关于信息工程学院级新生金秋辩论赛的策划书2.docx

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关于信息工程学院级新生金秋辩论赛的策划书2

关于信息工程学院2010级新生金秋辩论赛的策划书 

 

一、活动名称

武汉理工大学信息工程学院新生辩论赛

 

二、活动目的

为锻炼信息工程学院同学们的口才、丰富同学们的课余生活、活跃校园气氛,同时促进同学们的交流与互动,使同学们更好的融入大学生活,并提高信息工程学院在全校的知名度。

 

 

三、主办单位

武汉理工大学信息工程学院

 

四、承办单位

武汉理工大学信息工程学院学生会学术实践部

 

五、活动时间

11月13日至11月17日

 

六、活动地点

新3-xxx(待定)

 

七、活动对象

武汉理工大学信息工程学院全体新生

 

八、组队方式

每队4人,选出队长。

按各专业班级比例暂定为:

通信2队(其中试点班2人),电信2队,电子1队,信息1队,共计6队。

 

九、参赛要求

 1、各参赛队仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在各场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,积极配合工作人员的安排,尊重评委评判结果。

 

 十、赛事规则

 分两轮进行,第一轮淘汰赛,第二轮循环赛。

(一) 初赛(淘汰赛)

1、6队队长抽签决定辩题,抽到相同辩题为正反方。

第一局开始前预留20—30分钟准备时间,以后各局不再预留准备时间。

2、三局比赛结束后,淘汰三队,胜出三队进入复赛。

(二)复赛(循环赛)

1、分三局进行,每两队之间比赛一场,仍由队长抽签决定辩题,规则与淘汰赛相同。

2、三局比赛结束后,按胜负情况排出名次,决出冠军、亚军、季军队。

 

十一、赛事流程

(一)主持人致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手及正反方所持观点;介绍评委及比赛规则。

(二) 比赛阶段

1、开篇立论

正方一辩发言(立论)(3分钟)

反方一辩发言(立论)(3分钟)

(注:

每方队员在用时剩余30秒时,计时员举牌提示,时间用完时,以钟声终止发言)

2、攻辩辩驳

(1)、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮攻辩阶段用时为3分钟,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出3个以上的问题。

辩方每次回答时间不得超过30秒。

用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(2)、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

(每一轮攻辩阶段用时为3分钟,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出3个以上的问题。

辩方每次回答时间不得超过30秒。

用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(注:

提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。

重复提问、回避问题均要被适当扣分)

(3)、攻辩小结

正方一辩进行攻辩小结;(1分30秒)

反方一辩进行攻辩小结。

(1分30秒)

(注:

要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将适当扣分。

攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,计时员举牌提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

3、自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。

每方限时5分钟,双方总计10分钟。

发言辩手落座为发言结束即为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。

同一方辩手发言次序不限。

若某一方辩手已连续发言4次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言。

自由辩论赛提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(注:

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以举牌提醒;时间用完时,以钟声终止发言。

4、总结陈词

正方四辩总结陈词;(3分钟)

反方四辩总结陈词。

(3分钟)

(注:

应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。

每方队员在用时剩余30秒时,计时员以举牌提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

(三) 观众提问

观众可向正反方各问一个问题,由双方选派一名选手作答。

该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

(四) 评审团评议裁决

评分标准:

1、个人得分:

见附表1

2、团体得分:

见附表2

每队队员满分100分,四名队员相加是400分,另有全队整体配合表现100分,每队总分满分为500分。

每场比赛由评委根据评分标准独立打分,评分表由工作人员在监督下统计。

团体分数高的队伍为胜队。

每场比赛个人得分最高者为的优秀辩手,优秀辩手中得分最高者为本届比赛的最佳辩手。

获奖的优胜团队及个人的名单将会以海报的形式公布。

(五) 评委分析、点评赛况

(六) 主持人宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场。

十二、宣传

(一)展板宣传

制作展板一块,于x月x日至x月x日摆放于南湖食堂门口。

(二)楼栋宣传

印制楼栋海报2张,分别张贴于学校男女生公寓楼一楼宣传栏处。

(三)传单宣传

印制宣传单若干,分别发放至各班班委处。

 

十三、报名时间

11月1日至11月5日

 

