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音乐观后感高中生大全5篇

音乐观后感高中生(大全5篇)

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第一篇:

音乐观后感高中生

音乐是一场听觉盛宴,勾起你的回顾,唤醒生活中不同的情绪和色彩,构筑一方不一样的乾坤。

音乐,我的生活因你而精彩。

这里给大家分享一些关于音乐观后感,供大家参考。

音乐观后感1

“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。

一个乐队只能奏出我在一分钟内希翼写出的音乐。

”——题记

大自然和他的旋律躲藏在生活中,善于发觉它的人会将它发扬光大,而不善于发觉它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没实用心去体验。

我从小就喜欢音乐。

不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。

不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞脚蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。

不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲哀。

大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。

我认为:

音乐是最美妙的。

固然,随着时光的推移,我也认识了不少着名的音乐家,像:

贝多芬,莫扎特等。

而且还幸运的观赏到了他们的音乐作品。

之后,我才恍然明白自己的音乐乾坤是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广大。

为什么会存在这样的差异呢?

是儿时的音乐基础不好吗?

是自己的音乐细胞不发达吗?

我苦思冥想,试图寻觅答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:

音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会制造出如此优美的旋律?

莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?

我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。

可见,音乐是心灵的艺术!

我不禁想起了贝多芬的一句话:

“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

音乐观后感2

活泼开朗的我,喜欢做许多事情,比如?

ahref='///fanwen/address/hunjiasangqu/'target='_blank'>悼词椤?

ahref='///tiyu/youyongqianshui/'target='_blank'>游泳、看电视……其中有一件事,是我最喜欢的事情,那就是听音乐。

在我的生活中离不开音乐。

我喜欢在不同的时候听不同的音乐,使自己放松、欢乐。

当我干某一件事情遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激-情高昂的乐曲,雄壮豪迈、热血沸腾。

你听,那饱满热情的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温和的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。

当我学习或看书累的时候,我会放一曲乡间乐曲,静谧、安详又平和。

我去专心聆听着天籁之声,不知不觉我早已沉浸在其中。

听完之后,便会精神抖擞,刚才的疲倦早已被音乐当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较稚嫩,却带有天真烂漫的童真。

它好像一朵可爱的花儿清纯;好像一盆鲜花,充满诱人的香气;如同一个梦想,象征着对将来美好的向往。

每当听到这,我宛然又回到了童年。

不过,我最喜欢的音乐还是流行音乐,充满疯狂、充满活力。

张韶涵的《隐性的翅膀》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》这两首歌是我最爱。

在优美的音乐旋律中,体味其中的寓意—无论遇到多大的困难、难题,我们都要坚毅,勇敢面对问题、解决难题,始终拥有心中的翅膀。

虽然我不懂得如何谱曲,当我却能感觉到音乐的魅力。

朋友,我相信,当你把全部的感觉投入到音乐当中,你一定会感受到许许多多的东西,让你陶醉不已。

音乐观后感3

音乐是一种有魔力的东西。

不同类型的音乐有不同的功效,有的让降魄的人变得坚毅;有的让失败的人走向成功;有些让脆弱的人变的勇敢……这些魔力促使我对音乐的爱慕越来越浓烈。

大概从三年级开始,我和班上的大部分同学一样,喜欢上周杰伦的音乐作品。

其实对于我们小学生来说,要问为什么喜欢也并没有什么高深的理解,只是单纯的觉得旋律动听、歌词琅琅上口。

慢慢地听多了也听出了一些门道,歌词中的那些励志的人生故事,经常会在我学习遇到懈怠和挫折时浮现在脑海里,有时候这些感同身受的歌词描述对我的影响,比妈妈的唠叨还要管用呢,嘻嘻!

