球的“不良少年”，

你可曾见过我们委屈的泪水，

我好想告诉你，我们是被你错放的资源。

王晨（穿着窗帘制成的衣服）：

你只瞧见我们七零八落的躺在地上，

我们肮脏的身体让你不忍直视。

你只闻到我们腐败的气味飘在空气里，

我们酸臭的气味让你马上捂住鼻子，

我好想告诉你，我是被你错放的资源。

余妍（穿着塑料袋制成的衣服）：

你忘了吗？

你曾在我们身上画过美丽的画，

我们曾用身体装着能为你解渴的水，

我们还帮过你，把一大包东西装进肚子带回家。

熊佳斯（穿着塑料瓶制成的衣服）:

我们旧了，破了，

应该离开你了，

可是粗心的你

却把我们统统往一个垃圾桶里塞，

王源（穿着一次性制成的衣服）：

你知道吗?

一吨废纸就等于一棵树

一吨废易拉罐等于二十吨铝矿，

一吨废塑料就等于1200斤柴油

王羽粲：

我们不想发臭的身体被苍蝇围绕

王晨：

我们不想趟在垃圾山里腐烂

余妍：

也不想被大火烧毁

熊佳斯：

我们想重回工厂，被加工制造

王源：

我们想焕发光彩想再为人类服务

合：

我们想告诉你，

我们是被错放的资源。

4、你问我答

高殳洲：

看来这问题的关键还在我们。

扔垃圾的时候，要有文明的环保意识。

徐高宁：

同样的东西，放错了地方时垃圾，可放对了地方就是宝贝，就是资源。

高殳洲：

我们中国每年使用的塑料快餐盒有40亿个，方便面碗有6亿个，一次性筷子有10亿双。

徐高宁：

这其中有百分之三十至百分之四十都可以可以回收再利用。

高殳洲：

回收利用既省了钱又节约了资源。

为了我们的环境更美好，大家一定要为垃圾仔细分类。

徐高宁：

说得没错，垃圾一般分为可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾，其他不可回收垃圾四大类。

高殳洲：

这样的垃圾桶大街小巷随处可见，（指身后的大屏幕）上面都有两个标志，有谁能说出他们的名字来？

钱文涛，请你来说一说第一个标志。

钱文涛：

第一个是可回收垃圾的标志，这个垃圾桶可以装可回收垃圾。

徐高宁：

那另外一个标志呢？

王丹丹请你来说一说。

王丹丹：

第二个不可回收垃圾的标志，这个垃圾桶只能装不可回收的垃圾。

高殳洲：

那要怎么区分标志呢？

请周洁来帮我们区分一下。

周洁：

可回收垃圾的标志是绿色的，有三个箭头组成，而且这三个箭头首尾相连。

不可回收垃圾的标志是红色的，有两个箭头组成，而且这两个箭头都朝向下面。

徐高宁：

有谁知道可回收垃圾有几类呢？

高殳洲：

主要有废纸、塑料、金属、玻璃、布料五大类。

徐高宁：

接下来我要请同学们做一个游戏，有谁愿意参加呢？

徐高宁：

请你找出常见的可回收废纸。

请你找出常见的可回收塑料。

请你找出常见的可回收金属。

请你找出常见的可回收玻璃。

请你找出常见的可回收布料。

（每排第3个同学，并分发写有可回收塑料、可回收金属、可回收玻璃、可回收布料的贴纸，这5个同学边找边贴。

）

睿：

大家都找好了，请你们来说一说自己找到的东西吧！

生：

废纸类主要有：

报纸、书籍、纸包装等。

生：

塑料类主要有：

塑料盆、矿泉水瓶、牙膏皮等。

生：

金属类主要有：

易拉罐、罐头、铁锅等。

生：

玻璃类主要有：

酒瓶、玻璃瓶、碎玻璃等。

生：

布料类主要有：

衣物、包、鞋子等。

高殳洲：

还有三个卡片没有被摘走，这是为什么呢？

生：

果皮、灰尘、卫生纸是不可回收物。

徐高宁：

答得太好了，掌声送给他们吧！

（带领鼓掌）

高殳洲：

队员你们都分清了哪些垃圾是可回收的哪些垃圾是不可回收的了吗？

全体队员：

分清了。

徐高宁：

我们一起来读一首儿歌就会记得更牢了。

【节目表演：

垃圾分类儿歌】

王奥：

垃圾多危害大，　　

生：

分类摆放人人夸。

王奥：

餐厨垃圾单独放，　　

生：

有害垃圾别乱抛。

王奥：

废纸玻璃可回收

生：

金属旧衣物可回收

王奥：

灰尘果皮卫生纸

生：

扔进不可回收垃圾桶。

（交换，一共两遍。

）

5、情景剧表演

