牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx

上传人:b****5 文档编号:5924539 上传时间:2023-01-02 格式:DOCX 页数:13 大小:25.60KB
下载 相关 举报
牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx_第1页
第1页 / 共13页
牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx_第2页
第2页 / 共13页
牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx_第3页
第3页 / 共13页
牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx_第4页
第4页 / 共13页
牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx

《牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案.docx

牛津沪教版英语六年级上Unit710重点知识点复习教案

六年级上U7-10重点知识点复习教案

U7

[知识要点]1.情态动词:

must/mustn't…

特点:

★must/mustn’t必须/不允许,表示义务和禁止,后面需跟动词原形

★当表示禁止或要求不做某事时我们还可以用Don’t十动词原形

★疑问句的构成为情态动词must提到主语前面,例如:

-MustIfinishthehomeworknow?

我必须现在完成作业吗?

-Yes,youmust./No,youneedn't.是的。

你必须完成。

/不,你不需要。

[知识要点]2.imperatives祈使句

特点:

表示请求、命令或劝告等的句子叫祈使句。

它通常省略主语(you),根据语气的强弱,句末使用感叹号(!

)或句号(.),句子朗读用降调。

祈使句有肯定式和否定式两种:

(1)肯定式祈使句。

它直接用动词(包括及物动词和不及物动词)原形作为句子的开头。

例如:

Becarefulnexttime.下次细心点。

(2)否定祈使句。

直接在谓语动词前加don't,即“Don't十肯定式祈使句”即可。

表示不要做某事,后面接动词原形。

例如:

Don’twalkonthegrass.不要在草地上走。

易错易混练

I.Choosethebestanswer.(选择最佳答案)

()1.Wemustn'tloudlyinthepublicplaces.

A.speakB.tellC.talkD.ask

()2.Everyoneshouldnot______________theclassrules.

A.breaksB.brokeC.breakD.breaking

()3.Pleasedon'tbelateschoolagain,Sandy.

A.toB.forC.fromD.with

()4.Ifyouwanttoentertheroom,the_______________isontheleft.

A.entranceB.windowC.classD.exit

()5.Manypeoplearethebusatthebusstationnow.

A.waitforB.waitsforC.waitedforD.waitingfor

II.Choosetherightwordtocompletethesentence.(选择适当的词填空)

1.—Iwanttobuyapairofnewshoes.

—Please(goupstair;goupstairs).

2.Pleasedon'teat(in;or)drinkinthelibrary.

3.What'sthe(mean;meaning)oftheword?

4.Pleasedon'tchase(others;eachother)intheclassroom.

U8

[知识要点]1.presentperfecttense现在完成时

特点:

(1)现在完成时的构成是:

have(has)+过去分词,表示继续、完了、结果和经验等四种意思。

①现在完成时的肯定句:

主语(第一、二人称单、复数,第三人称复数)+have+过去分词……

主语(第三人称单数)+has+过去分词……

②现在完成时的否定句:

主语+have/has+not十过去分词…

③现在完成时的疑问句:

一般疑问句句型:

Have/Has十主语+过去分词……?

[知识要点]2.prepositions介词:

in,at

特点:

在本单元我们所学的in,at主要为表示方位、空间的介词。

at:

在某地点(表示比较狭窄的场所),例如:

atfruitstall在水果摊athome在家atfishstall在鱼摊atafactory在一家工厂

in:

在某地(表示较宽敞的场所),例如:

inthesupermarket在超市inChina在中国infruitsection在水果区inNewYork在纽约

易错易混练

I.Choosethebestanswer.

()1.Whatwouldyoulikelunchtoday?

A.inB.atC.forD.from

()2.Let'slookatdinnermenu.

A.tomorrowB.tomorrow'C.tomorrow'sD.tomorrows'

()3.—doyoulikepotatochipsbest?

—Becausethey'reverytasty.

A.WhyB.WhatC.WhichD.Where

()4.Mymotherisanurse.Mysisterisanurse,.

A.soB.eitherC.bothD.too

()5.Whatkindoffruitdoweneed?

A.buyB.tobuyC.buyingD.bought

Ⅱ.Choosetherightwordorphrasetocompletethesentence.

1.(What;Who)areyougoingtobuyforyourmother'sbirthday?

2.(Howmuch;Howmany)peoplearethereinyourfamily?

3.The(price;prices)offoodinthedepartmentstoreismuchcheaperthanthatinthesupermarket.

4.Dinnerisready.Pleasewashyourhands_______________(first;thefirst).

U9

[知识要点]1.情态动词:

shall、would、may

特点:

(1)shall的用法

①shall用于第一人称,表示征求对方的意愿。

例如:

Whatshallwedothisevening?

②shall用于第一人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。

Shallwegotoschool?

