写给小学生的评语简短.docx
《写给小学生的评语简短.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写给小学生的评语简短.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
写给小学生的评语简短
写给小学生的评语简短
写给小学生的评语简短
篇一：
写给学生的评语“喜欢你！
你有演员的天分！
随便一个姿势都是一个很好的造型！
喜欢你！
你有爽朗、乐观、大方的性格，和你聊天很过瘾！
喜欢你！
你有认真钻研劲，无论是演讲比赛，还是这次的上课，你是这样的尽心，又完成得这样出色！
真是不简单！
……”读到这里你可能会认为这是某位老师写给学生的评语，其实这是一份校长写给教师的评语。
这40年的奋斗、实践和探索，她为党的教育事业奉献了两种可贵的精神财富：
这就是几十年如一日的求实精神和不断追求的创新精神。
学校对教师的评语,校长对教师的评语本学期中，你能参加学校组织的活动，教育教学。
能。
较往年地，与同黑眼睛文学社事关系融洽。
班主任工作一丝不苟，卓有的日常工作，且本学期中成绩考核结果:
合格，望下学期能做得本学期你能从，能的工作的，在班级管理，教育教学能一直做得较往年有的学习理论专著，并写好摘抄和心得。
的话，你会有更大的进步。
向上又有责任感考核结果:
合格你机敏灵活，敢管敢干，强烈的责任心给我印象法，令人钦佩。
你比的青年老师多一份持重，我。
在学生管理上，你有一套，这的办源于你有深圳从业多印证了这在深圳南年的经历，更因你善于动脑的习惯。
有句古话“勤能补拙”，在你身上点。
现实中，年轻时的成熟容易被人误解为心机过重，但你不必完全理会，开校多项平台上挥洒、业绩，可以说明一切。
我对你信心十足。
感谢你在学，是你的学生的。
中的担当。
期待你在明年艺术节上有过人的学校对教师的评语,校长对教师的评语本学期中，你能参加学校组织的活动，教育教学。
能。
较往年地，与同黑眼睛文学社事关系融洽。
班主任工作一丝不苟，卓有的日常工作，且本学期中成绩考核结果:
合格，望下学期能做得本学期你能从，能的工作的，在班级管理，教育教学能一直做得较往年有的学习理论专著，并写好摘抄和心得。
的话，你会有更大的进步。
向上又有责任感考核结果:
合格你机敏灵活，敢管敢干，强烈的责任心给我印象法，令人钦佩。
你比的青年老师多一份持重，我。
在学生管理上，你有一套，这的办源于你有深圳从业多印证了这在深圳南年的经历，更因你善于动脑的习惯。
有句古话“勤能补拙”，在你身上点。
现实中，年轻时的成熟容易被人误解为心机过重，但你不必完全理会，开校多项平台上挥洒、业绩，可以说明一切。
我对你信心十足。
感谢你在学，是你的学生的。
中的担当。
期待你在明年艺术节上有过人的——小草言小网是言小,论文,公务员考试,自学考,成人考试,简历制作,简历封面,心得体会,工作总结,,求职,述职报告,演讲稿,工作总结,文秘知识,竞职演讲,入党申请,,计划总结等资料的优秀网站!
学校对教师的评语,校长对教师的评语你的质朴、你的敬业，表明你是非常踏实的人，你为训练方块队付出的汗水，的未来。
你是好人，并且是对学校“有令即从”的品质，奠定你会有难得的好人，但在深圳面的人，建议你珍惜南开里出色的xxx成长，！
充满竞争的社会，更需要能人，能担任起重任的人，能独挡一难得的平台，用心做事，多动脑筋，虚心求教，在有限的更多事务中担当，并有几件让皆称道的事情，或者在学你是一位可遇难求的好老师，为人正派，深受同事的欢迎。
你教学的踏实劲、不花俏，体现了你的功力和老道。
家长会上你的发言，给家长留下了业批改（三个班级的数学可非常的印象。
你的作沟通的意识，班主任也远不一项易事），更因你有与家长与家长沟通的典范，甚至在科任老师中，及你，你孩儿尚小，但丝毫没到你的工作激情。
在午休房管理缺人管理，请你替岗时，你毫不犹豫，谢谢你！
看来勤勉工作已内化成你的优秀品质，只需提醒你的是：
注意三个班的均衡发展，偏重一
（2）班，在个性上，外现出更多的兴奋度和活力，甚至在衣饰上张扬xxx时尚的感觉和品位。
你会更魅力四射！
祝贺你！
你的前三脚踢得非常好，如你所说朝气、美丽，让的智慧，给我留下了“零投诉”真不容易。
你的青春、活泼、，与家长沟通时性。
我感受到与你共事的开心。
你的待人真诚，工作印象。
在你身上，印证了会更开心，更“不拘一格选人才”的想，在未来的工作中，你，是一支不可多得的“潜力股”。
望你虚心向老教师学习，续发展的xxx总结教学和治班经验，注重理论修养，这是你持。
心怀“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南开给的平台，则百事可成。
附送：
写给幼儿的一封表扬信
写给幼儿的一封表扬信
第一篇：
写给幼儿园老师的一封感谢信尊敬的学前二班四位老师：
你们好，我是贵园学前二班彤彤小朋友的家长。
过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活，转入一个新的起点——升小学了。
今天，我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。
和许多家长一样，在孩子入园前，我也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，入园也将预示着孩子暂时与亲人分离，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。
入园初期，对孩子来说，幼儿园完全是陌生的，在老师的精心照顾和正确引导下，女儿逐渐适应了幼儿园的生活，从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园，从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享，这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。
每次看到女儿的点滴进步，做为家长的我们都会感到无比的欣慰。
由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子感受到了温情，得以健康成长。
上小班的时候，刚开始一段时间，女儿离家入园是很不情愿的，每次送去幼儿园，都是以哭闹收场，每天都充满了焦虑，在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉，老师和她说话时就不哭，老师不和她说话就认为是没人理她，哭闹不停，直到没力气，那段时间，作为家长的我们着急得不行，特别是孩子的爷爷，已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去学校接回女儿，可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护，一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。
记得上小班不久后，有段时间女儿一回家就念：
“幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师说我好孩子，我说老师像妈妈”，听得我心里特别的温暖。
上中班后，女儿已经学会了好多的字宝宝，会背一些简单的字句、诗句，养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯，一段时间下来，语言表达能力明显提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了，我想应该是有了她喜欢的老师，并感受到了老师“慈母”般的温情，孩子才能很快融入了集体生活，并爱上了这个集体。
