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学校规章制度征求意见

学校规章制度征求意见

【篇一:

学校管理制度征求意见稿】

学校管理制度征求意见稿

(二)岗位职责

上编岗位职责

一、校长职责

校长是学校行政工作的全权负责人,是学校的法人代表。

校长统一领导学校的行政工作、教学工作和教职工的思想政治工作,对上级教育行政部门负责。

校长的主要职责是:

1、领导组织教职工全面贯彻教育方针,完成教育、教学任务,不断提高教学质量。

2、全面负责管理学校的教育、教学、人事、总务和勤工俭学等工作,协调社会、家庭和学校的各种力量,执行上级教育部门的指示,建立正常的教学秩序。

3、负责制订与组织实施全校的工作计划,全面规划和安排学校的各项工作,主持校长办公会议、行政会和校务会,建立和健全各项规章制度,定期检查和总结工作。

4、负责组织和领导学校的教务工作,全面执行教

学计划,组织教育教学改革试验,不断总结和推广教学先进经验,全面提高教学质量。

5、负责和组织学生的思想政治教育工作,经常与政教主任、班主任及有关人员研究思想政治教育的要求、内容、方法、规律等,不断改进对学生的教育、管理工作,支持学校团总支、工会、少先队等群众组织的工作,发扬他们的积极作用,树立优良的校风。

6、抓好学校的艺术、体育、卫生和安全工作,督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。

7、管好用好学校的教育经费,对学校的固定资产负责,组织勤工俭学活动,不断改善办学条件,改善教职工福利。

8、加强学校干部的管理,妥善任免学校的干部和安排学校的人事,领导和组织教职工的政治、文化和业务学习,抓好教师的进修,考查干部、教工的工作,并进行奖惩,树立优良的教风和工作作风。

二、党总支书记职责

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针政策,发挥党组织的政治核心作用,保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻落实。

2、深入研究学校改革和发展的重大问题。

3、维护和保证校长充分行使职权。

4、领导学校的思想政治工作,加强学校政治工作队伍的建设,加强教师的师德教育,研究党内外群众的思想政治状况,组织全校教职工的政治学习。

5、领导共青团、学校工会及其他群众组织,引导并支持他们积极主动开展工作。

6、密切联系群众,关心学校教职员工的学习、工作和生活,调动他们的积极性和创造性,协调他们之间的关系。

7、负责做好党务工作,抓好支部建设,充分发挥全体党员的先锋模范作用。

8、做好统战工作。

三、德育副校长职责

1、结合本校的实际,制定学校德育管理规章制度,构筑德育工作网络,建立德育工作队伍,形成德育工作规范化、制度化、立体化的格局。

2、制订学期思想教育工作计划,推动和检查计划落实,做好学期政治思想工作总结,负责组织学校政治思想工作的改革试验。

3、负责学生的政治思想工作。

了解学生的思想状况和学习情况,了解教师的思想教育工作的情况,及时进行分析,指导政教处把学生政治思想工作落到实处,并能准确把握动态,提出提高教育工作质量的意见。

4、领导政教处的工作,负责学生的政审工作。

5、指导团总支、少先队的工作,协调工作中的各种矛盾。

6、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

7、协助校长选聘政教处主任、年级组长和班主任,负责对政教主任、年级组长和班主任及政教处职员的考核工作。

四、教学副校长职责

1、根据学校的总体部署,制订学校教学管理规章制度,并负责实施,使之不断完善、配套。

2、制订学期教学工作计划,指导教务处和教研室制订具体实施计划,并负责指导计划的实施和教学检查工作,做好学期教学工作总结,负责组织学校教学改革的试验。

3、协助校长做好教学人员的选聘工作。

4、领导教务处工作。

5、协助校长做好一年级新生和插班生的招收工作。

6、参加各种教学活动和教研组活动,及时了解学生的学习情况和教师的教学情况,并进行质量分析,提出提高教学质量的指导性意见及措施,并负责改进意见的实施。

7、指导和督促教务处建立教师的业务档案,指导和推动教师的业务进修活动,负责制订和修改各项教学工作制度。

8、协助校长选聘教务主任,指导教务主任对教研组长和本部门的职员工作、教师的教学工作进行考核。

9、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和课程标准,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。

10、协助校长选配教研组长,指导教研组制订教研计划,领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。

11、全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。

12、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。

13、检查教师教学和学生的学习情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,针对存在问题,提出改进意见。