上个月和妈妈一起去看了《不能说的隐秘》这部音乐剧。

音乐剧用周杰伦的24部作品将每个人学生时代会经历到的一个个小故事串联起来。

舞台中的每一个角色都是现实校园中的你我他,每个经历者,在这部音乐剧里都能寻到自己。

观赏完音乐剧之后,我似乎更加爱同学、爱老师、爱校园、爱短暂的学生时代。

近几天我有点痴迷钢琴曲,“乐器之王”带给我的心灵震撼又是通俗音乐完全不能达到的,这又要谢谢妈妈了。

前几天妈妈说要带我去听《殷承宗钢琴音乐会》。

其实刚开始我是不太想去的,因为妈妈告诉我,这位老艺术家的代表作是钢琴协奏曲《黄河》。

这完全不附合我们现代小学生的口味啊!

可谁知道,当我坐在金碧辉煌的音乐厅里,那首耳熟能详的《黄河》旋律从殷爷爷的指尖流动出来的时候,我彻底被制服了。

音乐中豪迈和大气磅礴的气魄,让我的民族自豪感油然而生,钢琴上跳动的音符顿时使我的心灵感受到强烈的震撼。

我几乎是屏着呼吸听完的,手掌拍红了,眼泪也激动地情不自禁的流了下来。

那时候我更加确信,好的音乐对人的思想和情绪有操控作用。

当我学习压力大的时候,会听一听音乐;遇到困难临时不能解决的时候,会听一听音乐;生活和学习中有了一些值得高兴的事,更会去听一听音乐……音乐用我的理解,她是治愈系的,同时音乐也代表我生活和学习中的喜、怒、哀、乐。

音乐观后感4

什么让生活更加美好?

是科技、摄影还是绘画?

对我来说,我觉得应该是音乐。

因为音乐让我的生活更加美好。

我喜欢音乐,就像向日葵喜欢太阳,昙花喜欢凌晨一样,我离不开音乐,因为它已经成为了我生命中的一部分。

就算你的心情像翻滚着大浪的大海一样烦躁,假如陶醉在音乐美的旋律中,你也会变成一个清亮见底、平静的小湖。

记得那一次,我们班级要考试。

“这也太难了吧!

”我小声嘀咕着。

我费尽心机才把这张试卷写完了。

到了第二天,老师要把试卷发下来了。

我看着自己的试卷上一个红通通的“74”映入眼帘。

我难过地大哭起来,同学们都一个个来安慰我,让我下次努力就好了。

我走在回家的路上,心里像两个鼓“咚咚”地敲打着。

我心里很胆怯,胆怯妈妈吵我。

我迈着沉重的步子,不知不觉地就来到了我家门口。

到了家里,我对妈妈说:

“妈妈,我这次没考好。

”“考多少?

”“74分。

”我把试卷拿给了妈妈。

我以为妈妈会吵我,可是妈妈用手抚摸着我冰冷的小手说:

“没事儿,下次继续努力就好!

我知道你已经竭力,去房间吧!

我回到房间,拿起我的蓝牙耳机听了一首音乐:

《加油》,我被这首歌深深地打动了。

那声音像流动着的河水,淅淅沥沥,从我的耳边经过;那声音像一次安慰,让我重新振作起来。

我闭上眼,静静地感受那音乐的美好、动听。

当我睁开眼时,我才感悟到:

人生都会有一些困难,只要你坚毅、勇敢,就能成功。

我觉得,音乐让生活更美好!

音乐观后感5

什么时候,我会感到最享受?

将音响打开,一个个音符如流水般涌出。

放松下来细细品味,一个人,静静地坐在教室里听——享受;一个人,静静地走在湖畔旁听——享受;一个人,静静地站在竹林里听——享受;一个人,静静地躺在星空下听——享受。

这时,在我的世界中,仅有旋律,只剩音乐。

我偏爱于钢琴曲,也许是本身也练钢琴的原因,一个个洁净轻快的音符蹦蹦跳跳地组成自己的队伍,构成一谱乐章。

听,贝多芬的《命运》,也是对自己的人生哀叹与可惜,同时更是对自己的一种鼓励;听,莫扎特的《奏鸣曲》,彰显了他骨子里的超凡脱俗、不然尘埃的傲气;听,巴赫的《练习曲》,复杂多变的音符重叠在一块,倾诉他对音乐的热爱。

听,冼星海的《黄河大合唱》,那是怎样的气魄!

