小学篮球兴趣小组活动记录.docx

小学篮球兴趣小组活动记录.docx

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小学篮球兴趣小组活动记录

篮球兴趣小组活动记录

小

纪

汗

中

心

小

学

篮球兴趣小组活动记录

时间

第1周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

篮球运动的基本知识讲解

活

动

过

程

1、社团人员点名。

2、讲解篮球社团创办的意义和目的。

3、强调纪律和选拔标准。

4、篮球运动的基本知识讲解：

篮球运动的起源和发展；篮球运动的基本规则；篮球运动的简单技术介绍；

5、观看视频资料。

6、社团人员相互交流：

为什么加入篮球社团？

你最喜欢的篮球运动员是谁？

你了解他吗？

要想留在篮球队，你应该怎么做？

7、宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

学生是出于玩的心理加入篮球社团，我明确的告知：

不遵守纪律、不能吃苦耐劳、不团结协作是留不下来的！

篮球兴趣小组活动记录

时间

第2周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

培养球感、练习右手原地拍球

活

动

过

程

1、社团人员点名：

明确纪律：

训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。

2、宣布本次训练的内容：

右手原地拍球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出拍球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。

经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第3周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

左右手交替拍球、行进间运球练习

活

动

过

程

1、社团人员点名告知全体人员：

不要只在训练时间练习，要在课余时间自己加强练习，这样才能取得更大的进步！

2、宣布本次训练的内容：

左右手交替拍球、行进间运球练习先做左右手交替拍球示范，再做行进间运球的示范。

边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、继续练习，教师指导

6、结束训练，学生说一说在运球时应该注意哪些方面，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

特别强调了学生自己在课余时间加强练习的要求。

就是想让学生能够自主学习，养成兴趣爱好是自己的选择，就要努力实现目标的好习惯。

行进间运球的动作要领个别学生掌握的不好，下次训练作为重点联系内容。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第4周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

培养球感、练习左手原地拍球

活

动

过

程

1、社团人员点名：

明确纪律：

训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。

2、宣布本次训练的内容：

左手原地拍球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出拍球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生说一说左手拍球的感受，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

部分学生不习惯左手拍球，当知道动作要领，拍球的姿势和力度掌握与右手拍球一样时，学生的拍球技术明显提高。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第5周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

行进间运球练习

活

动

过

程

1、社团人员点名：

2、宣布本次训练的内容：

行进间运球练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出运球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

运球向前移动时，学生的手上动作和脚步不能很好的配合，出现的身体快球慢或球快跟着跑的现象，还要加强协调训练。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第6周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

复习运球动作，分组评比运球的动作和速度

活

动

过

程

1、社团人员点名：

为了本次训练暂时把人员分为四组

2、宣布本次训练的内容：

复习运球动作，分组评比运球的动作和速度

3、先回顾运球的基本技术，再根据错误的例子让学生明确动作要领。

4、分组训练，指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、分组评比

6、宣布评比结果和运球需要达到的标准，下次训练时每个人单独考核。

活动

效果

原本想：

学生经过四天的自主练习运球，应该能达到要求。

可是效果不理想。

所以明确告知学生，能否熟练运球是选拔篮球队员的重要标准之一，希望借此提高学生的自主练习能力。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第7周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

考核队员行进间运球的动作和熟练程度

活

动

过

程

1、社团人员点名：

2、宣布本次训练的内容：

考核队员能否熟练掌握运球的技能。

3、学生先做热身练习，教练强调考核内容。

4、考核开始，每位队员运球从球场一端到另一端再返回。

看学生运球的姿势动作是否符合标准，看学生是否能熟练控制球，看学生脚步与手上动作是否协调。

5、考核训练，整理、宣布学生成绩，达到考核要求的继续留队。

思想教育：

勤奋努力、辛苦付出就会有回报。

不能自觉练习的学生就会被淘汰，希望留队的学生吸取教训，刻苦训练！

活动

效果

从考核中能看出部分学生经过了努力的训练，运球的动作技术都很到位，看起来很像样。

可是一部分学生的运球能力太差，是他们没有付出努力吧？

要求已经说了，达不到考核要求的就选不上，只能让他们落选了。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第8周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

胸前传球的练习

活

动

过

程

1、社团人员点名：

再次强调训练纪律！

2、组织队员做热身活动

3、宣布本次训练的内容：

胸前传球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

4、学生练习，教师巡视指导

5、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

6、找出传球优秀的学生做示范

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

刚开始接触的原因，学生传球的动作不规范，力度达不到。

接球的习惯不好。

下节课复习胸前传球。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第9周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

复习胸前传球、练习击地传球

活

动

过

程

1、社团人员点名：

明确纪律：

训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。

2、宣布本次训练的内容：

右手原地拍球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出拍球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。

经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第10周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

运球、传球接力

活

动

过

程

1、社团人员点名：

明确纪律：

训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。

2、宣布本次训练的内容：

右手原地拍球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出拍球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。

经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第11周

地点

教室、学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

观看投篮动作视频、实地练习

活

动

过

程

1、社团人员点名：

明确纪律：

训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。

2、宣布本次训练的内容：

右手原地拍球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出拍球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。

经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第12周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

投篮练习

活

动

过

程

1、社团人员点名：

明确纪律：

训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。

2、宣布本次训练的内容：

右手原地拍球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出拍球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。

经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第13周

地点

教室、学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

观看三步上篮动作视频、实地练习

活

动

过

程

1、社团人员点名：

明确纪律：

训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。

2、宣布本次训练的内容：

右手原地拍球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出拍球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。

经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。

篮球兴趣小组活动记录

时间

第14周

地点

学校操场

组别

篮球兴趣小组

指导老师

贺瑶

参加人数

16人

教具

篮球

教学

内容

练习三步上篮

活

动

过

程

1、社团人员点名：

明确纪律：

训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。

2、宣布本次训练的内容：

右手原地拍球的练习先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。

3、学生练习，教师巡视指导

4、暂停训练，小结分析指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。

5、找出拍球优秀的学生做示范

6、继续练习，教师指导

7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。

活动

效果

开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。

经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。