中学学生素质报告单.docx

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中学学生素质报告单

学生素质报告单

      的家长:

我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

科目

政治

语文

数学

英语

综合

体育

音乐

美术

微机

地理

生物

校本

历史

物理

成     绩 

期中

期末

班 主 任 寄 语

你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。

当数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!

后半期你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。

但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!

想必关心你的父母也会为你高兴的!

建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。

买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。

随着你知识面的不断扩大,相信你一定会让你的父母骄傲的!

家 长 意 见

学生素质报告单

      的家长:

我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

科目

政治

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数学

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物理

成     绩 

期中

期末

班 主 任 寄 语

你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。

老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。

让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。

你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。

尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。

家 长 意 见

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      的家长:

我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

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物理

成     绩 

期中

期末

班 主 任 寄 语

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。

不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。

学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。

天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。

家 长 意 见

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      的家长:

我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

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期中

期末

班 主 任 寄 语

你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。

上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。

课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。

但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。

希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

家 长 意 见

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      的家长:

我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

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成     绩 

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期末

班 主 任 寄 语

你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。

你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。

你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!

但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

家 长 意 见

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      的家长:

我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

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期末

班 主 任 寄 语

你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。

你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

你文静有余而活动不足。

愿你多一些活泼,多一些微笑。

希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

家 长 意 见

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      的家长:

我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

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数学

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历史

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成     绩 

期中

期末

班 主 任 寄 语

诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。

你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?

我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。

但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

家 长 意 见

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我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

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成     绩 

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期末

班 主 任 寄 语

你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。

对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。

你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。

但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。

这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。

继续努力吧,我深深地为你祝福!

家 长 意 见

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我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

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成     绩 

期中

期末

班 主 任 寄 语

你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。

但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

家 长 意 见

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我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

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期末

班 主 任 寄 语

你文静、乖巧而又带点害羞。

学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。

经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。

你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。

今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

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班 主 任 寄 语

你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。

我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。

学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?

希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

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班 主 任 寄 语

一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。

可你有时显得那样的不"聪明"了。

上课时,你常常走神;做作业时,你有时很不认真;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!

其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。

希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

争取学习能有更大的进步!

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物理

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期中

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班 主 任 寄 语

你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,让我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。

课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识掌握得不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

家 长 意 见

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我校接区教育局通知,定于   年  月  日放  假,假期  天。

下期定于   年  月  日开校报到,望贵家长在放假期间督促学生完成假期作业,积极参加社会实践活动,并加强安全教育,现将该生在本期的表现及成绩通知如下:

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班 主 任 寄 语

你是一个比较有头脑的男子汉!

,在讲台,理直气壮地演绎你的精彩,让全班同学都知道“我是好样儿的!

”其实很多事,你都是能做好的,只是你没大重视而已。

喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

严格要求自己,争取取得更大的进步!

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你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。

但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面。

学习就会下降如果你以后在做每件事时都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

家 长 意 见

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期末

班 主 任 寄 语

你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。

老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。

你学习、工作都比较尽职,成绩也不错。

由于你观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽力去开拓自己的视野,争取扩大你的知识面,多读一些课外书,不断拓宽认知,最终使你各方面的发挥达到最佳!

同时希望你能在平时更加从严要求自己使自己能够在学习和生活上更上层楼,也希望你在同学们中的威信日益上升,记住:

高威信来自于你对自己的高要求和优异的成绩!

家 长 意 见

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聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。

愿你做一个聪明的孩子!

愿你做一个时间的主人!

 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

老师会永远祝福你!

 

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也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落,而且你能不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

家 长 意 见

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你是一个聪明的孩子,请你记住:

没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?

但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

只要心存一个目标而且朝着他去努力,你一定会有所回报!

加油!

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你用聪明才智,勇攀学习高峰。

爱动脑筋,对问题有自己独特的见解,并能保持强烈的上进心。

本学期,你样样走在别人的前面,乐意为班集体做事,功劳不小!

真心感谢你这学

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