听,聂耳的《义勇军举行曲》,鼓励着我们中华民族奋勇向前!

他们创作的音乐的魅力,徘徊于每个作曲者的灵魂。

同时,我爱慕那些讲述着凄美的爱情故事的音乐,像《罗密欧与朱丽叶》、《梁祝》、《我心永恒》,一段段经典感人的爱情展现在眼前。

耳边,一支古典音乐响起——《梁祝》,流畅的旋律带着我走进他们的故事:

他们相遇,在草桥结拜,经过在学堂一段时光的相处,他们互生喜爱之情,之后英台回家,梁山伯访问,后又父母不允许他们婚事,梁山伯吐血身亡,英台追随他而去,双双化蝶。

音乐终止,我泪流满面,乐章中的每一个音符倾注了两个人对爱情的执着,最后的结尾,余音绕梁,则是为他们的执着而祝愿!

音乐,让我忧伤,让我欢乐;让我忘我,让我心醉。

这就是音乐的魅力,它始终诱使我去聆听,无法回避。

像春天里的微风,冬日里的霜花;像初恋者的心扉,挚友的衷情;像家庭的温暖,母亲的抚摸。

不管怎么样,音乐的魅力,使我无法摆脱,让我沉浸。

音乐,使我尝尽人世间各种快乐,各种辛酸,各种痛楚,让我知道,只要有音乐,我就不再孤独,不再寂寞,并为我的人生注入无穷的力量,这便是音乐的魅力。

音乐观后感高中生范文

第二篇:

音乐观后感高中生

音乐是一场听觉盛宴,勾起你的回顾,唤醒生活中不同的情绪和色彩,构筑一方不一样的乾坤。

音乐,我的生活因你而精彩。

这里给大家分享一些关于音乐观后感,供大家参考。

音乐观后感1

“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。

一个乐队只能奏出我在一分钟内希翼写出的音乐。

”——题记

大自然和他的旋律躲藏在生活中,善于发觉它的人会将它发扬光大,而不善于发觉它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没实用心去体验。

我从小就喜欢音乐。

不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。

不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞脚蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。

不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲哀。

大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。

我认为:

音乐是最美妙的。

固然,随着时光的推移,我也认识了不少着名的音乐家,像:

贝多芬,莫扎特等。

而且还幸运的观赏到了他们的音乐作品。

之后,我才恍然明白自己的音乐乾坤是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广大。

为什么会存在这样的差异呢?

是儿时的音乐基础不好吗?

是自己的音乐细胞不发达吗?

我苦思冥想,试图寻觅答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:

音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会制造出如此优美的旋律?

莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?

我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。

可见,音乐是心灵的艺术!

我不禁想起了贝多芬的一句话:

“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

音乐观后感2

活泼开朗的我,喜欢做许多事情,比如?

ahref='///fanwen/address/hunjiasangqu/'target='_blank'>悼词椤?

ahref='///tiyu/youyongqianshui/'target='_blank'>游泳、看电视……其中有一件事,是我最喜欢的事情,那就是听音乐。

在我的生活中离不开音乐。

我喜欢在不同的时候听不同的音乐,使自己放松、欢乐。

当我干某一件事情遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激-情高昂的乐曲,雄壮豪迈、热血沸腾。

你听,那饱满热情的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温和的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。

当我学习或看书累的时候,我会放一曲乡间乐曲,静谧、安详又平和。

我去专心聆听着天籁之声,不知不觉我早已沉浸在其中。

听完之后,便会精神抖擞,刚才的疲倦早已被音乐当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较稚嫩,却带有天真烂漫的童真。