十四、报名地点及方式

有意愿参赛的同学先在各班班长(或团支书、学习委员)处报名,由各班班长汇总后交至各专业负责人处。

联系人:

通信试点班:

彭亮(新3-412)手机:

18XXXXXX16XX2

通信:

华XX(新3-416)手机:

187710XXXXXX

电信:

杨XX(新3-624)手机:

18771XXXXXXX

电子:

彭XX(新3-312)手机:

134699XXXXX7

信息:

杨XX(新3-429)手机:

187XXXXXXX

 

十五、奖励办法

本届新生辩论赛设有冠军、亚军、季军;每场比赛决出一名“优秀辩手”,复赛决出一名“最佳辩手”。

 

十六、经费预算(待定)

 

 

数量

单价

总价

报名表

4张

 

 

横幅

1条

 

 

宣传单

30张

 

 

签到名单

50张

 

 

评分表

60张

 

 

奖状

10张

 

 

饮用水

10瓶

 

 

总计

 

 

 

 

 

 

 

策划书撰写小组:

华慧丰曾贞彭亮

2010年10月26日

附表1:

 

100

 

 

正一

正二

正三

正四

反一

反二

反三

反四

语言表达20分

1、 普通话标准,语速适中;

2、 语调平仄合理;

3、 口头、肢体语言和谐

4、修辞得当、表达合理;

5、表达流畅、说理透彻;

 

 

 

 

 

 

 

 

逻辑推理20分

1、 逻辑推理过程清晰;

2、 论证结果合理、有力;

3、 善于处理逻辑难点;

 

 

 

 

 

 

 

 

辩驳能力20分

1、 提问简明扼要;

2、 审问针对性强;

3、 回答问题清晰、处理问题有技巧;

4、 反驳有理有据、论证有力;

5、 引用实例恰当;

 

 

 

 

 

 

 

 

临场反应15分

1、 反应敏捷;

2、 用于得体;

3、 技巧多元得当;

 

 

 

 

 

 

 

 

整体意识15分

1、 分工合理、协调一致;

2、 衔接有序、互为攻守;

3、 自由辩论错落有致、气氛调节有度;

 

 

 

 

 

 

 

 

综合印象10分

1、 仪态、着装合理;

2、 台风稳健;

3、 有风度及幽默感;

4、 尊重对方辩友、评委及观众;

 

 

 

 

 

 

 

 

附表2:

 

100分

 

 

正方

反方

开篇立论15分

1、 开篇立论逻辑清晰、言简意赅;

2、 论点明确、论据充足、分析透彻、引证有力;

3、 论据内容丰富,引用资料充分、恰当、准确;

4、 分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、 语言表达流畅、有文采;

 

 

攻辩辩驳15分

1、 表达清晰、论证有力而合理;

2、 回答问题准确、处理问题有技巧;

3、 推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

4、 针对性强、有理有据;

 

 

攻辩小结20分

1、 全名归纳对方的矛盾与差错,并有系统的反驳和攻击;

2、 提问简明、击中要害;

3、 辩护有理有据及有力,说服力强;

 

 

自由辩论20分

1、 攻防转换有序,把握辩论主动权;

2、 针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、 坚守并能进一步扩大阵地;

 

 

总结陈词10分

1、 全面总结本方的立场、论证,系统的反驳对方的进攻,为本方辩护;

2、 语言表达具有说服力和逻辑性;

 

 

语言风度10分

1、 用词流畅、得当;

2、 语调抑扬顿、语速适中;

3、 表达清晰、层次清楚、逻辑严密;

 

 

团队配合与临场反应10分

1、 根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分;

2、 有团队精神、互相支持;

3、 反应敏捷、反应能力强;

4、 回答形成一个有机整体,有效的打击对方;

 

 

附表3:

正方

反方

辩题1(初赛)

全才更适应社会竞争

专才更适应社会竞争

辩题2(复赛第一场)

当代社会,收敛锋芒更容易成功

当代社会,锋芒毕露更容易成功

辩题3(复赛第二场)

大学生广泛社交利大于弊

大学生广泛社交弊大于利

辩题4(复赛第三场)

执着更容易使人成功

变通更容易使人成功

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