14、组织和领导教师开展教研活动。

有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水平。

15、协助校长提出图书、仪器、电化教具、现代教育技术等教学设备添置计划,审批订书购物计划。

16、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,报主管学校财经的副校长审批。

17、直接领导教务处。

每学期考核教务处主任、副主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。

18、管理审批学生的转出、转入、借读、退学等学籍工作。

19、接待各科教学检查活动和外单位教学方面的听课等活动。

安排骨干教师的开门课向校内外开放。

五、财务副校长职责

1、指导总务处、勤管处制订和实施学校后期工作计划,建立和健全各项财务管理制度,指导和检查总务处、勤管处的工作,做好学校财务工作总结。

2、坚持勤俭办学的原则,严格执行国家和上级机关颁布的各项制度,审查学校的经费预算,管好学校经费和设施。

3、负责学校的校舍和环境的基本建设及教学设施添置的计划和经费的筹措。

负责学校食堂的管理,推动勤工俭学活动。

4、负责全校教职工的福利工作。

5、协助校长选聘总务处、勤管处主任。

负责对总务处、勤管处主任的考核。

指导总务主任、勤管处对财务部门的职员工作进行考核。

6、负责全校教职工的年度考核和职改工作。

六、艺体卫副校长职责

1、结合本校的实际,制定学校艺体卫管理规章制度,构筑艺体卫工作网络,建立艺体卫工作队伍,形成艺体卫工作规范化、制度化、立体化的格局。

2、领导和检查学校艺术、体育、卫生工作。

3、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律法规和规章制度,结合学校实际,协助校长认真制定学校艺术、体育、卫生工作计划,确立艺体卫工作在学校工作中的重要地位。

4、抓好教研组的建设,关心教师和卫生保健人员政治思想的提高,创造学习、进修、研讨的机会和条件,关心他们的生活,改善他们的工作条件,调动他们的积极性和创造性。

5、协调教务、政教、总务部门及团、队组织,为开展学校艺体卫工作提供时间、人员和财务等方面的保证。

6、发挥卫生室的作用,做好师生保健工作和日常卫生管理工作,抓好学生的健康教育。

建立学生健康档案,组织好课间操和眼保健操。

7、深入教研组、卫生室,开展调查研究,了解情况,检查各项工作的质量。

8、检查指导教研组完成艺术、体育成绩考核评定,组织艺术、体育教师和卫生保健人员做好期末工作总结。

9、组织开展形式多样,切实有效的艺术、体育教育研究活动,并力争各科教学渗透艺术、体育教育。

组织好全校性的体育运动会。

10、围绕学校中心工作,组织和指导艺术、体育教育活动,组织和开展竞赛评比活动。

七、校长助理职责

校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的,其岗位职责如下:

1、支持校长依法行使职权,维护校长正确的集中统一指挥,保证校长工作目标的实现及学校各项工作任务的完成。

2、协助校长贯彻执行党和国家的法令、方针、政策,执行上级的指示和行政决议,了解、收集、掌握、分析执行情况,向校长提供报告和建议。

3、深入进行对教职员工的思想政治工作,全面关心教职员工的政治、思想、工作、生活,搞好教师队伍的思想建设和作风建设。

4、全面负责学校的宣传教育工作,负责学校宣传工作,办好校报,指导各有关部门做好工作。

5、负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议。

6、负责起草学校综合性行政工作报告,决议以及以学校名义发布有关事项的布告通知。

7、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。

8、对学校制定的各项制度提出意见和建议,处理学校日常对内、对外事务性工作,协助校长抓校风校纪管理。

9、在校长的领导下,起草、修改有关文件及会议材料,执行《公文处理实施细则》等有关公文规定,认真做好文书处理工作。

10、负责重大节日的宣传庆典的组织工作。

11、协助校长做好年度工作计划,年度工作总结以及教职工的年度考核工作。

八、工会主席职责

1、组织会员积极开展教书育人,为人师表等师德教育活动。

调动会员的积极性、创造性,同心同德,办好学校。

2、维护会员的合法权益,关心会员的物质和文化生活,力所能及地解决会员实际困难。

3、维护和支持校长行使职权,积极推进学校的教育改革。

4、在党总支领导下,主持工会委员会工作,组织召开教代会,执行教代会决议,充分发挥民主管理,民主监督的作用。

5、积极协助学校开办少儿艺术学校,增加学校的经济收入,改善办学条件,提高会员福利待遇。

6、具体负责有关教职工福利的安排工作。

7、负责全校的计划生育工作,组织好育龄妇女的孕检工作。

8、在党总支和行政的领导下,负责学校校务公开工作。

9、副主席协助主席工作,主席不在岗时,副主席履行主席职责。

九、办公室主任职责

1、按照学校办公室职责范围,主持办公室的全面工作。

加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责的执行情况。

2、协助校长处理日常行政事务,安排全校的工作日程计划。

协调各处室的工作。

负责学校重大工作的文字记录工作。

3、在党总支和行政领导下,负责组织起草全校性的工作报告、总结、规划和决议等文件,负责全校公文的审核工作,做好文字综合和处理工作,把好文字关和政策关。

4、负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动,做好校党总支和学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。