它好像一朵可爱的花儿清纯;好像一盆鲜花,充满诱人的香气;如同一个梦想,象征着对将来美好的向往。

每当听到这,我宛然又回到了童年。

不过,我最喜欢的音乐还是流行音乐,充满疯狂、充满活力。

张韶涵的《隐性的翅膀》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》这两首歌是我最爱。

在优美的音乐旋律中,体味其中的寓意—无论遇到多大的困难、难题,我们都要坚毅,勇敢面对问题、解决难题,始终拥有心中的翅膀。

虽然我不懂得如何谱曲,当我却能感觉到音乐的魅力。

朋友,我相信,当你把全部的感觉投入到音乐当中,你一定会感受到许许多多的东西,让你陶醉不已。

音乐观后感3

音乐是一种有魔力的东西。

不同类型的音乐有不同的功效,有的让降魄的人变得坚毅;有的让失败的人走向成功;有些让脆弱的人变的勇敢……这些魔力促使我对音乐的爱慕越来越浓烈。

大概从三年级开始,我和班上的大部分同学一样,喜欢上周杰伦的音乐作品。

其实对于我们小学生来说,要问为什么喜欢也并没有什么高深的理解,只是单纯的觉得旋律动听、歌词琅琅上口。

慢慢地听多了也听出了一些门道,歌词中的那些励志的人生故事,经常会在我学习遇到懈怠和挫折时浮现在脑海里,有时候这些感同身受的歌词描述对我的影响,比妈妈的唠叨还要管用呢,嘻嘻!

上个月和妈妈一起去看了《不能说的隐秘》这部音乐剧。

音乐剧用周杰伦的24部作品将每个人学生时代会经历到的一个个小故事串联起来。

舞台中的每一个角色都是现实校园中的你我他,每个经历者,在这部音乐剧里都能寻到自己。

观赏完音乐剧之后,我似乎更加爱同学、爱老师、爱校园、爱短暂的学生时代。

近几天我有点痴迷钢琴曲,“乐器之王”带给我的心灵震撼又是通俗音乐完全不能达到的,这又要谢谢妈妈了。

前几天妈妈说要带我去听《殷承宗钢琴音乐会》。

其实刚开始我是不太想去的,因为妈妈告诉我,这位老艺术家的代表作是钢琴协奏曲《黄河》。

这完全不附合我们现代小学生的口味啊!

可谁知道,当我坐在金碧辉煌的音乐厅里,那首耳熟能详的《黄河》旋律从殷爷爷的指尖流动出来的时候,我彻底被制服了。

音乐中豪迈和大气磅礴的气魄,让我的民族自豪感油然而生,钢琴上跳动的音符顿时使我的心灵感受到强烈的震撼。

我几乎是屏着呼吸听完的,手掌拍红了,眼泪也激动地情不自禁的流了下来。

那时候我更加确信,好的音乐对人的思想和情绪有操控作用。

当我学习压力大的时候,会听一听音乐;遇到困难临时不能解决的时候,会听一听音乐;生活和学习中有了一些值得高兴的事,更会去听一听音乐……音乐用我的理解,她是治愈系的,同时音乐也代表我生活和学习中的喜、怒、哀、乐。

音乐观后感4

什么让生活更加美好?

是科技、摄影还是绘画?

对我来说,我觉得应该是音乐。

因为音乐让我的生活更加美好。

我喜欢音乐,就像向日葵喜欢太阳,昙花喜欢凌晨一样,我离不开音乐,因为它已经成为了我生命中的一部分。

就算你的心情像翻滚着大浪的大海一样烦躁,假如陶醉在音乐美的旋律中,你也会变成一个清亮见底、平静的小湖。

记得那一次,我们班级要考试。

“这也太难了吧!

”我小声嘀咕着。

我费尽心机才把这张试卷写完了。

到了第二天,老师要把试卷发下来了。

我看着自己的试卷上一个红通通的“74”映入眼帘。

我难过地大哭起来,同学们都一个个来安慰我,让我下次努力就好了。

我走在回家的路上,心里像两个鼓“咚咚”地敲打着。

我心里很胆怯,胆怯妈妈吵我。

我迈着沉重的步子,不知不觉地就来到了我家门口。

到了家里,我对妈妈说:

“妈妈,我这次没考好。

”“考多少?

”“74分。

”我把试卷拿给了妈妈。

我以为妈妈会吵我,可是妈妈用手抚摸着我冰冷的小手说:

“没事儿,下次继续努力就好!

我知道你已经竭力,去房间吧!