③shall用于第二、第三人称,表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。

例如:

Jim,shallnotbelateforworkagain.吉姆,上班不要再迟到了。

(警告)

[友情提示]含有shall的一般疑问句,表示询问对方的意图或愿望。

提问ShallI…?

问句时不能使用答语:

Yes,Ishall.或者:

No,Ishallnot.可以回答为:

Yes,please.(好的,请。

);No,thanks.(不,谢谢。

);OK,let's..(好的,让我们……)例如:

-ShallwehaveapicnicinCenturyPark?

我们去世纪公园野餐,好吗?

-OK,let’sgo.是的,让我们一起去吧。

(2)may的用法

①表示许可或征求对方的许可,有“可以”的意思。

例如:

Youmaytakethebookhome.你可以把书带回家去。

[友情提示]回答以may开头的疑问句有如下表达法:

-MayIsmokehere?

我可以在这儿抽烟吗?

-Yes,youmay.是的,你可以。

-Yes,please.是的,请。

-No,youcan't.不,你不能。

-No,youmustn't.不,你一定不要。

-No,you'dbetternot.不,你最好不要。

②表示猜测,通常只用于陈述句。

例如:

Youmayberight.你可能是对的。

[友情提示]在口语中can可以代替may表示许可,但can较随便,may更正式。

例如:

CanIuseyourbike,John?

约翰,我可以用一下你的自行车吗?

MayIhavealookatyourlicense,sir?

先生,我可以看一下你的执照吗?

[知识要点]2.connective:

because连词:

because

特点:

because为连词,意思是“因为”,常用来回答“why”提问的原因,后接句子

例如:

Idon'tlikeswimmingbecauseit’sdangerous.我不喜欢游泳因为很危险。

其相关的介词短语为becauseof,后接名词或动名词,表示“因为;由于……”,例如:

Theyareherebecauseofus.他们来这是因为我们。

易错易混练

I.Choosethebestanswer.

()1.Wecanchoosedifferentfooddrinks.

A.andB.butC.orD.so

()2.Steamedeggsandfriedchickenwings____________myfavouritefood.

A.isB.areC.beD.am

()3.Wecanbuyatthedrinksection.

A.applesB.bananasC.orangejuiceD.applepies

()4.Howmuch____________doweneedeveryday?

A.noodlesB.vegetablesC.tomatoesD.water

()5.interestingthestorybookis!

A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

II.Choosetherightwordorexpressiontocompletethesentence.

1.Wouldyoulike______________(apieceof;apacketof)nuts?

2.Whatdoyouwant(buy;tobuy)foryourmother'sbirthday?

3.Pleaselook(at;for)thepicturecarefully.

4.—Haveyougot(enoughmoney;moneyenough)yet?

—Yes,ofcourse.

U10

[知识要点]1.alittle,some,plentyof,alotof

特点:

(1)plentyofplenty(常与of连用)丰富,充足,富裕。

后跟不可数名词或可数名词的复数。

疑问句中用enough替换,否定句用many或much替换。

例如:

Thereisplentyoficecreaminthefridge.冰箱里有许多冰淇淋。

(2)alotof意思是“许多”。

可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

相当于much或many。

应该注意的是alotof只能用于肯定句,在否定句和疑问句中要表示“许多”,通常用many或much。

例如:

Thereisnotmuchinkinthatbottle.那个瓶里没有很多墨水。

[知识要点]2.形容词与副词表示比较的基本句型

特点:

(1)原级常用“as+adj./adv.(原级)+as”结构,例如:

HeisashealthyasI.他和我一样健康。

否定则用:

“notas...as…’’或“notso...as…”表示,例如:

Thisbagisnotasheavyasthatone.这个书包不如那个重。

(2)比较级常用:

adj./adv.(比较级)+than…结构,例如:

Theredballisnotasgoodastheblueball.这个红色的球不如那个蓝色的好。

(3)less+adj/adv.(原级)+than…表示“…不如…”,例如:

Yourdietislesshealthythanmine.你的饮食没有我的健康。

[知识要点]3.情态动词should/shouldnot

特点:

★should表示劝告、建议、命令,其同义词是oughtto;在疑问句中,通常用should代替oughtto。

例如:

Youshouldgotoclassatonce.你应该马上去上课。

★should的含义较多,用法较活,现介绍三种其特殊用法。

请看下面的句子:

Ishouldthinkitwouldbebettertotryitagain.我倒是认为最好再试一试。

从以上例句可以看出:

情态动词should用于第一人称时可以表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。

易错易混练

I.Choosethebestanswer.

()1.Weshouldnoteatfriedfood.

A.toomuchB.muchtooC.toolittleD.little

()2.Therearecarsduringtherushhours.

A.alotofB.alittleC.afewD.alittle

()3.WeshouldnotalotofCola,becauseitisnotgoodforourbody.

A.drinkB.eatC.haveD.do

()4.Iusuallyhaveat12o'clock.

