七年级语文上学期期中学业水平质量调研试题新人教版.docx

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七年级语文上学期期中学业水平质量调研试题新人教版

2019-2020年七年级语文上学期期中学业水平质量调研试题新人教版

(时间:

100分钟总分:

120分)

温馨提示:

本试卷为试题卷,必须将答案写在答题纸相应的位置上,写在试题卷上的一律无效。

考试结束,只上交答题卷。

一、积累运用(30分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()(2分)

A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng) 分歧(qí)参差不齐(cī)

B.莅临(lì)  热忱(chén) 贮蓄(chǔ)拈轻怕重(niān)

C.着落(zhuó)憔悴(cuì)匿(nì)笑一霎时(shà)

D.踉跄(qiàng)澄清(chéng)搓(cuō)捻混为一谈(hǔn)

2.下列词语中字形无误的一项是()(2分)

A.帐蓬硬朗花团锦簇恍然大悟

B.烘托循职人迹罕至众目睽睽

C.祷告

瘫痪鸦雀无声喜出忘外

D.俯视淅沥刨根问底惊慌失措

3.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

(1)呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在着鼻子和嘴唇

(2)我一下子理解了语言文字的了,知道了“水”这个字就是正在我手上流

过的这种清凉而奇妙的东西。

(3)我吃惊得说不出话来,他还是那么。

我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。

A.诱

惑奥妙沉默寡言B.诱惑奥秘沉默寡言

C.迷惑奥

妙守口如瓶D.迷惑奥秘守口如瓶

4.下列关于作家作品的的表述,不正确的一项是()(2分)

A.《荷叶·母亲》的作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,作家、诗人。

代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅的其他代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》和杂文集《野草》《坟》《热风》等。

C.《论语》是儒家经典著作,主要记录孔子及其弟子言行,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

D.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”,与杜甫并称“大李杜”。

5.名著阅读。

(8分)

(1)不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项()(2分)

A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。

B.批判当时社会封建思想习俗的不合理。

C.指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。

(2)“我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我同坐

在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。

我担着心,一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是,有什么法子呢?

以上情节出自《朝花夕拾》中的《》。

“我似乎从头上浇了一盆冷水”,是因为

(3分)

(3)“哥儿,你牢牢记住!

”她极其郑重地说,“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:

‘阿妈,恭喜恭喜!

’记得么?

你要记着,这是一年的运气的事情。

不许说别的话!

说过之后,还得吃一点福橘。

上面选段出自鲁迅的散文《_______________》,文中的“她”是指____________,因___________________________一事,她被儿时的鲁迅称赞“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,甚至“谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了”。

(3分)

6.将下面名篇名句中的空缺部分补充完整。

(6分)

(1),洪波涌起。

(曹操《观沧海》)

(2)夜发清溪向三峡,。

(李白《峨眉山月歌》)

(3)我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4),受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)

(5),思而不学则殆。

(《<论语>十二章》)

(6)风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,。

(朱自清《春》)

7.阅读下面的材料,完成问题。

(8分)

(1)请用一句简短的句子,概括这则新闻反映的现象。

(3分)

【《郑州日报》10月29日讯】①今年夏天,中央电视台“中国汉字听写大会”这一档节目红极一时,引发了全民书写汉字的高潮。

②随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度的声浪中,北京公布高考改革方案(征求意见稿),提出2016年起语文学科分值将由150分提高到180分。

③由此进一步引发了大家对汉语的重视,“现代汉语词典”开始热销,成为家庭必备工具书。

④有家长甚至开始准备给孩子报汉语补习班……汉语,正悄悄变热变时尚。

你的概括:

(2)材料中有一处标点符号错误,请指出并改正。

(2分)

第句的错误,应改为。

(3)情景对话。

(3分)

药店止咳药柜台前,张贴了一则广告语:

“咳不容缓,一粒见效,请用XXX止咳片”,其中“咳”本应写作“刻”。

于是你对老板说道:

“           

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面这首小令,完成第8题。

(4分)

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

8.

