学校安全工作制度汇编.docx
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学校安全工作制度汇编
学校安全工作制度
为进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,更好地落实科学发展观,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实加强学校安全工作,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生员工能在一个安全和谐的环境中工作、学习,特制定如下工作制度:
一、加强组织领导,明确安全责任
学校成立安全工作领导小组
1.校长作为学校安全工作第一责任人,对全校师生及财产的安全负有领导责任。
2.班主任是本班学生安全的第一责任人,对本班学生的安全负直接责任(包括课间活动等)。
课任教师对所任课班级的学生的课堂安全负直接责任。
3.专用教室的教师对本人负责的教室财产等负直接责任。
二、强化安全教育,提高防范能力
学校要定期组织师生学习相关的法律法规,努力提高对学校安全工作的认识。
要制定和完善安全工作制度,制定校园突发事件的紧急预案并定期进行演练,努力提高防控能力。
提高学生的安全意识和自救自护能力。
1.班级每天至少利用5分钟时间,对学生进行安全教育,学校每周至少总结一次安全工作。
2.节假日前,各年级均要进行一次安全检查,要印发《告家长书》将有关要求告知家长,班主任要安排一次专题班会,对学生就安全问题提出具体要求,指导学生度过安全祥和的节假日。
3.班级对学生的安全教育要提出具体要求,学生不得将管制刀具带进校园,存在安全隐患的剪、刀等工具不得进书包。
要组织好课堂教学活动,学生课堂安全,由在岗教师负责。
4.学生课间在班主任老师指导下开展文明活动,禁止学生相互追逐、打闹,禁止做不安全和不文明的游戏,防止意外伤害事故发生,确保安全。
5.学生做操、升旗等集会时,各年级要安排专人负责楼层通道及楼梯口的疏导工作,杜绝意外伤害事故发生。
6.要加强学生路队的纪律教育,强化路队检查制度,路队出校门和行进中要整齐有序,不得超挤,杜绝不安全因素。
7.根据相关规定,小学生一律不准骑自行车上学,班主任老师要向学生家长建议乘坐公交车,宣传、动员学生不坐“大篷车”上学。
8.学校医务室要认真做好卫生安全的宣传工作,及时做好传染病、流行病的防治工作,科学及时地处置校园意外伤害事故。
9.一旦发生安全事故,班主任或第一现场的老师要立即采取补救措施,并及时向校长汇报,有秩序地通知有关学生家长。
三、认真履行职责,确保科学管理
学校各各年级要认真履行工作职能,团结协作,共同努力做好安全工作。
学期工作计划都要有明确的安全工作目标,要有安全月教育重点。
(一)加强护导管理,规范学生行为
1.学校成立班主任、学科教师和学生组成值周护导组,负责学校常规检查,维护学校正常的教育教学秩序,及时处理突发事件。
2.对值周检查护导的情况做好记录并及时总结公布。
树立先进典型,引导学生养成良好的行为习惯。
检查记录作为班级常规管理评比、班主任工作评优的重要依据。
(二)加强门卫管理,创建平安校园
1.学校要组教师认真学习有关法律法规、校纪校规,要明确职责,充分认识学校安全保卫工作的重要性,要认真履行工作职责,及时处理突发事件。
要严密注视学校周边环境,及时发现问题,做到防患于未然。
2.严格门卫管理,按时开关校门。
学生进校后不得随意出入,如因特殊情况,确需离开学校的,需有班主任及其监护人签条,监护人带出校门。
3.严格执行来客登记制度。
如无特殊情况,工作时间内不得会客。
未经学校批准,校外人员不得进入校园开展活动。
4.学校值班人员要实行值班巡逻制度,学校领导要做好值周工作,保证校园的安全。
5.要建立和完善安全工作报告制度。
发现问题和出现意外事故,要及时报告分管领导和校长,不得隐瞒不报。
(三)加强校产管理,确保财产安全
1.学校对重点部门,关键部位配置的防盗门、电子报警系统、监控系统,要经常检查使用情况,及时发现问题和解决问题。
2.教室、办公室要按时关锁门、窗,切断电源,做到防火、防盗。
如因工作不负责任而造成的财产损失要按照相关的制度进行赔偿。
3.学校要定期与公安、消防部门联系,检查消防设施、防盗设施,确保防火、防盗设施完好。
4.学校要定期检查校舍及教学器材,及时做好维修和养护工作。
保证过道和楼梯口的照明设施完好。
5.教室、办公室要确保电线、开关、插座等完好无损,不准私拉乱接,发现问题及时报告有关部门、有关领导。
四、建立奖惩机制,切保长治久安
安全是学校一切工作永恒的主题,要建立健全安全工作长效机制,奖惩分明,确保学校长治久安。
1.学校把安全工作纳入员工的综合考核的重要内容,并将其考核结果作为评优评先的重要依据。
2.如果年级安全意识不强、安全管理不到位,或因教师工作疏忽或擅离职守造成安全责任事故的,要根据相关制度责成当事人赔偿经济损失,损失严重或造成严重后果的,还要依法追究当事人的法律责任。
安全事故报告制度
为及时了解和处理学校安全事故,加强地学校安全事故的监察力度,确保师生身体健康和生命安全,结合我校实际,建立学校安全事故报告制度,具体要求如下:
一、进一步提高对学校事故报告工作的认识。
学校要从实践“三个代表”的重要思想和维护社会稳定的高度出发,以对师生身体健康和生命安全极端负责的精神,进一步提高对做好学校事故报告工作的认识,加强领导,采取措施,切实做好学校事故报告工作,确保学校事故信息及时如实上报。
二、建立学校事故报告及处理机制。
1、事故报告时限。
学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后,应在2小时内向镇中心校、公安等相关部门报告。
