小学四年级上册语文期末试题及详细答案共5套.docx

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小学四年级上册语文期末试题及详细答案共5套

最新人教版四年级上册语文期末试题及详细答案一

学校班级姓名考号分数

第一部分：

基础知识积累与运用

一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！

sōushāntiānhuìyínɡhén

（）索（）除增（）智（）轻（）（）迹

二、我会在正确的读音下划横线。

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡzěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横（hénhénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tātà）过，这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。

葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。

（）（）（）（）

四、辨字组词，请看清楚哦！

赖（）牌（）哲（）缝（）租（）

懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）

五、补充下列词语，并按要求填空。

照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情

上面词语中，含有动物名称的词语有：

________________________

描写神情的词语有：

________________________________________

描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：

__________________________

六、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。

因为……所以……不但……而且……

虽然……但是……只有……才……

1．叔叔（）会玩电脑，（）会修电脑。

2．（）下一番苦功，（）能取得优异的成绩。

3．今天早晨（）下着大雨，（）我们班同学没有一个迟到的。

4．（）小林关心集体，（）老师表扬了他。

七、句子天地（按要求改写句子）。

1．钱塘江大潮是伟大的奇观。

（改为反问句）

____________________________________________

2．老张同志得了高血压，却仍陆续做着繁重的工作。

（改病句）

____________________________________________

3．小刚写作业。

（扩句）

____________________________________________

4．北京的颐和园是个美丽的大花园。

（缩句）

____________________________________________

八、积累运用。

1.先根据内容连线，再根据要求填空。

莫以善小而不为行成于思，毁于随

一径竹阴云满地青山郭外斜

业精于勤，荒于嬉莫以恶小而为之

绿树村边合半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

。

2.古诗填空

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“，。

”在王维的诗中是“，。

”你会用什么语言来表达你与

朋友的送别之情呢？

请用一句话写出来。

3.关注生活：

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

________________________________________________________

第二部分：

阅读积累与运用

阅读一：

认真阅读《猫》，完成下面练习。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和（héhuo）的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pínpínɡ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。

它______________，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1.请在文中的横线上填上合适的词语。

2.请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。

3.“尽职”的“职”字在字典中有三种意思：

A、职务，分内应做的事。

B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。

文中“尽职”的“职”应选_____。

文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是___________________________________________

______________________________。

4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：

实在——（）反义词：

尽职——（）

5.文段按先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。

回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：

______________、______________。

阅读二：

阅读下面短文，完成后面练习。

________________________

一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。

她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！

那居然是个穿军装的小战士！

但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。

于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。

小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。

姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。

小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。

而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。

看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！

是的，有一种高贵是不声不响的！

也正因为如此，它才格外惊心动魄！

1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

2.短文写的很感人，我们来好好体会：

当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士_______________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_______________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_______________________________；当车刚在下一站停下来时，小战士_______________________________。

从小战士的身上，你明白了什么？

请在文中找出相关的语句画上“_____”。

3.“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？

请写一写吧。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.文中的四字词很多，我能积累三个：

_______________、______________、________________。

我还能根据短文内容提一个有价值的问题：

___________________________________________________________

第三部分：

快乐作文

下面两个题目,请任选一题，

一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。

请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友（可以是老师、同学，也可以是亲人、）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。

字数400个左右。

二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：

未来的

要求：

1.请把题目补充完整。

2.想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

3.字数400个左右。

人教版四年级语文上学期期末测试题一

参考答案

第一部分：

基础知识积累与运用（40分）

一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！

（3分）

sōushāntiānhuìyínɡhén

（搜）索（删）除增（添）智（慧）轻（盈）（痕）迹

二、我会在正确的读音下划横线。

（2分）

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡzěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横（hénhénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tātà）过，这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。

（2分）

葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。

（丛）（映）（朱）（宫）

四、辨字组词，请看清楚哦！

（5分）

赖（依赖）牌（牌子）哲（哲理）缝（墙缝）租（出租）

懒（懒惰）脾（脾气）暂（暂时）逢（相逢）祖（祖先）

五、补充下列词语，并按要求填空。

（6分）

照猫画（虎）横（贯）江面耀（武）扬威血（脉）亲情

上面词语中，含有动物名称的词语有：

_照猫画虎_______________________

描写神情的词语有：

_耀武扬威_____________________________

描写自然风光的词语有_横贯满面_________，我还能写一个描写自然风光的词语：

__风平浪静________________________

六、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。

（4分）

1．不但……而且……

2．只有……才……

3．虽然……但是……

4．因为……所以……

七、句子天地（按要求改写句子）。

（8分）

l．钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?

2．老张同志得了高血压，却仍继续做着繁重的工作。

3．小刚在房间里认真地写作业。

4．颐和园是花园。

八、积累运用。

（10分）

1.先根据内容连线，再根据要求填空。

（3分）

莫以善小而不为行成于思，毁于随

一径竹阴云满地青山郭外斜

业精于勤，荒于嬉莫以恶小而为之

绿树村边合半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

2.古诗填空（5分）

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

”在王维的诗中是“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人。

”

你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？

请用一句话写出来：

___海内存知己，天涯若比邻。

3.关注生活：

（2分）

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

业精于勤，荒于嬉。

_____

第二部分：

阅读积累与运用（30分）

阅读一：

认真阅读《猫》，完成下面练习。

（15分）

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和（héhuo√）的地方，成天睡大觉，_无忧无虑_，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pínpínɡ√）谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1.请在文中的横线上填上合适的词语。