上大班后，孩子学会了更多的字宝宝，对知识的渴求有增无减，已经能独立阅读一些绘本，自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了，还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》，同时为她购买了一些科普知识类的书籍，如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等，女儿都爱不释手，一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的，并时不时的问我们很多为什么。
有一次女儿和我到华郡名府售楼中心时，我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时，女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来，从数学到自然科学，到宇宙知识，懂得宇宙九大行星：
金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女儿还懂得中国有两条“龙”：
长江与黄河，懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰，我惊讶于孩子的知识储备，她什么时候懂得这么多，这么能与陌生人交流了呢？
让我感到欣喜若上学前班后，女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词，最难得的是，还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听，如，《三字经》的“人之初，性本善“，《弟子规》的“父母呼，宁勿缓，父母命，行勿懒”，懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、贾岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。
当然，你们教会孩子的不仅仅是这些，还有难能可贵的做人做事的道理等等，我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。
彤彤在家里有爷爷奶奶娇惯着，爸爸妈妈也是疼爱有加，因为我们养育孩子经验的欠缺和不科学的教育方式，使得孩子在性格方面比较任性，在学校也一定给老师添了不少的麻烦吧？
特别是在吃饭、睡觉方面一直是我们最头疼的事情，在学校却做得相当的好，真的非常感激老师，是你们用鼓励、赏识的科学方法和包容的心帮助了孩子。
总之，感谢学前二班的老师们，是你们的默默无闻，任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润，赋予孩子智慧，开启孩子的心门，照亮了孩子的世界，教会孩子长大，感谢四年一路陪伴，我想孩子是不会忘记你们的，特别要感谢班主任卢老师，你的辛勤和智慧，启迪着孩子前进的脚步，将会影响着孩子的一生。
最后，请允许我们全家向你们说声：
谢谢你，老师，你们辛苦了！
祝老师们身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
xx第二篇：
家长写给幼儿园老师感谢信家长写给幼儿园老师感谢信亲爱的郭老师、张老师、戴老师：
你们好！
我是大二班小朋友张传钰的妈妈，在即将毕业之际，我真诚的向你们说一声：
谢谢你们！
你们辛苦了！
时光荏苒，转眼孩子就要毕业了，作为家长的我们，心中也是感概万千。
从孩子第一天入园，我就认为幼儿园将会是她的另一个家，她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等，在这里，孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范，是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执，使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶，让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年，由原来不愿意上幼儿园，到如今的放学不愿意离开幼儿园，喜欢朝夕相处的小朋友，喜欢多姿多彩的幼儿生活，如今，孩子即将毕业，看到孩子有如此优秀的表现，我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。
孩子是我们的希望，作为爸爸妈妈，我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年，在孩子进入幼儿园的三年里，我们都深深的感受到她身上的细微变化，例如会自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道帮助别人，与他人分享好东西等等，很多时候，孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听，在外面看到认识的字，会大声的读出来，会自己动手自制玩具，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，时时刻刻都带给我们惊喜，而这些惊喜时刻都感动着我们，因为我们知道这是爱的传递，传递着幼儿园与家庭之间的爱，我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长，这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献，我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。
作为家长，我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴，而梦园欢乐谷幼儿园就为家长们提供了这样的平台，“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家长与老师的距离，又增加了我们与孩子的亲密度，冰心曾说过“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”，必将开出父母与孩子的亲情之花，老师与家长的友情之花，所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动，为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。
幼儿园是孩子步入社会的第一步，很庆幸我们选择了梦园欢乐谷幼儿园，让她在这里健康快乐地开始了第一步，以后还有很长的路要走，作为父母，我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人，但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能够具备所有的美德，但我希望她有一颗感恩的心，而她首先要感谢的，就是幼儿园的老师，是他们教会了孩子学会微笑与感恩。
我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过张传钰的所有老师！
衷心祝愿老师们永远幸福平安，健康快乐！
祝愿梦园欢乐谷幼儿园越办越好，明天更辉煌！
张传钰家长201X.