5、负责全校教职工的考勤汇总和校务日志的记载等工作。

6、根据学校有关会议决定,组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文;及时处理各类上报下发、传阅的文件。

搞好学校的年度统计,负责学校行政的各类报表,

7、负责和指导学校外事、档案、统计、收发工作,组织接待来宾的参观访问和校内群众来信来访工作。

8、根据校领导的指示,负责组织、协调党政各职能部门共同办理的综合性工作,做到上情下达,下情上达。

9、注意调查研究,掌握校内外信息,主动了解与全局有关的情况和问题,积极为校领导决策提供参考意见。

10、关心办公室工作人员的工作、学习和生活,会同党总支抓好办公室工作人员的政治学习和思想教育工作,不断提高全室工作人员的工作效率和服务水平。

11、领导图书室、阅览室、档案室、文印室的工作。

12、认真完成校领导交办的其他工作。

13、副主任协助主任工作,主任不在岗时,副主任履行主任职责。

十、政教主任职责

在分管校长直接领导下,全面贯彻党的教育方针,负责组织全校学生的思想政治教育活动。

其主要职责是:

1、协助分管校长贯彻“小学德育大纲”,制订学期学生思想政治教育计划与阶段工作安排,并负责实施。

2、负责各项德育工作的布置、检查、考评,及时召开有关方面的工作会议,相互交流工作情况及动态。

3、参与选聘班主任工作。

主动关心、指导班主任工作,定期召开会议,布置阶段工作内容,听取班级情况汇报,研究学生思想动态,拟定教育措施,负责对班主任工作的检查、考评。

4、组织校级学生大型活动,注意把握方向,措施落实,精心安排学生的社会活动。

指导班主任组织好每周一次的班会,做到有计划、有内容、有检查。

5、贯彻落实《小学生守则》和《小学生行为规范》,树立“勤奋、健体、和谐、进取”的优良校风。

平时对常规做到有要求,有检查,有评估,有结论。

6、抓好少先队、班委会的组织建设工作,提高学生干部的政治素质,培养干部自治、自理的独立工作能力,建立良好的校风、班风。

7、负责三好学生、优秀干部和先进班级的评选工作及布置学生操行评定工作,表扬和奖励优秀学生,批评犯错误的学生。

8、建立健全联系社会、家庭制度,负责学生社会实践活动,形成学校与家庭、社会德育网络。

9、了解并掌握全校教育管理秩序,协助处理学生之间的纠纷,调查了解事情真相,提出解决意见。

10、做好班级目标管理实施的检查、指导工作,并收集整理班级目标管理材料,完成班级档案的记录,向政务主任提供考评数据。

并负责数据的统计、公布工作。

11、搞好校园文化建设。

12、负责学校社会治安综合治理和普法工作,抓好校内学生安全保卫工作。

13、副主任协助主任完成上述各项工作。

主任不在岗时,副主任履行主任职责。

十一、教务主任工作职责

1、在分管校长领导下,负责学校教学管理,教育、教学科研工作,认真执行国家教育部的课程计划,教学大纲。

2、制订学校教学工作具体实施计划和有关教学的规章制度,负责学校的日常教学工作的安排,建立正常教学秩序。

3、和政教处一起,协助校长选配好年级组长,并负责对各年级教学工作的布置、检查和考评。

4、协助分管校长选配好教研组长,督促教研组积极开展科学研究活动,活跃学校学术气氛。

5、制订学校教学改革方案,经学校审批后负责组织实施。

6、制订教学各环节的要求和标准,经常检查教师的教和学生的学的情况,了解教学效果和存在的问题,及时改进。

负责教学质量的评估。

7、负责教师业务的考核,建立教师业务档案。

负责平时调课、临时代课的安排。

并记录教师受表彰和获奖的情况。

负责制订师资业务培训计划,注重骨干教师的队伍建设,组织在职教师业务进修。

8、协助校长做好一年级新生和插班生的招收工作、负责审批学生转学、休学、退学、复学和结业、毕业。

9、领导实验室、电教室、多媒体教室、微机室、电子备课室的工作。

10、负责组织学校各类考试工作,认真抓好考务工作。

11、领导和组织各学科的兴趣小组和竞赛活动。

并负责学生各类获奖情况的登记、统计工作。

12、组织教学、教育的课题研究。

做好课题的确定、落实等工作,及时总结提高,拿出成果。

13、负责组织、指导教研组的公开课。

督促、检查教师相互听课。

负责教研组外出听课的联系工作和外来教学交流的接待工作。