2、事故报告的主要内容。
食物中毒事件报告内容主要包括食物中毒事故发生的时间、地点(校内或校外)、中毒人数、中毒原因、主要症状等。
传染病流行事件报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。
安全事故及师生非正常死亡事件报告内容主要包括事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因。
3、事故跟踪及处理。
学校学生食物中毒、传染病流行及安全事故后,应详细了解情况,在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时,主动配合有关部门对造成食物中毒、传染病流行安全事故的原因进行调查,及时追踪了解事故的发生发展情况,并应将相关情况及时报告区教育局。
学校食物中毒、传染病流行及安全事故等得到控制后,必须将该事件的有关情况、处理结果及改进措施报告区教育局。
4、事故分析。
学校应定期对所辖学校食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件发生情况、原因进行汇总分析,并根据分析结果制订切实有效的学校卫生与安全工作整改措施。
三、严格责任追究制度
学校要把及时、准确地报送学校事故信息放在信息工作的首位。
要层层建立责任制,哪一级发生迟报、漏报、瞒报问题由哪一级负责。
对学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故和师生非正常死亡事件后,隐瞒、缓报或者谎报的,必须严肃追究有关领导人和直接责任人的行政责任;对造成严重后果的,要依法追究有关人员的法律责任。
四、建立学校事故通报制度
为切实加强学校卫生安全工作,强化学校的卫生与安全意识,学校将定期对学校发生的食物中毒、传染病流行、安全事故及师生非正常死亡事件等情况进行通报。
做到警钟长鸣,努力减少并杜绝学校事故的发生,切实保障师生的身体健康和生命安全。
安全检查制度
为保证学校财产及师生人身安全,使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行,消除校内不安全隐患,特制定以下安全检查制度。
一、校舍安全
各年级每天放学后,必须安排专人对所分管的教室、办公室、进行检查,检查项目包括电器设备是否断电,用水设备是否关好,门窗是否锁好。
校内防护设施检查每周检查一次。
二、交通安全
学生外出乘坐车辆一定要符合安全标准,要对学生进行安全乘车教育。
教育学生乘车时要注意观察车况是否良好,乘员是否超员,司机有无驾照,司机有无饮酒。
三、饮食卫生安全
学校定期对学生进行饮食卫生安全教育,教育学生不吃零食、冰棒及腐烂、过期的食品。
搞好个人卫生,严防病从口入。
四、消防安全
学校要定期对消防设施进行检查,每两周检查一次,包括用火、用电、消防器材等。
各班级要树立强烈的忧患意识,定期对所分管的项目进行检查,发现问题及时上报,及时纠正,因工作不到位造成安全事故的,坚决追究责任人的责任。
学校安全责任追究制度
一、我校安全工作领导小组负责学校消防安全、饮食卫生安全、交通安全、体育设施安全、大型活动安全、师生安全教育等学校各项安全工作。
对于出现的重大责任事故负有领导责任。
二、校长对学校一切安全工作是第一责任人,负总责。
分管安全的副校长和分管具体工作的人员负直接责任。
三、班主任和任课教师负有对学生经常进行安全教育的责任,教育的内容要记录在案,发现学生有异常现象应及时教育和报告,特别是对于厌学、逃学的学生要随时掌握其动向并记录在案。
班主任要在本班确立安全信息员,以便及时掌握情况。
班主任对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。
任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。
四、制定安全应急预案,举行大型活动或到校外活动要做到人员、措施、预案、责任全落实。
否则,追究相关人员的责任。
五、学生家长要对学生离校期间的安全负起监护责任,对于监护不利造成的安全事故,学生家长要负起全部责任。
六、学生本人在校期间因不遵守纪律、对于存在安全隐患(学校因某些原因,暂时无法排除)的地点、设施,明知而故意使用,造成的安全事故,本人负有全部责任。
七、学生及家长违反学校制定的《学生往返学校交通安全要求》,造成的安全事故,追究其直接责任。
八、师生、家长要严格遵守签定的目标责任书的规定,切实增强安全意识,保护好师生人身、财产安全。
对于违反规定,造成安全事故的,要严格追究其责任。
九、对于以上各条违反者视情节轻重,给予通报批评、记过、赔偿、不进职、不聘、开除留有、报上级批准撤职或者开除公职的行政处分;构成玩忽职守罪或者其他罪的;依法追究刑事责任。
安全教育培训制度
学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。
一、对学生的教育
(一)教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。
遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。
了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。
初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。
不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。
要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训
(一)教育目标