高殳洲：

下面这些人们啊，都投入到了垃圾分类的行动中来了。

徐高宁：

请仔细观看情景剧，想一想，他们那些地方做得好，那些地方还要改进的。

【节目表演：

情景剧《分类投放垃圾》】

扫地（杜鑫宇：

唱：

倒垃圾倒垃圾倒垃圾，倒垃圾倒垃圾到垃圾,哎！

终于扫完了）

吃香蕉（费佳楠：

吃小的橘子，把果皮扔进不可回收垃圾桶）

扔宣传单（林佳良【把纸揉成一团，扔进可回收垃圾桶】：

怎么这么多垃圾啊，全是垃圾，扔了吧！

）

扔牛奶瓶（黄子皓：

牛奶瓶应该轻轻地放）

扔矿泉水瓶（潘思思：

瓶子里装一点水，上场喝干净水，把瓶子反着倒一下，扔瓶盖，撕标签，扔标签，拧扁瓶子，扔进垃圾桶）

扔废旧电池（陈永轩：

“哎，玩具车的电池又用完了。

扔哪呢？

可回收，不可回收，还是不扔了吧？

）

扔卫生纸（张弛：

上场，打喷嚏，使劲擤鼻涕，发出声音，“纸嘛，肯定是可回收的垃圾呗！

）（每个小朋友表演完之后定在一个位置上。

）

高殳洲：

请你们来评价一下他们的行为。

叶佳琪：

杜鑫宇做得对，灰尘是不可回收物。

黄枭：

果皮也属于不可回收物，费佳楠做得对，她把果皮扔进了不可回收垃圾桶。

杨阳：

黄子皓很细心，牛奶瓶是玻璃可以回收，为了回收放方便他轻轻把牛奶瓶放进可回收垃圾桶，这样不会划到清洁工人的手。

李忠睿：

纸一般都可以回收，但是擦了鼻涕的纸被污染了，就不可以回收了。

所以张弛没有做对。

王清：

潘思思同学值得表扬，矿泉水瓶可以回收，潘思思的细节做得很好。

他把瓶盖、标签、瓶身分开来，更利于回收，而且他为了节约回收空间，还不忘把瓶身压缩、拧紧来。

冉奇：

林佳良把废旧的宣传单投进可回收垃圾桶做得对，但是他把纸揉成一团却不利于回收。

我们仍废旧纸张的时候应该要放平整。

卢心芮：

废旧电池，污染很大，要和一般垃圾分开来，每个城市都有专门回收废旧电池的垃圾桶，我建议陈永轩可以把废旧电池扔在那里去。

徐高宁：

垃圾分类并不是一个新鲜的话题。

日本是垃圾分类做得最好的国家.垃圾分类都在成为世界性的潮流。

我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。

5、变废为宝

高殳洲：

本学期我们在教室里设置了可回收和不可回收垃圾桶。

这些可回收的垃圾经大家一改造，竟然成了服装材料，请看最时尚的环保时装周。

【节目表演：

环保时装周】

（音乐响起）费哲宇：

同学们，让我们把双手高高举起，一起跟着音乐节奏打起拍子来！

第一个：

费哲宇；第二个：

王玉娟；第三个：

王奥；第四个：

朱诗瑶；第五个陈雪娇；第六个：

张金；第七个：

邵海华。

分组走。

徐高宁：

我们希望天空永远是蓝色，江河永远清澈。

高殳洲：

我们希望空气永远清新，花儿永远芬芳。

徐高宁：

我们希望垃圾不再污染环境。

高殳洲：

我们希望垃圾成为可用的资源。

徐高宁：

垃圾分类，绿色环保中队的红领巾已经行动起来了。

高殳洲：

垃圾分类，我们希望身边更多的大朋友也行动起来。

徐高宁：

关于垃圾分类，你想说什么？

请将你的话写在便利贴上，并贴在宣传板上呼吁大家进行垃圾分类，保护我们的地球。

（学生按顺序将便利贴贴在宣传板上。

）

三、活动总结

王羽粲：

全体坐正，有请辅导员讲话。

（带领鼓掌）

辅导员讲话：

只要人人行动起来，从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起，把垃圾分类回收当作我们地球公民义不容辞的责任与义务，那就能从根本上减少垃圾，使我们的地球家园美丽依旧。

王羽粲：

请辅导员带领我们呼号。

辅导员：

准备着为共产主义事业奋斗！

生：

时刻准备着！

王羽粲：

退旗，敬礼，奏乐。

高殳洲：

垃圾分类，从我做起。

徐高宁：

人人动手，人人有责。

合：

环渚学校201中队，垃圾分类，我先行，主题队会到此结束，谢谢大家！

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