14、抓好各类教学资科的收集、整理、交流、归档工作,建立资科信息交流网络。

15、副主任协助主任完成上述各项工作。

主任不在岗时,副主任履行主任职责。

十二、总务主任工作职责

在分管校长的领导下,贯彻勤俭办学原则,负责学校财务后勤工作,其主要职责是:

1、在分管校长的指导下,负责制订学校后勤工作的有关规章制度。

【篇二:

学校制度征求意见稿2010.4.10】

学校管理制度汇编

(征求意见讨论稿)

校长职责

校长是学校行政主要负责人,可以法指挥学校行政和教育工作。

受董事会的委托,对内全面负责学校工作,对外代表学校。

校长的具体职责为:

1、执行董事会相关决定

全面贯彻教育方针、政策,执行董事会的决定,主持全校行政工作,确定全校性工作,纲要及措施,主持校长办公会议。

2、组织和负责全面工作

根据教育目标的要求,从学校的实际出发制定和实施学校的发展规划和学年计划,并组织实施、检查和总结计划完成的情况。

3、审批教学招生等计划

负责审批各职能部门的行政管理等计划,督促与指挥各职能部门工作。

4、管理好学校人事工作

抓好教职工队伍建设,定确定学校机构设置、人员聘用、调配,提高教职工队伍的政治素质、文化素质、业务素质、道德素质和身体素质,形成一支以骨干教师为中心的教职工队伍;统筹安排好部门及教职工工作,做到人尽其才,充分发挥干部及教职工的作用,并不断实施与完善工作岗位责任制与考核制度,做到人人有专责,事事有人管,办事有标准,检查有依据,勤有奖,怠有罚,赏罚分明。

5、管理好校舍设备经费

组织管理好学校的校舍、设备、经费。

审定经费的预算与决算,监督学校经费与校舍、设备的合理使用。

6、完成好其它临时性工作

副校长职责

1、主持校务会议及其它事宜。

2、重大问题提请校长讨论决定。

3、按照分工答复与处理问题。

4、经常检查部门执行任务情况。

5、深入实际调查研究。

6、完成好其它临时性工作。

办公室主任职责

1、主持办公室的全面工作

督促检查各岗位职责的执行情况。

协助校领导抓好全校的管理工作。

2、起草全校的计划报告

负责组织起草全校的工作报告、总结、规划和决议等文件,负责全校公文的审核工作。

3、组织各种会议涉外活动

负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动,做好学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。

根据学校有关会议决定,组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件;及时处理各类上报下发、传阅的文件。

负责和指导学校外事、档案、统计、收发工作,组织接待来宾的参观访问和校内群众来信来访工作。

4、协调部门的综合性工作

根据校领导的指示,负责组织、协调各职能部门共同办理的综合性工作,做到上情下达,下情上达。

注意调查研究,掌握校内外信息,主动了解与全局有关的情况和问题,积极为校领导决策提供参考意见。

5、完成好其它临时性工作

保卫组人员职责

1.做好学校安全防范工作

组织和依靠群众做好学校安全防范工作,同一切破坏学校正常教学秩序和危害学校安全的破坏分子作斗争,保卫学校内部安全。

协助有关部门,维护重大活动的秩序和安全。

2、加强经常性的校园巡视

严格各项管理制度,经常检查落实,加强经常性校园巡视,制止外人闯入校园闹事生非。

加强重点部位和发案较多地段的巡逻值班,确保重点部位的安全,尤其是实验器材、财务室和考试期间试卷保卫工作。

3、做好防火防盗防特防灾

配合有关部门开展法律教育,防火、防盗、防特、防自然灾害的“四防”教育。

4、执勤值班和节假日保卫

认真执勤值班,建立健全节假日和“双休日”时间的值勤保卫制度。

5、处理好一般性治安问题

6、完成好其它临时性工作

教学教务处主任岗位职责

1、编制好教学计划和大纲

认真贯彻党的教育方针,达到教学大纲所规定的培养目标。

负责制定和执行教学规章制度,认真研究有关问题并提出教学发展规划、专业设置、调整及教改等方面的建议和意见。

2、安排相关专业课程计划

负责编制教学计划(科任教师的安排、教学进程表、课程表、教研活动计划),安排好理论与实习教学计划,经教校长批准后,组织实施,并不断督促检查,全面管理各课程的学期授课计划(教案)及布置、批改作业的情况。