A.supperB.lunchC.breakfastD.dinner

()5.Agoodeatinghabitincludes.

A.eatingalotofvegetablesandfruitB.eatingalotoffriedfood

C.eatingalotofsweetfoodD.eatingalotofsmokedfish

答题的学科技巧

1.听力:

速读听力试题,做到圈画批注,为听力考试做准备。

2.单项选择:

应先易后难,做单项选择灵活采用直接法、排除法、关键词法,做题时一定要圈出关键词,圈出关键词可以避免干扰选项迷惑。

3.改写句子:

根据时态确定肯定、否定句式的助动词,同义词组和句型的转换,疑问词的类别区分。

4.阅读理解:

对于阅读文章中的生词问题,要去大胆的猜测;要带着问题阅读;是要善于抓关键句和主题句;圈住关键句子。

5.完形填空:

通读全文掌握大意;精读试填根据上下文的关系,将答案初步确定;复读核定。

6.首字母填空:

通读全文,了解大意;再读全文,理清脉络;仔细推敲,确保准确;读全文,全面检查。

7.书面表达:

仔细审题,可以打个草稿或者提纲,同时把自己最有把握的单词和句子放在作文里,不能肯定的单词和从句用法要坚决舍弃。

注意文章的开头、结尾的总结和呼应。

Exercises[fromPreviousSHEE]

Part2

IIfindawordwithadifferentsoundineachgroup5%

26AJuneBjumpCduckDcut

27AbreadBweatherChealthyDmean

28AfoodBcoolCcookDmoon

29AaboutBgroundCloudlyDenough

30AthankBthanCthirdDthrow

IIIFillintheblanksaccordingtophoneticsymbolsgiven6%

31Kittydowsn’tlikethesesausagesbecausetheyaretoo_____________ ['sɔːltɪ]

32It’stoolate.Wecan________theplantomorrow[dɪ'skʌs]

33Whatkindofsoupwouldyoulike?

Tomatoor_____________?

[ˈkæbɪdʒ]

34Wecanseeanadvertisement_________inthemiddleofthesquare.[bɔːd]

36Wouldyoupleasegivemesome________onhowtokeepfit?

[sə'dʒestʃ(ə)n]

IVChoosethebestanswer15%

37Myfavouritesportisplaying_______________badminton.

AaBanCtheD/

38Theteacher’sofficeis_________theright.

AonBinCatDto

39Thisisaphotoofmyfamilyand_____Look!

weareshoppingtogether.

AIBmeCmyDmyself

40Idon’tknowhowtointerviewhim.Hecan’tspeakChinese_________English.

AandBbutCorDso

41Alice’sfatherismyuncle.Aliceismy_________.

AsisterBauntCgrandmotherDcousin

42Johnwouldliketobea___________becausehewantstomakeourcityasafeplace.

ApostmanBdentistCpolicemanDsecretary

43Mikespendsonly________timeonhisstudyeveryday.Hedoesn’tstudyhard.

A alittleBlittleCafewDfew

44Kateisanicegirl.She________getsangryandalwayssmilestoothers.

AneverBsometimesCusuallyDoften

45Youcanbuythegarlicinthe___________sectioninthemarket.

AmeatBfruitCvegetableDseafood

46Wendyhaspromised_______shoppingbags.

AreuseBtoreuseCreusedDreusing

47We___________adolphinshowat3:

00p.m.inthezoonextSaturday.

AwatchedBwillwatchCwatchDarewatching

48Havingalotofcokeandchipsis________thanhavingfreshfruitandvegetables

AhealthyBnothealthyChealthierDlesshealthy

49----_________doyoulikethecakes?

----Ilikethembecausetheyaresweet.

AWhereBWhyCWhatDWhen

50Thesign“Exit”means_______

AwemustnotrunBdon’ttalkloudlyCUsethisdoorDYoucangoouthere

51---Shallwegooutforawalk?

---___________________.

AThat’sallrightBYouarerightCThat’sagoodideaDYouarewelcome

VCompletethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms6%

52Therearealotof___________afterschoolatRoseGardenSchool.(active)

53pleaseknockatthedoorbeforeyou__________theroom,(entrance)

54Mr.Wangisadoctor.Hisjobistomakesickpeople_____________.(good)

55Ourclassteachergotan__________toSimon’sbirthdayparty.(invite)

56Idon’tlikefriedeggs.Ilike_______eggs.(steam)

57Wecan’thavetoomuch_________food.It’sbadforus.(healthy)

VI.Completethefollowingsentencesasrequired8%

58TheyhavealreadybeentoOceanParkinHongkong.(否定句)

They_________beentoOceanParkinHongkong________.

59Weneedplentyoffreshvegetableseveryday.(划线提问)

__________________freshvegetablesdoweneedeveryday?

60My

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1