教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
(二)教育内容
(1)责任意识教育。
校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。
组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。
(4)消防安全教育。
掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。
(5)食品卫生和防疫教育。
分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。
(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。
(8)爱护学生、关心学生的师德教育。
(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施小学安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。
主要实施途径有:
1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。
规定学校安全教育周或安全教育月。
集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。
进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。
如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。
岗位安全责任制度
“安全工作重于泰山”,明确各自职责,强化安全工作,确保在校学生身心安全,杜绝重特大安全事故姓,特订此责任制度如下:
一、学校安全工作实行校长负责,学校教职工具体落实的多元化共同努力,共同负责的管理机制,确保责任层层落实,齐抓共管。
二、校长应经常定期组织安全工作人员研究学校安全工作;督促建立安全工作各项责任制度;定期检查指导安全工作情况;并注意组织全校师生,利用各种机会对学生进行安全和安全防范教育,同时,每期组织一次全校性的安全教育活动。
三、班主任对学生安全教育,监管等负责重要职责。
1、班主任应利用班队会和各种活动对班级学生进行安全教育和安全防范教育。
2、班主任应强化工作,平时多注意了解,观察学生,发现不安全现象和首头应及制止、教育,并对个别较严重的学生应作好跟踪调查。
3、班主任每期主期举办两次以上的安全教育为内容的主题队会,对学生采取多种形式的教育。
4、按学校的要求,定期跟学生及家长签订《安全责任书》。
四、科任教师对学生在校学习期间安全同样负有责任。
1、科任教师应根据教学内容,结合实际对学生进行安全教育。
2、任课教师对新教学科应认真负责,切实履行职责,对学生作好安全防范。
五、学校应定期跟相关责任人(含班主任教师)签订安全责任书,明确职责。
六、学校保卫人员应认真履行岗位职责,作好学校保卫工作。
同时,学生在校期间,保卫人员应随时观察发现学生不安全现象,应及时排除、制止、教育,确保学生安全。
七、安全工作本着“谁主管、谁负责”的方针进行,按《安全管理条例》追究当事人责任。
班级安全管理制度
为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。
、
2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到:
不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。
如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。
公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严谨拥挤造成意外伤害事故的发生。
学校集体活动安全制度
1、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。
要按有关规定,维护教学秩序和学校正常工作,严格控制师生参加与教育教学无关的社会活动,如个别活动确需学生参加,须报请当地教育行政主管部门严格审批,并采取有独立自主措施,确保师生安全。
2、组织学生集体活动(如体育运动、劳动、社会实践等)特别是组织春游、扫墓、以及其他大型文体活动时要有领导和足够的教师带队,并指派有经验的干部、教师事先勘察活动场所,所乘坐的交通工具,弄清有关情况,消除事故隐患。
凡不安全的地方,或安全措施不落实的地方,不得组织学生前往。
严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动(如去高层建筑物擦玻璃、到有传染病源的地方做好事等)。
3、严格执行审批制度。
学校在教育教学计划内安排的整年级、整班集体活动必须报请校长批准。
若组织外出集体活动时,组织者要提前写出“集体外出活动请示报告”并上交区教育局主管部门审批。
没有经过审批擅自外出活动的,要追究组织者的责任,对有关人员从严进行处理。
家校联防工作制度
为了建立学校、家庭、社会三结合的安全教育网络全面有效地对学生进行安全教育和管理,特制定本制度,望各方面共同遵守。
一、学校对学生在校的学习、生活、饮食、活动等方面的负责安全。
同时,有义务协助配合家庭和社会做好学生在家庭,在校外的安全教育和管理工作。
二、学校实行封闭管理,凡是上课、校内活动、午休,严格禁止学生随意外出,严格禁止校外陌生人随意进入校园,保卫处搞好门禁工作。
三、除每周的安全教育、班会课对学生进行安全教育外,学校还要坚持做到“班级每日一提醒,学校每周一次集中教育,每月一次大型教育”。
