暨教98号本科生教学实习工作管理办法.docx
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暨教98号本科生教学实习工作管理办法
暨南大学本科生实习教学工作管理办法
（摘自暨教〔2004〕98号）
实习教学是本科人才培养过程中十分重要的实践教学环节，是培养学生综合素质的重要组成部分。
为了加强实习教学工作的规范化管理，确保实习教学的正常进行，全面提高实习教学质量，特制订本管理办法。
一、实习教学的目的和任务
1.通过实习，让学生接触和了解社会及生产实际，增强学生的实践观念和敬业精神，培养学生的团结协作精神，树立其社会责任感。
2.巩固和运用所学的理论知识，学习生产技术和管理知识，获取本专业的初步专业技能，提高分析问题和解决问题的实践动手能力，培养学生的独立思考能力和创新思维。
3.各专业要根据本专业的培养目标，通过校内外实习教学的有机结合，对实习课程（或环节）进行系统优化，精选实习内容，积极探索实习教学的新途径和新方法，努力提高实习教学的实效和质量。
二、实习教学计划和实习教学大纲
1.实习教学计划是专业培养计划的重要组成部分，各学院要根据专业培养的目标、要求和教学进度，负责组织有关人员进行制订（或修订），并报送教务处实践教学科备案。
实习教学计划一经讨论确定后应保持稳定，原则上不作变动；不能无故取消实习教学计划或缩减实习教学的时间和内容；若因特殊情况需要调整实习教学计划的，要提前报送教务处实践教学科审查，经批准后方可执行。
同时，在调整时，不能与理论教学等其它教学环节冲突，不能影响其它课程的正常教学秩序，否则由此造成的不良后果要追究相关教学单位的责任。
2.实习教学大纲
实习教学大纲是确定实习教学内容、目标及要求的重要文件，是组织和检查学生实习的主要文件和依据。
各学院要根据专业培养目标和实习教学计划，负责组织有关人员进行制订（或修订），并报送教务处实践教学科审查，经批准后方可实施。
其内容主要包括以下几个方面：
⑴实习的性质、目的和要求；
⑵实习的内容、形式、方法和时间安排；
⑶实习报告与作业的内容、格式和要求；
⑷实习考核方式和成绩评定标准；
⑸实习所用的参考书及有关资料；
⑹实习的组织与管理；
⑺实习纪律与注意事项；
⑻其它。
三、实习教学形式
1.实习教学一般可分为：
认识实习（社会调查）、教学（生产、临床、劳动）实习、毕业（综合）实习、金工和电子电工实习等形式。
各专业要根据本专业的培养目标、要求以及教学进度，确定实习教学的形式和时间，并将实习教学列入整体专业培养计划中。
与此同时，还要做好实习教学与相关理论教学的衔接工作。
2.实习教学可以根据专业特点、实习内容的要求以及实习单位的具体情况，采取集中实习、分散实习或两者结合的方式进行。
四、实习教学的组织、管理与工作职责
校内外实习教学工作实行学校、学院二级管理。
在分管校长的领导下，由有关职能部门管理和协调，由各学院组织完成。
1.教务处工作职责：
负责全校实习教学的宏观管理与协调工作，具体工作由实践教学科承担。
⑴研究、制定全校实习教学工作的规划和管理文件。
⑵汇总、协调各学院制订的实习教学计划。
⑶汇总、审查各学院制订的实习教学大纲。
⑷汇总各学院的实习材料，负责组织实习教学质量的检查评估工作。
⑸会同各学院组织有关专家深入实习教学现场，调查实习教学情况，协助解决实习教学中的有关问题。
⑹协助财务处做好实习教学经费的预算、拨发和使用管理工作。
⑺协助人事处做好实习指导教师的工作量考核。
2.学院工作职责
⑴负责组织各系制订（或修订）实习教学计划和实习教学大纲；并根据学校的有关规定，结合实习教学的实际情况，制订具体的实习教学方案及其管理办法，主要内容包括：
