七年级上学期期末教学质量检测语文试题.docx

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七年级上学期期末教学质量检测语文试题

2019-2020年七年级上学期期末教学质量检测语文试题

温馨提示:

1.本试卷包括试题卷和答题卷。

考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卷上,在本试题卷上作答无效。

2.本试卷满分120分(其中卷面分3分,试题分117分),考试时间120分钟。

一、积累运用(47分)

1、下列词语注音完全正确的一组是()(3分)

A.清冽(liè)畅谈(chàng)喑哑(ān)骸骨(hái) 

B.连亘(gèn)指令(lìng)静谧(mì)猛犸(mǎ) 

C.鸟喙(huì)篡夺(cuàn)孤舟(gū)一霎间(sà) 

D.预兆(zhào)裹藏(guǒ)欹斜(jī)贮蓄(zhù) 

2、选出下列词语中没有错字的一项()(3分)

A.弱肉强食  踉踉跄跄 神通广大  嬉戏

B.惊谎失措  昂首挺立 恍然大悟  宽恕

C.美不胜收  各得其所 骇人听闻  决别

D.遥遥在望  毫不尤豫 千姿万态  静谧 

3、下列各句成语使用有误的一项是()(3分)

A.听完演讲,张华由衷地说:

“久闻大名,今天听到你的演讲真是三生有幸!

B.那笛声从远处传来,婉转、悠扬,听了真是令人赏心悦目

C.辩论会上,他抓住要点,随机应变,击败对手。

D.别看他其貌不扬,说起话来可头头是道,真是才子啊!

4、下列选项中表达得体的一项是()(3分)

A.提到自己的父亲,老李动情的说:

“令尊经常告诫我们,做人要勤勤恳恳。

B.小伟爱讲脏话,小明批评道:

“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心哪。

C.这次办理出国手续,多亏你的帮忙。

明天我将登门致谢,请你在家恭候。

D.会议开始前,主持人特别提醒:

“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!

5、下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了保尔的光辉。

B.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的安全意识,已经到了迫在眉睫的地步。

C.为了防止此类事件不再发生,政府部门加大了整治力度。

D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )(3分)

  特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。

早晨, 在青青苍苍中,乳白的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞。

傍晚, ,转眼间, ,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。

 

①朝云出岫,千山初醒          ③万山倾泻霞光,重峦映照夕阳 

②千山初醒,朝云出岫          ④夕阳映照重峦,霞光倾泻万山 

⑤霞光消退,太阳落山 

⑥太阳落山,霞光消退

A.②④⑥B.①④⑤C.①③⑤D.②③⑥

7、结合语境解释下面加线的词语,不当的一项是()(3分)

A、小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?

(痴想:

指不切实际、难以实现的想法。

B、当它(腰鼓声)戛然而止的时候,世界出奇地寂静。

(声音突然中止)

C、风里带来些新翻的泥土气息……都在微微润湿的空气里酝酿。

(酝酿:

形容各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。

D、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着。

(由于疾病的痛苦折磨而发出声音)

8、对下面文段的语言,品味和赏析理解错误的一项是()(3分)

当挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱时,当地面的白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光时,当刚钻出地面的麦苗躲在厚厚的雪层下面安适地微笑时,我们知道冬天来了!

在冬季乡村的漫漫长夜里,家人们亲切地聚集一堂,围炉而坐,有足够的时间聊天、看电视,从容地做着自己喜欢做的事,这难道不是极大的乐事吗?

A.选段中把“麦苗”拟人化,用它们“躲在厚厚的雪层下面安适地微笑”一句,形象地写出了麦苗在冬雪的保护下,安静而舒适地生长的样子。

B.选段中把“白雪”比喻成“璀璨的钻石”,形象地写出了白雪明亮耀眼的特点。

C.“这难道不是极大的乐事吗?

”一句运用了设问的修辞方法,表达了家人们围炉而坐,欢度冬夜时那发自内心的快乐。

D.选段中运用“当……时”的排比句式,语气连贯地写出各种景物的变化,表明了冬天到来时的美好情状。

9、下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来.(4分)

A.两袖清风存正气.E.琴棋书画自陶情 

B.竹菊梅兰可养性F.莫愁两鬓霜雪寒 

C.且喜满园桃李艳G.山静无人水自流 

D.亭闲有竹春常在H.一间陋室遗书香 

10、请你设计一张读书文摘卡。

(3分)

读书文摘卡

|你最喜欢的书||

|这本书的作者||

|这本书的内容摘要||

11、根据句子进行仿写。

(6分)

学会宽容

宽容是容纳大树和小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是

;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是

12、默写填空。

(10分)

(1)《钱塘湖春行》的颈联是:

_____________________,。

(2)采菱辛苦废犁锄,。

(《夏日田园杂兴(其十一)》范成大)

(3),散入春风满洛城。

(《春夜洛城闻笛》李白)

(4)孔子论述学习与思考关系的句子是:

,。

(5)乡愁是什么,是王湾“          ?

           ”(《次北固山下》)中的顾盼与希冀,是马致远“         ,        ”(《天净沙·秋思》)中的孤独与愁思。

二、阅读理解(40分)

(一)、诗歌鉴赏(6分)

山中杂诗

[南朝]吴均

山际见来烟,竹中窥落日。

鸟向檐上飞,云从窗里出。

13、这首诗写了哪些景?

表达了诗人什么感情?

(3分)

                           

14、这首诗用字精练,“窥”字可否改为“望”字?