我回到房间,拿起我的蓝牙耳机听了一首音乐:

《加油》,我被这首歌深深地打动了。

那声音像流动着的河水,淅淅沥沥,从我的耳边经过;那声音像一次安慰,让我重新振作起来。

我闭上眼,静静地感受那音乐的美好、动听。

当我睁开眼时,我才感悟到:

人生都会有一些困难,只要你坚毅、勇敢,就能成功。

我觉得,音乐让生活更美好!

音乐观后感5

什么时候,我会感到最享受?

将音响打开,一个个音符如流水般涌出。

放松下来细细品味,一个人,静静地坐在教室里听——享受;一个人,静静地走在湖畔旁听——享受;一个人,静静地站在竹林里听——享受;一个人,静静地躺在星空下听——享受。

这时,在我的世界中,仅有旋律,只剩音乐。

我偏爱于钢琴曲,也许是本身也练钢琴的原因,一个个洁净轻快的音符蹦蹦跳跳地组成自己的队伍,构成一谱乐章。

听,贝多芬的《命运》,也是对自己的人生哀叹与可惜,同时更是对自己的一种鼓励;听,莫扎特的《奏鸣曲》,彰显了他骨子里的超凡脱俗、不然尘埃的傲气;听,巴赫的《练习曲》,复杂多变的音符重叠在一块,倾诉他对音乐的热爱。

听,冼星海的《黄河大合唱》,那是怎样的气魄!

听,聂耳的《义勇军举行曲》,鼓励着我们中华民族奋勇向前!

他们创作的音乐的魅力,徘徊于每个作曲者的灵魂。

同时,我爱慕那些讲述着凄美的爱情故事的音乐,像《罗密欧与朱丽叶》、《梁祝》、《我心永恒》,一段段经典感人的爱情展现在眼前。

耳边,一支古典音乐响起——《梁祝》,流畅的旋律带着我走进他们的故事:

他们相遇,在草桥结拜,经过在学堂一段时光的相处,他们互生喜爱之情,之后英台回家,梁山伯访问,后又父母不允许他们婚事,梁山伯吐血身亡,英台追随他而去,双双化蝶。

音乐终止,我泪流满面,乐章中的每一个音符倾注了两个人对爱情的执着,最后的结尾,余音绕梁,则是为他们的执着而祝愿!

音乐,让我忧伤,让我欢乐;让我忘我,让我心醉。

这就是音乐的魅力,它始终诱使我去聆听,无法回避。

像春天里的微风,冬日里的霜花;像初恋者的心扉,挚友的衷情;像家庭的温暖,母亲的抚摸。

不管怎么样,音乐的魅力,使我无法摆脱,让我沉浸。

音乐,使我尝尽人世间各种快乐,各种辛酸,各种痛楚,让我知道,只要有音乐,我就不再孤独,不再寂寞,并为我的人生注入无穷的力量,这便是音乐的魅力。

音乐观后感高中生范文

第三篇:

高中生观后感

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高中生自我鉴定范文

时间如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习办法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,恭敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开、手”称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不脚,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

固然,在我发觉自己的不脚后,我会竭力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们马上告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻觅另一片更加广大的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页

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第四篇:

龙猫观后感高中生例文_龙猫观后感高中生例文

龙猫观后感高中生范文__龙猫观后感高中生范文大全

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龙猫观后感1

看《龙猫》的时候,我一半是小孩,为一伸懒腰就长大的橡树而欢呼雀跃,另一半是大人,在伴着浪花的欢笑中想着自我的童年。

原先,小时候,世界上最宝贵的礼物,只是一包能够发芽的橡树子而已。

曾几何时,我们也会拿着雨伞当玩具,我们也想要站在陀螺上飞行。

我们也是能够看到龙猫的纯真孩子。

抛弃了紧张的剧情冲突,宫崎骏用一支生花妙笔在龙猫里给了我们一场最纯真的梦,这让这部电影有了难得一见的洗尽铅华的朴素之美。

憨憨的龙猫,是不是像曾浮现于童年梦中的精灵?