实习日程安排、实习经费的预算和使用、以及作息、请假、安全、保密、奖惩、考核等工作。
⑵要按照实习教学计划的安排，分别于每年5月底前和11月底前向教务处上报下一学期的各类实习教学计划安排，并填写《暨南大学本科生实习教学计划表》（见附表1），由分管教学的院长批准后，报送教务处实践教学科备案。
⑶负责安排教学经验丰富、工作责任心强、对实习现场熟悉、思想作风好的教师担任实习指导教师，并指定有一定组织能力的学生担任实习小组长。
采取集中实习方式的指导教师人数与学生人数的比例要保持在1：
15～1：
20左右。
⑷要做好分散实习的组织管理工作，要派出指导教师与学生经常保持联系，随时了解和检查学生的实习情况，帮助学生处理实习中的相关事宜。
⑸在实习前，学院要做好实习的动员工作，说明本次实习教学的目的和要求，并宣布实习纪律和注意事项。
在实习结束后，学院要组织召开实习教学工作总结汇报会；同时，还要做好实习教学文件、考核成绩及相关实习资料的归档保管工作。
⑹负责实习单位的联系与落实（其中分散实习的单位由学院协助学生联系），部分需要以学校名义与实习单位联系的，由教务处实践教学科协助进行。
3.实习指导教师工作职责
⑴实习教学期间的管理采取实习指导教师负责制，由实习指导教师代表学校对实习的全过程负责。
若在实习期间出现一般性的问题或事件，由实习指导教师与相关单位协商解决；若发生重大事件或问题，应立即向学院、学校相关职能部门反映，以便及时妥善处理。
⑵实习指导教师要根据实习教学大纲的要求，与实习单位的有关人员拟定出详细的实习计划及实习内容。
⑶实习指导教师要具体组织学生进行参观、实习、收集资料等教学活动。
在组织现场教学的过程中，要布置实习作业，要指导学生及时记录实习情况、撰写实习报告，要注意加强培养和训练学生独立分析问题、解决问题的能力，检查和督促学生全面完成各项实习教学任务。
⑷实习结束后，实习指导教师要征求实习单位对该次实习教学活动的意见和建议，要做好该次实习教学活动的总结工作。
实习总结材料要在返校后的2周内，以书面形式报送给学院教科办，并转报教务处实践教学科，实习总结材料应包括实习教学计划和实习教学大纲的执行情况、实习教学质量的评估分析、目前存在的问题及解决措施、经验体会和建议等。
⑸实习指导教师要与实习单位共同负责对学生的思想、业务、学习、纪律等方面进行综合考核，并在实习结束后将填写好的《暨南大学本科生实习教学鉴定表》（见附表2）交给学院教科办归档保管。
⑹实习结束后，要及时结清相关的各项帐目。
五、对学生的实习教学要求
1.在实习教学期间，学生必须服从实习指导教师的管理，听从实习指导教师的统一安排，认真完成各项实习教学任务，并在实习结束后将填写好的《暨南大学本科生实习教学鉴定表》及实习作业等材料交给指导教师评阅。
2.要严格遵守实习教学期间的作息制度和各项纪律，遵守实习单位的各项规章制度。
3.要严格按照实习教学大纲和实习教学计划的要求参加实习，虚心向实习单位的指导人员学习，认真思索，刻苦钻研，积极参加实践，收集有关实习的各种学习资料，努力掌握相关知识和技能。
4.要爱护公物，勤俭节约，积极协助实习单位做好各项公益活动，为维护学校的声誉贡献自己的力量。
5.学生不准无故不参加实习，不准迟到、早退或脱岗，不准擅自离队；若有事外出，要经实习指导教师的批准，并实行请销假制度。
6.在实习教学期间，因违反安全规则和实习纪律，造成自身伤害者，由学生本人负责；若造成国家和他人财产损失或他人伤害等，应承担相应的经济或法律责任。
六、实习教学成绩的考核
1.实习教学是一门必修课，学生不得申请免修，必须参加实习考核，成绩合格者方能获得学分。
凡无故不参加实习者，以旷课论处。