3、落实相关专业外聘教师

负责、联系、审核教师的资质、能力、及教学水平。

4、组织相关专业期末考试

组织好期末的考试,做好教学检查工作。

负责“正常补考”和“因其它原因补考”的全面安排,管理全校学生学业成绩。

5、制定相关教学量化方案

负责制定教师教学工作量化管理方案及教学成绩考核标准,争取多出教研成果。

负责教师业务进修的计划、安排工作;组织教师编写有关的教材、教学参考书;积极参与上级教学研究学会的活动,搞好教学经验交流。

6、组织编写相关教材

负责教材、教学大纲,教学参考资料的预定采购工作

7、完成好其它临时性工作。

招生就业处主任职责

1、全面负责招生就业工作

认真贯彻国家有关规定和学校相关决定、指示,全面负责招生就业工作。

2、制定相关招生就业政策

负责制定招生就业政策及各项管理规定。

3、制订年度招生就业计划

根据上级政策规定和学校工作部署及发展规划,制订年度招生就业工作计划。

4、按时完成招生就业任务

组织实施年度招生就业计划,保质保量地按时完成招生就业任务。

5、制定相关专业招生章程

制定招生章程,建立健全招生宣传网络和组织机构,积极开展招生宣传工作。

6、完成好其它临时性工作

督导室主任职责

1、全面负责督导教育教学工作;2、拟定督导计划;

3、负责健全教学督导评估体系;4、负责办学过程的督导;

5、负责教职工月考评年末考评;6、总结与调研督导工作;

7、向学校领导汇报督导工作;8、完成好其它临时性工作。

学生处主任职责

1、主持学生处全面工作。

2、审核班主任工作计划。

3、定期召开班主任会。

4、审核奖学金及助学金。

5、负责学员安全教育。

6、完成好其他临时性工作。

教师职责

1、按要求制订学期授课计划

严格执行实施性教学计划,执行教学大纲,按要求制订学期授课计划。

认真执行教学过程规定;钻研教材,认真备课,写好教案,认真上好每堂课,准备好实训课。

2、教书育人是教师的天职

担任班主任是教师应负的职责。

负责本班的课程设计、实训、实习、毕业论文(或设计)的指导与答辩,确保上述实践性教学的质量。

上课时,老师不得无故离开课室、不得接听手机或与人闲谈。

3、完成好其它临时性工作。

宿舍管理员职责

1、办好值班相关交接手续。

树立为教育教学服务、为学生生活服务的思想,关心学生,爱护学生,尊重学生的隐私

权。

严格遵守交接班制度,办好交接手续,认真做好值班记录,正确行使管理职能。

2、定期召开好住校生会议

定期了解学生的思想、学习、生活状况,督促住宿生搞好宿舍的清洁卫生工作,指导住宿生做好内务管理工作。

3、做好相关安全保卫工作

督促住宿生做好安全保卫工作,经常对本宿舍区域进行巡查,认真做好防偷、防火、防电(触电等)和防止其他意外事故的发生,协助做好防病治病工作。

4、完成好其它临时性工作。

班主任职责

1、对班级管理全面负责

1)、对班级管理工作全面负责。

2)、教育学生遵守学校的有关规定。

2、搞好学生的内务卫生。

组织学生参加劳动值周,督促、检查、落实本班教室、宿舍的清洁卫生。

3、深入了解学生的思想

对学生严重违纪和特殊重大事件要及时汇报、并协助处理。

总务处主任职责

1、维护正常的教学秩序

负责总务处全面工作,为维护学校正常的教学秩序提供后勤保障。

2、确保学校财物的安全。

负责学校财务管理,加强财务监督,确保学校财物的安全。

3、采购计划的报批手续

负责校内后勤所需物资的采购计划的报批手续。

4、做好学校资产入册登记

管理好校产,健全公物使用管理制度;做好校产入册登记,制定并实施公物保管使用及损坏赔偿制度,对固定资产使用情况每学期组织清查一次。

5、组织安全隐患的检查及排除

加强对危房、饮食卫生和其它可能存在安全隐患的检查,预防事故的发生。

6、保持环境的优雅整洁

负责校园环境卫生,整治校容校貌,保持学校环境的优雅和整洁。

【篇三:

学校存在问题征求意见表】

学校存在问题征求意见表

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