(1)小令中“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图景?

(2分)

(2)请简要赏析“夕阳西下,断肠人在天涯。

”(2分)

(二)阅读下面文言文,完成9~13题。

(13分)

【甲】子曰:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

子曰∶“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

子曰:

“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

子在川上曰:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

  子曰:

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

子夏曰:

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

(《<论语>十二章》节选)

【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

(《诫子书》)

9.解释下列句中加点的词语。

(3分)

(1)博学而笃志()

(2)年与时驰()

(3)不逾矩(

10.下面各句加点字意义相同的一项()(2分)

A.学而时习之夫君子之行B.日中不至,则是无信学而不思则罔

C.可以为师矣静以修身D.相委而去人不知而不愠

11.对这两篇课文内容理解不正确的一项是(   )(2分)    

A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是和人的志向相关的。

B.“逝者如斯夫,不舍昼夜”是孔子勉励弟子要珍惜时光,不断进步。

C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。

12.这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即“志”,结合《<论语>十二章》和《诫子书》两篇课文,谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。

(3分)

13.用现代汉语翻译下列句子。

(3分) 

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

 

(三)阅读下面的文字,完成14~16题。

(8分)

散步(节选)

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:

“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!

”我们都笑了。

后来发生了分歧:

母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

一霎时,我感到了责任的重大。

就像民族领袖在严重关头时那样。

我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。

我说:

“走大路。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:

“还是走小路吧!

”她的眼睛顺小路望去:

那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。

”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。

到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

14.下面句子中加点的词语能否与括号内的词语换用?

为什么?

(2分)

我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服(信任)地点点头。

 

15.“那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

”运用了什么描写方法?

有何作用?

(4分)

16.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是()(2分)

A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。

B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。

C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。

D.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。

(四)阅读下面文章,完成17~20题。

(15分)

第一个告诉你下雪的人

  a有没有人告诉你,下雪了?

  b大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。

霎时间,

山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。

  c可是对于孩子,这白色永远是快乐的。

那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。

童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!

  d清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。

我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。

与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。

可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。

  e树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红日的交相辉映中分外妖娆。

  f妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。

我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。

一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!

这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:

“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。

广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。

  g洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。

初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?

没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿地走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。

那天我吃饱喝足就有了精

神,母亲却病倒了,高烧40℃。

至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。

  h多年以后,我也成为一位母亲。

我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。

  i春节,我带着孩子回老家。

当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。

那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。

  j年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。

仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。

母亲这几天一直念叨着:

“要下大雪了,也不知道通不通车。

”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。

慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。

  k母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。

夏天她忙着菜园子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服贴补家用。

东北的冬天天寒地冻,20世纪七八十年代我们家住的是简陋的茅草房,雖然窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜,四处透风。

母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。

母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重!

  l雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。

  m这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,灵魂得到了洗涤。

雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。

  n传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。

我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。

电话丁零零响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播报天气预报了。

我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。

  o如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,贴在她所有疼痛的关节。

  (选自《文苑·经典美文》2017年第2期,有删改)

17.本文写了母亲的哪几次“等待”?

请简要概括。

(3分)

18.结合语境,品味下列句子,回答括号中的问题。

(4分)

  ⑴可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。

(句中的加点词有什么表达效果?

)(2分)

  ⑵至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。

(这句话表现了“我”当时怎样的心理?

19.有人说第k段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?

请说明理由。

(4分)

20.文中的“雪”含义丰富,请联系全文谈谈你的理解。

(4分)

三、写作表达(50分)

21.请从以下两题中任选一题作文。

(1)题目:

的记忆

岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。

但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。

因为这种记忆是美丽的,芬芳的,能够温暖人心的,让人心情愉悦的……

请以“的

记忆”为题,写一篇记叙文。

(2)题目:

阳光总在风雨后

要求:

①内容具体,有真情实感;②字数不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2017—2018学年度上学期期中学业水平质量调研试题

七年级语文参考答案2017.11

一、1.(2分)C2.(2分)D3.(2分)B4.B(2分)5.