我们的梦,是不是也有飞到橡树顶端的奇妙旅程?

是不是也有一辆善解人意的猫bus车,总在我们困难的时候载着我们去想去的地方?

可爱的小梅,是不是象是童年时黏在身后的每个人的小妹妹?

当她走丢时,()我们跟着心急,当在池塘里发觉了她的鞋子时,我们也暗暗地捏了一把汗。

而小月,一句“妈妈要是死了我怎样和妹妹说”必须打动了我们每一个人的心。

这其中,有对幼小的爱怜,有让人动容的职责感,甚至有成年之后的我们才干体会的生存的辛酸。

也许我们,会因为长时光的孤寂严寒,而被温暖感动的泣不成声。

兴许我们此刻会回想,当我们还不谙世事时,最温暖的亲情,最纯真的心——就如同姐妹俩的微笑。

龙猫观后感2

寒假里我看了一部电影,《龙猫》这只猫十分肥,很大。

另外还有两只小龙猫,他们会在月光下吹笛子。

这种猫仅有小孩才干够看得到。

他们还有一只公交猫,也没有人会看到。

一天,草壁先生和小梅小月去新家。

而她的妈妈生病了不能去,只能住院。

她们很想妈妈。

一天,小梅发觉了两只小龙猫,并且寻到了大龙猫。

可他带小月和爸爸去看的时候洞却没有了。

小月也很想看龙猫。

一天,下雨了。

正在等爸爸班车的小月,蓦地发觉大龙猫也在一边等车,小月就把爸爸的伞给了龙猫。

龙猫叫了一辆车走了。

一天,她们接到了妈妈病情恶化的通知,小梅要妈妈回来,小月说这样会让妈妈的病恶化,小梅就拿着一个玉米去寻妈妈了。

结果迷路了,人们发觉池塘中有一只凉鞋,小月很悲痛,赶忙赶了过去,结果不是小梅的。

她和龙猫一齐寻到了小梅,我很高兴,公交猫把它们送到了医院。

龙猫把玉米放到窗台上。

过了一个星期,妈妈出院了,大家都很高兴,我也很高兴。

龙猫观后感3

寒假里我看了一部电影,《龙猫》这只猫十分肥,很大。

另外还有两只小龙猫,他们会在月光下吹笛子。

这种猫仅有小孩才干够看得到。

他们还有一只公交猫,也没有人会看到。

一天,草壁先生和小梅小月去新家。

而她的妈妈生病了不能去,

只能住院。

她们很想妈妈。

一天,小梅发觉了两只小龙猫,并且寻到了大龙猫。

可他带小月和爸爸去看的时候洞却没有了。

小月也很想看龙猫。

一天,下雨了。

正在等爸爸班车的小月,蓦地发觉大龙猫也在一边等车,小月就把爸爸的伞给了龙猫。

龙猫叫了一辆车走了。

一天,她们接到了妈妈病情恶化的通知,小梅要妈妈回来,小月说这样会让妈妈的病恶化,小梅就拿着一个玉米去寻妈妈了。

结果迷路了,人们发觉池塘中有一只凉鞋,小月很悲痛,赶忙赶了过去,结果不是小梅的。

她和龙猫一齐寻到了小梅,我很高兴,公交猫把它们送到了医院。

龙猫把玉米放到窗台上。

过了一个星期,妈妈出院了,大家都很高兴,我也很高兴。

龙猫观后感4

《龙猫》是一部电影,讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院,她们和她的爸爸搬到了乡村,在绿色的世界里他们生活的很快乐,有一天小月给爸爸送雨伞,到了车站爸爸却迟迟不来,蓦地旁边浮现了一只很大的动物,因为没带伞,它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。

蓦地来了一辆公交车,神奇的是,这辆公交车是一只猫的身体,所谓的轮子也就是猫的腿,小月被这吓了一跳,那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。

之后,小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列奇特的事情。

小月的年龄和我们大家都差不多,可是她却用自我的一些小力量帮忙这个家。

可是此刻的我们呢?

各个都是“小公主”、“小皇帝”,不帮忙家长,就连

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