（2分）

2.请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。

（1分）

3.“尽职”的“职”字在字典中有三种意思：

A、职务，分内应做的事。

B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。

文中“尽职”的“职”应选__A___。

文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

（4分）

4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。

（2分）

近义词：

实在——（的确）反义词：

尽职——（贪玩）

5.文段按先总后分的写法，先总写猫的性格实在有些古怪,再分写猫_老实、_贪玩、尽职__。

回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：

_颐和园__、_观潮____。

（6分）

阅读二：

阅读下面短文，完成后面练习。

（15）

有一种高贵无须证明

一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。

她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！

那居然是个穿军装的小战士！

但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。

于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。

小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。

姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。

小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。

而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。

看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！

是的，有一种高贵是不声不响的！

也正因为如此，它才格外惊心动魄！

1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

（2分）

2.短文写的很感人，我们来好好体会：

当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士没吭声，只是红着脸笑笑；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解；当车刚在下一站停下来时，小战士小心翼翼地挤下车，走了。

从小战士的身上，你明白了什么？

请在文中找出相关的语句画上“_____”。

（6分）

3.“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？

请写一写吧。

（2分）

这么好的战士，我竟然冤枉了他，还打了他，我永远不会忘记今天的事情，永远不会再犯这样的错误，以后做人做事，都要向他学习，他身上的品质才是真正的高贵。

4.文中的四字词很多，我能积累三个：

惊心动魄、不声不响、小心翼翼。

我还能根据短文内容提一个有价值的问题：

___什么是真正的高贵？

（5分）

第三部分：

快乐作文（30分）

略

最新人教版四年级上册语文期末试题及详细答案二

学校班级姓名考号分数

第一部分：

基础知识积累与运用（43分）

一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！

（每字0.5分，共10分）

lǒngzhàofèngxìníngshìtuījiànchéngchǔ

（）（）（）（）（）

cōngyùxíjīguīfànlǎnduòróngqià

（）（）（）（）（）

二、我会在正确的读音下划横线。

（每格0.5分，共2分）

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěngzěng）方正的石头，按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横（hénhéng）着摆上一排，让人们从上面踏（tātà）过，这就是搭石。

三、辨字组词，请看清楚哦！

（每格0.5分，共5分）

赖（）牌（）哲（）缝（）租（）

懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）

四、补充下列词语，并按要求填空。

（每格0.5分，共4分）

照猫画（）横（）江面耀（）扬威

血（）亲情

我还能写一个有关自然风光的四字词语：

____________，写一个有关神态表情的四字词语：

____________，写一个有关动物名称的四字词语：

_____________，写一个含有反义词的四字词语：

_______________。

五、我会选词填空。

（共4分）

气势气魄

1、这样（）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。

2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。

保持坚持维持

1、我们要（）图书阅览室的安静。

2、大家要共同（）公共场所的秩序。

六、按要求改句子。

（每题1分，共6分）

（一）、照样子写句子。

1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

（用“……像……像……”写比喻句）_____________________________________________________

2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！

（改成反问句。

）

___________________________________________________________

3、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。

（学着用比较的方法写一句话。

）___________________________________________________________

（二）、用修改符号直接在原句上修改。

1、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

2、我们必须做到边读书边思考的好习惯。

3、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

七、积累运用。

（10分）

1、先把内容补充完整，再根据要求填空。

①莫以善小而不为，。

②一径竹阴云满地，。

③业精于勤，荒于嬉，。

2、那翠绿的颜色，着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在　　　　。

我从这句话中体会到榕树　　　　　　。

3、本学期，我们学了两首送别诗，分别是《》和《》，两首诗都表达了朋友之间　　　　　之情。

这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词，他们分别

指　　　　和　　　　　。

4、昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就会了，这真是“　　　　　　　　，　　　　　　　　。

”（填古诗名句）

5、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的　　　　　，还有人品与作品都堪称楷模的大作家　　　　　先生。

6、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙---　　　，美丽的皇家园林---，被誉为“世界第八大奇迹”的　　　　　　　。

7、最近小刚迷上了网络游戏，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

（2分）

__________________________________

__________________________________

。

第二部分：

阅读积累与运用（27分）

一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。

（12分）

叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。

他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。

落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēngchèn）楷模的大作家。

他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mómú）懂得了:

作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。

在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“——”。

（2分）

2、在第二自然段中找出一对近义词。

（）——（）（2分）

3、用“～～”划出一个比喻句。

这句话把比作

。

（2分）

4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位的人。

从哪些地方可以看出来？

用“——”划下来。

（2分）

5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指，意义非凡的原因是。

（2分）

6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

”这句话的含义是（）（1分）

、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。

、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。

7、你喜欢叶圣陶先生吗？

为什么？

。

（2分）

阅读二：

阅读下面短文，完成后面练习。

（15分）

________________________

一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。

她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！

那居然是个穿军装的小战士！

但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。

于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。

小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。

姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。

小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。

而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。

看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！

是的，有一种高贵是不声不响的！

也正因为如此，它才格外惊心动魄！

1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

（2分）

2、短文写的很感人，我们来好好体会：

当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士_____________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_____________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_____________________________；当车刚在下一站停下来时，小战士_____________________________（每格1分，共4分）

3、从小战士的身上，你明白了什么？

请在文中找出相关的语句画上“_____”。

（2分）

4、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？

请写一写吧。

（2分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5、积累文中的四字词语：

____________、____________、____________。

（3分）

我还能根据短文内容提一个有价值的问题：

__________________________（2分）

第三部分：

快乐作文（30分）

下面两个题目,请任选一题完成。

（30分）

一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事。

请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友（可以是老师、同学，也可以是亲人）写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。

字数不少于350个。

二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：

未来的

要求：

1、请把题目补充完整。

2、想象丰富，内容具体，语句通顺。

3、字数不少于350个。