(1)(2分)D

(2)五猖会是因为父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴和痛苦之情(3分)(3)《阿长与<山海经>》阿长为“我”买回《山海经》(3分)6.(6分)

(1)秋风萧瑟

(2)思君不见下渝州(3)随君直到夜郎西(4)回乐峰前沙似雪(5)学而不思则罔(6)都在微微润湿的空气里酝酿(每空一分,错一字该句不得分)7.(8分)

(1)(3分)“汉字听写大会”引发汉语热。

(2)(2分)③“”错误改为《》(3)(3分)可以肯定妙用谐音双关,达到过目不忘的广告效果;也可立足取缔错别字,进行批判。

示例一:

老板您好,您将“刻”写作“咳”,改得很巧妙。

咳不容缓”体现了咳嗽的危害巨大不容迟缓。

同时化用成语,引人关注、便于记忆,体现了汉语的博大精深。

示例二:

老板您好。

广告上的错别字既不雅观,也影响了顾客对您家的印象,大家认为一家连字都写不对的药店其药品质量也很可疑。

所以无论从正确书写汉字还是提高经济效益的角度讲,都建议您将错字改过来。

二、

(一)8

(1)(2分)深秋晚景图

(2)(2分)此句卒章显志,直抒胸臆,道出天涯游子之悲苦。

(二)9.(3分)

(1)坚定

(2)疾行,指迅速逝去(3)法度 10.(2分)B11.(2分)D12.(3分)人一定要有志向,同时志向要专一,这样才能潜心学习,不会轻易被改变。

“志”是“学”的前提和动力,“学”是“志”的具体表现,一个勤学的人一定是一个有志向的人。

(言之有理即可)13.(3分)学习必须静心专一,而才干来自于学习,(所以)不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学业有所成就。

(三)14.(2分)不能,“信任”只是“相信”的意思,“信服”有“信任、佩服、服从”的意思。

这从后文“母亲早已习惯听从她强壮的儿子”中也能看出来。

15.(4分)环境描写,表现了春天蓬勃的生机,渲染了当时的气氛,衬托了当时一家人愉悦的心情,还起到了推动情节发展的作用。

(意近即可)16.(2分)C

(四)17.(3分)

(1)母亲做好早饭,等待“我”和妹妹吃饭。

(2)母亲在家门口迎着风雪等候迟归的“我”。

(3)年迈的母亲张望、等待春节回家的“我”。

(答出1点得一分)

18.(4分)

(1)“胡作非为”本是贬义词,放在此处却生动地写出“我”和妹妹的淘气,以及自由自在、无拘无束嬉戏的快乐;(1分)同时

表现出母亲的温柔及对“我”和妹妹的宠爱。

(1分)

(2)表现了“我”的内疚和自责,以及对母亲的爱心存感恩。

(2分)

19.(4分)示例1:

我认为第k段不可或缺,理由:

这一段交代了母亲得风湿病的原因,表现了母亲的勤劳,丰富了母亲的形象,为下文进一步抒情作铺垫。

(言之成理即可)  示例2:

我认为第k段纯属多余,理由:

第k段主要表现母亲的勤劳,与全文表现母爱的主旨关系不大,且“雪”贯穿全文,第j段最后一句写“雪”,而第l段紧承“雪”来写,表达更加顺畅。

(言之成理即可)20.(4分

)扣住以下几个方面作答即可:

①指自然界的雪,雪让风景如此美丽,让空气如此清新,给孩子们带来无尽欢乐;②象征母亲的爱,母亲无时无刻不关爱着我们;③代表对母亲深深的怀念;④对母亲的牵挂等。

(意近即可)

三、21.略

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