谈谈你的看法。

(3分)

                           

(二)文言文阅读(14分)

《塞翁失马》

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。

人皆吊之,其父曰:

“此何遽不为福乎?

”居数月,其马将胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:

“此何遽不能为祸乎?

”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

人皆吊之,其父曰:

“此何遽不为福乎?

”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

近塞之人,死者十九。

此独以跛之故,父子相保。

15、解释下列句子加点词语的意思:

(4分)

①马无故亡而入胡(亡:

   )②人皆吊之(吊:

   )

③此何遽不为福乎(何遽:

  )④其马将胡骏马而归(将:

16、下列各句加点的“之”意思和用法都相同的一项是(   )(2分)

①近塞上之人有善术者   ②友人惭,下车引之   ③其邻人之父亦云

④人皆吊之       ⑤其反激之力      ⑥一老河兵闻之

A、①③⑥   B、②④⑥    C、①③⑤   D、②④⑤

17、用一个成语概括文章的内容。

(2分)

18、翻译下面句子(4分)

(1)居数月,其马将胡骏马而归。

(2)此独以跛之故,父子相保。

19、联系你的生活这则寓言给我们以什么启示?

(2分)

(三)现代文阅读(30分)

太阳语   (15分)

①我的书房处在一个大深坑里的二层楼的底层。

这排房子东西走向,阴暗潮湿,尤其是四周的楼房冲天而起之后,这排房子几乎再也见不到阳光了。

不过这样也有好处,门庭冷落,安静自在,倒是个读书写作的绝佳境地,只是大白天浪费电而已。

②每天早餐过后,我会走进书房,读一读,写一写,累了困了,就泡杯清茶,在氤氲的茶香中点上一支烟,抬头看看窗外的世界。

那逼仄的一线天空偶尔也会飞过几只不知名的小鸟,把我的思绪带向远方……那时,我自以为没有比这更快活的事情了。

③一天早晨,我正写到妙处,窗纱外忽然穿进一束阳光,如探照灯般绕来绕去,把个宁静的斗室照得一片明亮。

我刚站起来,那束阳光就钉在我的脸上,一动也不动,使我无法睁开眼睛。

我有点气恼,猛地举起拳头,那束阳光一下子不见了。

我睁开眼睛,却是一团黑洞。

过了一阵才隐约发现,那是个孩子,晃着小圆镜,在玩太阳呢。

我也不去计较,坐下来继续写作。

可是刚写了一句,那束阳光又跑进来了,在我的额头上锯过来,锯过去的。

④我有点愤怒了,就起身出了门,快步上完几十级台阶。

我想教训教训那个顽童。

然而,一见我来了,那孩子却一脸愉快的表情。

我也不好发作,因为他坐在轮椅上……我从此知道了这个孩子名叫瓦片,今年8岁了,父母都是工人,工作很忙。

他们早晨上班时,就把轮椅推到外面,让孩子晒太阳,自己玩。

⑤我冲他笑了笑,依然回到书房写作,以免灵感走失。

⑥可是,一连几天的早晨,只要我一坐到书桌前,那束阳光便跳跃进来,如小猫捕鼠,东闪西蹦的。

它虽然悄无声息,却扰人心绪。

我想我应该跟那个孩子谈谈,告诉他有意打扰别人的工作是不礼貌的,是缺乏教养的表现。

⑦“瓦片,”我叫他,“你干吗老往我的房间里照太阳呢?

⑧“我跟你说话呀,叔叔。

⑨我惊讶不已。

⑩“我天天看你,好长好长时间了。

人家都是一伙一伙儿地上班去了,只有你一个人在黑房子里。

我天天看你的头,头低着——你在里面哭吧?

可怜的,又没有人和你说话。

我让妈妈给我买个小镜子,可她说:

‘男孩子照镜子,多丢人!

’爷爷从乡下来了,才给我买了一个……叔叔,你干吗哭呢?

你别哭了,只要出太阳,我天天早上都和你说话,你不会急死的。

⑪这是我平生第一次知道了阳光还有一种语言功能,而告诉我这一知识的,竟是一个这样的孩子!

⑫以后,我每天清晨都在小男孩那束时断时续的阳光的陪伴下写作,它激发了我的灵感,我终于写出了一部成功的作品。

⑬又是一个天朗风清的早晨,电视台来了两个人采访我,问我是怎么写出了这样一部成功的作品的。

“走,到我的书房后,你们就明白了。

”我领着客人下到我那个黑乎乎的房间,然后我坐到书桌前,请他们欣赏那束定时出现的阳光。

可是,十几分钟过去了,却没有一点动静。

我忍不住了,就跑出去找那个可爱的孩子。

只见他手里拿着小圆镜,所不同的是,小圆镜被一块小手帕包得严严实实的。

⑭“瓦片,你今天干吗不跟我‘说话’呢?

⑮“哦,我今天不了,”孩子露出灿烂的微笑,“今天有他们跟你说话,我就用不着照太阳啦。

⑯后来,电视台播放了对我的专题访谈,题目就叫做“太阳语”……

20、谈谈文章标题“太阳语”的含义。

(2分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

21、通读全文,你觉得文中的“瓦片”是个怎样的孩子?

(2分)

_________________________________________________________________________

22、请简要梳理“我”的情感变化过程。

(4分)

_________———→__________———→_________———→_________

23、文章刻画小男孩主要采用了什么描写方法?

其作用是什么?

(3分)

_

_

24、请从结构和内容两方面分析文章最后一段的作用。

(4分)

人类能在地球上生活多久<节选>(15分)

①人类能在地球上生活多久?

这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。

根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,

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