人教新目标英语九年级Unit 11 Sad movies make me cay Section A 教案.docx
《人教新目标英语九年级Unit 11 Sad movies make me cay Section A 教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教新目标英语九年级Unit 11 Sad movies make me cay Section A 教案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教新目标英语九年级Unit11SadmoviesmakemecaySectionA教案
Unit11Sadmoviesmakemecry
第一课时SectionA(1a~2d)
I.I.知识目标
类别
课时要点
重点单词
1.drivev.迫使.
2.latelyadv.最近,不久前;
3.friendshipn.友谊,友情;
重点词组
1.makemesleepy使我困倦
2.drivesbcrazy使…发疯
3.越…越…themore…,themore
4.yesandno好坏参半
5.befriendswithsb是某人的朋友
6.feelleftout感觉被忽视
重点句式
1.---I’drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’meating.
---Butthatmusicmakemesleepy.
---更愿意到蓝海洋餐厅,因为我喜欢在吃饭时听轻音乐。
---但那种音乐使我困倦。
2.WaitingforAmydroveTinacrazy.等候Amy使Tina发狂。
3.ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmycry.这部电影是如此悲伤以致使Tina和Amy都哭了。
4.Sadmoviesdon’tmakeJohncry.Theyjustmakehimwanttoleavequickly.悲伤的电影没有让John哭他们只能使他想尽快离开。
II.课堂环节
§自主学习方案
【自学自查】
根据汉语提示完成单词。
1.Weshouldspendmoretimewithourfriendstomakeourfriendship(友谊)stronger.
2.Jimisoftenlateforschoolandgetstosleepinclasslately(最近).
3.Thisnaughtybabyoftendrives(迫使)Mrs.Smithcrazy.
4.Ioftenfeelsleepy(困倦)aftertakingthismedicineinthemorning.
5.Ihaverealized(意识到)thatthereissomethingwrongwithmypetdog.
§课堂导学方案
Step1情景导入(参考案例)
Teacher:
Mostofuslikemusic.Apieceofsoftmusicmakesusfeelrelaxed,aloudmusicmaymakeusfeelboringandanexcitingonemakesushappyandexcited.Whatkindofmusicdoyoulike?
Why?
Students:
___________
Idon’tlikeloudmusic.Itmakesmeangry.
Ilikequietmusic.Itmakesmefeelatease.
……
Step2完成教材1a-1c的任务
【操作案例】
1.要求学生看课本P811a部分的图片。
并按要求完成课本上相应的任务。
(1分钟)
2.检查答案,要求2-3名同学根据提示内容回答问题,并把学生所列举的原因写在黑板上。
(3分钟)
参考案例
Teacher:
Whichwouldyouliketogo?
Why?
Students:
______.
①I’dliketogototheBlueOceanbecauseIdon’tlikeloudmusic.Itmakesmeangry.
②I’dliketogototheBlueOceantoobecauseIlikequietmusicjustlikethegirlinthepicturedoes.Itmakesmefeelatease.
③I’dliketogotoRockinRestaurant.Ilikeloudmusic.Itmakesmefeelexcited.Thisloudmusicmakesmewanttodance.
……
3.要求学生听第一遍录音,并完成课本上1b的听力任务。
(1分钟)
4.要求学生听第二遍录音,并逐句进行跟读。
(2分钟)
5.完成教材1c的任务,要求学生模仿听力内容,使用“make+sb.+adjective”结构,发表自己的观点。
并邀请2-3名同学当堂进行演示。
(3分钟)
6.小结训练。
要求学生在规定的时间内完成一个小练习。
并请若干学生给出自己的答案。
有错误的话及时解决纠正。
(2分钟)
汉译英,每空一词
1)轻柔的音乐使我感到很放松。
Thesoftmusicmakesmerelaxed.
2)我更愿意呆在家里。
Iwouldratherstayathome.
3)墙上那些糟糕的图片让我感到很难过。
Thoseawfulpicturesonthewallsmakemesad.