2.因病不能参加实习者必须提出缓修申请，并附有医院证明，经学院主管领导批准后，方可缓修，缓修要随下一年级进行；因公事申请缓修的，需经学院主管领导批准后，方可缓修，缓修要随下一年级进行；因私事一般不能申请缓修。
3.各类实习的考核办法、评分标准要结合学校的相关规定，由学院根据实习教学大纲的要求和专业特点而制订。
4.实习成绩采取优、良、中、及格、不及格五级记分制。
各类实习成绩“优秀”的比例不得大于实习总人数的20%。
5.凡出现下列情况之一者，考核成绩以不及格论处，只能随下一年级重修，且实习费用自理：
⑴实习教学期间，无故缺勤累计达到或超过实习时间的三分之一者；
⑵未能达到实习教学大纲的基本要求者；
⑶未能按时完成实习报告者；
⑷抄袭实习作业或实习报告者；
⑸实习教学期间，严重违反实习纪律，造成严重安全责任事故或恶劣影响者。
七、实习教学经费的管理与使用
1.实习教学经费由学校根据当年的财政情况统一规划，由教务处按专业和当年的学生人数进行分配，财务处一次性拨款到各学院，学院再根据教务处所定的标准分配到各系（或专业）。
实习教学经费实行专款专用，不得挪作它用。
2.各学院应本着合理开支、严格审查、保证需要、厉行节约的原则，加强对实习教学经费的管理，在下拨经费的范围内安排好实习计划，无特殊原因，造成实习经费超支则由学院自行解决。
3.积极鼓励学院通过各种渠道筹措经费，作为学校拨款的补充，保证实习教学任务的顺利完成。
八、其它
实习指导教师的工作量以教务处实践教学科备案的《暨南大学本科生实习教学计划表》为准。
若需更改的，由所在系、学院签署意见后，事先到教务处实践教学科重新备案。
九、本管理办法于公布之日起执行。
十、本管理办法由教务处负责解释。
二OO四年九月二十九日
附表：
1、暨南大学本科生实习教学计划表
2、暨南大学本科生实习教学鉴定表
UI-U-PR-02
暨南大学本科实习教学计划表
（200~200学年第学期）
学院（部、所）
开课单位
适用专业
实习人数
实习名称
实习地点
实习时间
年月日——年月日共天
指
导
教
师
姓名
职称
姓名
职称
1
4
2
5
3
6
实习
内容
和
基本
要求
实习性质（打√）：
1.认识实习（社会调查）（）2.教学（生产、临床、劳动）实习（）3.毕业（综合）实习（）4.金工和电子电工实习（）5.其他（）
经费项目
预计支出
经费来源
实习活动费
交通费
住宿费
其它
合计
学系意见
签名（盖章）年月日
学院意见
签名（盖章）年月日
教务处
意见
签名（盖章）年月日
注：
1.实习名称按本科人才培养方案、教学大纲填写。
各类型实习教学活动均需填写本表。
2.开课单位填至学院和学系及教研室，无教研室只填学院和学系。
3.本表于上一学期结束前由所在系填好，交学院教学科研办公室、教务处教学实践科审批并备案。
暨南大学教务处制表
UI-U-PO-01
暨南大学
本科实习教学鉴定表
实习名称
学院
学系
专业
学生姓名
学号
指导教师
实习时间年月日——年月日共天
实习学生自我鉴定：
要求对实习的主要内容、本人学习与工作的表现、收获与体会、以及存在的问题等方面进行总结。
指导教师考核意见
成绩评定：
指导教师签字：
年月日
实习单位考核意见
负责人签字：
（单位盖章）
年月日
学系意见
负责人签字：
（单位盖章）
年月日
学院意见
教科办签字：
（单位盖章）
年月日
注：
1.实习名称按本科人才培养方案、教学大纲填写。
2.实习结束时，由实习学生填写本表后，交指导教师和实习单位签署意见，最后交学院教学科研办公室归档保管。
暨南大学教务处制表
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