6.23第三篇：
家长写给幼儿园老师的感谢信尊敬的老师：
您们好！
孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。
关怀，辛勤的教育和帮助！
孩子在公平，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。
孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡；孩子尿湿裤子老师及时更换衣服；孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理；像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中；有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间；每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。
特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作；同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！
此致敬礼！
！
第四篇：
一封写给老师的感谢信月上旬，太原一监收到一封感谢信，写信的是一位年近七十的退休教师。
老教师在信中说：
我教了一辈子书，桃李满园、弟子上千，然而却教子无方。
儿子犯罪入狱，使我一生的荣誉毁于一旦。
但现在，我的心终于又放下了，因为我的儿子变好了。
我要感谢太原一监的领导和民警，是你们教育和挽救了我的儿子，恢复了我们家久违的安宁。
这是怎么一回事呢？
月份，太原一监二监区举办了一次亲情帮教演讲活动。
服刑人员王华的父亲拖着多病的身体和抑郁的心情来到了监狱。
老人家对自己这年前因抢劫罪获刑15年。
儿子的犯罪使老人的心灵遭受了极大的创伤，作为一位被人称道的园丁，看到自家庭院的鲜花枯萎凋谢，老人心里很不是滋味。
儿子出事后，老人提前退休回家，他觉得无颜再站在讲台上去教育别人。
然而，悲剧只是刚刚开始。
王华刚到监狱服刑期间，不断给家里添乱，他不轻易给家里写信，只要一张嘴就是要钱，只要不满足就耍脾气。
一次接见，老人购物时未达到他的要求，他连个道别的招呼也不打便扬长而去，一年多赌气不给家里写信。
王华的妈妈连气带病，卧床不起，不久便离开人世。
一个好端端的家庭因儿子的入狱，破落不堪、几近崩溃。
王老师深感无奈，只能一声叹息。
王华的父亲接到亲情帮教活动的邀请信后，犹豫再三。
去与不去，两难之题。
不去吧，想念儿子。
尽管儿子不孝，但毕竟是自己的亲生骨肉；去吧，儿子那种心态，在众人面前再闹出点难堪，这张老脸还真是有些挂不住。
正在取舍之间，太原一监的民警打来了电话，他们深情而又真诚地对老人说：
老人家，你来吧，我们会给你一个惊喜的！
帮教会场，两年多未见的父子团聚了。
看到久别的儿子，老人悲喜交加。
让老人想不到的是，儿子变了。
王华泣不成声地对老人说：
爸，对不起您啊，儿子为过去的做法深深忏悔，我一定积极改造，争取早日出狱，用下半生去孝敬您、照顾您。
儿子的话让老人禁不住热泪盈眶。
二监区的教导员看到这个场景，轻轻地走了过来拉起老人的手说：
现在与过去有天壤之别。
两年前他消极落后，现在他是队里的劳动能手，去年还被评为了积极分子谢谢你们，谢谢你们替我管好了儿子，谢谢你们让我放下了这颗不安的心。
老人此时已是泣不成声。
临别时，他想再劝慰儿子几句话，可是儿子却好像早就看懂了他的心爸爸，您放心地回去吧！
我不会再去做那些令您伤心的事了。
老人的回程需要大半天的时间，他在车上泪流不止。
此时，他的心中已经酝酿好了一封发自肺腑的感谢信，他要感谢太原一监给儿子精神上的重生，给自己这个老头生活下去的希望。
王老师在感谢信的末尾写到：
你们在特殊而平凡的岗位上鲜为人知的艰辛付出，让我感受到了构筑和谐社会的力量，你们的功绩是我脑海里永不消失的纪录片。
我要向服刑人员说一句：
请珍惜国家和社会对你们的挽救之情吧！
第五篇：
写给老师的一封感谢信时光荏苒，老师你还好吗?
老师，我想对你说：
你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历老师，我想对你说：
是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：
你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥老师，我想对你说：
如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：
感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊!
开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。
后面的同学告诉我的，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。
这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!
这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：
什么事?
正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。
我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后，老师，我要对你说：
新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!
好人一生平安!
!
升级会员 