Step3完成教材2a-2c的任务
【操作案例】
1.要求学生翻开课本P82。
播放录音一遍,完成2a,2b的听力任务。
(1分钟)
2.要求学生听第二遍录音,并逐句进行跟读。
(2分钟)
3.听力内容巩固训练。
要求学生根据所听到的内容完成下列各句。
完成后要求若干学生给出自己的答案。
以巩固对听力内容的了解。
(4分钟)
1)Shesaidthatloudmusicmadehercrazy.
2)Loudmusicalwaysmakesmewanttodance.
3)Itwasareallygoodmovie,butitwassosadthatitmadeuscry.
4)Sadmoviesdon’tmakemecry.Theyjustmakemewanttoleave.
4.大声朗读听力材料。
(1分钟)
5.放下听力材料,要求学生模仿听力内容,利用2a,2b的信息分角色练习对话练习。
然后邀请2-3对同学当堂演示。
看哪一对的表现最佳。
(5分钟)
6.播放2d的对话录音,让学生跟读,模仿并理解大意。
然后让学生分角色朗读并表演2d的对话。
(5分钟)
§当堂评价方案
§备课资料包
句式包:
1.I’drathergototheBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’meating.
我宁愿去蓝海洋因为我喜欢在吃饭时听安静的音乐。
wouldrather意为“宁愿……”,表示句子主语的愿望、选择,后接省去to的不定式。
如:
He’dratherjoinyouintheEnglishGroup.他宁愿加入到你的英语小组中来。
如果表示“宁愿(可)……也不愿……”则用句型wouldrather...than...。
在wouldrather和than后面所连接的两个对比部分一般要一致。
如:
Thebravesoldierwouldratherdiethangivein.那个勇敢的士兵宁死不屈。
【备课例句】
IwouldratherhavelunchatschoolsothatIcanhaveatalkwithmyfriends.我更愿意在学校吃午饭以便可以和我的朋友交流一下。
【课堂变式】
He’drather____avolunteerinSichuanthan____inBeijingUniversity.
A.be;teachB.tobe;teach
C.being;teachingD.is;teach
【解析】wouldrather...than...表示“宁愿(可)……也不愿……”。
在wouldrather和than后面所连接的两个对比部分一般要一致。
故选A。
2.Butthatmusicmakesmesleepy.但是那种音乐使我困倦。
动词make的使役用法,makesb后分别接了形容词和不定式短语。
make的这种用法常见于以下结构:
make+名词(代词)+省略to的动词不定式
Myparentsoftenmakemedosomeotherhomework.我父母常让我做些其他的作业。
特别提示:
这一结构中的不定式短语在主动结构中是宾语补足语,必须省去to,变为被动结构时,不定式短语作主语补足语,这时必须带to。
如:
Shewasmadetoworkforthenightshift.她不得不上夜班。
make+名词/代词+-ed分词短语。
如:
Whatmadethemsofrightened?
什么使他们这样害怕?
make+名词/代词+介词短语或名词短语。
如:
Shemadehimherassistant.她委派他做自己的助手。
make+名词(代词)+形容词或形容词短语。
如:
Thegoodnewsmadeushappy.这条好消息使我们很高兴。
---Yes,Isupposeso.我想他会回来。
.make+形式宾语it+形容词或名词(作宾语补足语)+从句(作真正的宾语)
如:
Theywanttomakeitcleartothepublicthattheydoanimportantandnecessaryjob.
他们要向公众表明,他们所做的工作不但重要,而且是必不可少的。
【备课例句】
WhathasmadeChinawhatsheistoday?
是什么让中国变成今天的样子?
第二课时SectionA(3a~3c)
I.知识目标
类别
课时要点
重点单词
1.famen.名声,声誉;
2.paleadj.苍白的,灰白的;
3.examinev.检查;检验;
4.wealthn.财富;
重点词组
1.睡眠很差sleepbadly
2.不想吃东西don’tfeellikeeating
3.毫无理由fornoreason
4.既不…也不…neither…nor…
5.应召进宫becalledtothepalace
6.有很在的权力havelotsofpower
7.替代我的职位takeone’sposition
重点句式
1.Hefoundnothingwrongwithhisbody.
他发现他身材没任何毛病。
2.It’sallinhismind,neithermedicinenorrestcanhelphim.