每次每项安全教育的内容都要有记载。
在安全管理方面,学校要做到日检查记载,周汇总通报,月全面总结,不断细化安全的过程管理。
四、家长或监护人对学生在校外、在家庭的安全负全责,要加强节假日和平时对学生在家庭在路途的安全监督与管理。
家长要坚持到校接送学生。
家长在暴风雨雪等恶劣天气、特殊天气时也要坚持到校接送学生。
学生因病不能在校学习的学校要及时通知家长,家长要尽快带孩子就医治疗,待孩子痊愈后再送到学校上课学习。
危险品管理制度
1、本制度中的危险品是指教学大纲所列实验教学中所用到的五种:
①易燃品②易爆品③有毒性物品④强氧化性物品⑤强腐蚀性物品
2、危险品应存放在专用危险品铁柜或危险品库。
危险品库内应有若干专用柜,用以存放上述物品,危险品库应有通风、防火、防爆、防毒、降温、防潮、防水、避光、防静电等安全设施。
3、危险品库要有专人负责,无关人员不得进入。
4、危险品的取用及送还要有明细账、分类帐及专用登记册记录,手续齐全。
使用要严格遵守操作规程,加强安全防护。
5、对于危险品,要做到定期检查,要求包装完好,标签齐备,标志明显。
实验中的废水、废液、废包装以及其他残存物,应做妥善处理,不得乱仍乱放,以免发生事故。
6、支取、使用、送还上述危险品时,不准吸烟,危险品库内严禁明火。
7、对违反本制度的有关人员,视情节轻重给予批评教育或行政处分。
班级安全公约
为了保障学生人身和财产的安全,增强全班学生的安全意识,严防各种不安全事故的发生,保证班级有一个安宁的学习环境。
特制定班级安全公约如下:
一、牢固树立安全第一的思想意识,掌握一定的安全知识,同时要告诫自己居安思危,远离危险,珍惜生命。
二、严禁挟带管制刀具、雷管、易燃易爆,毒品等危险物品进入校园,不要接触高压电源,不许上树和趴陡峭山岩。
三、课间活动时,不准在阳台上拥挤、打闹。
学校集会、上操、上下楼梯时不要拥挤。
打饭打水要自觉排队,不许前拥后挤,以防烫伤。
四、严格遵守交通规划,不许在公路、街道围观、玩耍,不到秩序混乱的地方,骑车不超速、不抢道、不带人,不得追逐抢扒车辆。
五、上学、放学时横穿公路要左右巡视,发现无车辆通过时方可通过。
不得私自去游泳洗澡。
汛期、雷雨无渡河和危险路段,要有家长接送。
不得冒险强行强渡。
切实做到“八防”(防火、防盗、防溺水、防食品、煤气中毒、防触电、防暴力、防疾病、防交通事故)。
六、不要轻易接触生人和外来人。
若有不安全隐患或发生不安全事故及时向班主任、学校报告。
学校课堂教学管理制度
为了加强学校教育管理,维护正常的教育秩序,保障学生人身安全,促进学生身心健康发展,特制定本制度。
1、学校课堂教育管理要以预防为主,本着保护学生,教育先行,明确责任,教管结合,实事求是,妥善处理的原则,做好教育管理和处理工作。
2、学校课堂教育管理,要建立和健全管理制度,落实学校管理责任人,具体落实至每位任课教师,每位班主任,切实加强教育。
3、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室,并做好点名工作,对发现缺课学生,要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报,所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况,并向相关责任人汇报备案。
4、任课教师对教学的实验设备,体育器材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理,避免学生受伤而出现安全事故;对容易造成学生伤害事故的体育课,活动课要及时进行使用说明和安全教育;活动要求班主任做好组织管理工作,体育教师要做辅导工作,要全程控制局面;对那些因身体原因或本身有残疾但可以做轻微活动的学生,要求上操场,确实不能出操的学生,应安排留教师复习,预习文化功课。
学生在日常教学及各项活动中应遵守纪律和有关规定,听从指导,服从管理。
实验室安全管理责任制度
1、树立“安全第预防为主”的思想,坚持“谁主管、谁负责”的原则,加强安全管理责任心,时刻提高警惕,积极做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个实验台,不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查,并在做好安全巡查记录,发现安全隐患及时排除,自己不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程,维护实验室秩序,不私自转让、出借危险化学品,防止学生将危险药品、器具带出实验室。
不在实验室内吸烟、饮食。
能熟练使用灭火器,一旦本实验室出现安全事故,能迅速实施应急救援。
6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁,长期不用的危险药品及时退库,标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
7、节、假日前,对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查,关好水管、门窗、电源等,妥善放置各种实验室危险物品。
对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理,确保假期期间不出安全事故。
8、确保实验“三废”达标排放,对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”,分类收集、妥善保存,按学校要求及时统计上报。
积极探索实验“三废”的科学处理方法,防止污染环境。
学生体育活动体育课安