幼儿园中班家长会班主任发言三篇.docx
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幼儿园中班家长会班主任发言三篇
幼儿园中班家长会班主任发言
各位家长朋友:
下午好!
首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,这也是我们这学期第一次真正意义上的家长会,幼儿园中班家长会教师发言稿。
今天的家长会有以下五个方面的内容:
一、班级情况:
1.班内共有42名孩子,3位老师,分别介绍给家长老师的联系电话。
顺便说一下,假期中老师们的辛苦和幼儿园为了解决孩子高质量的饮水问题,安上了直饮水。
2.假期,一直没休息:
外出培训、远程培训
3.健康饮水:
直饮水
二、家委会:
1.介绍什么是家委会?
即家长委员会。
家委会成员有五名家长组成。
2.具体工作:
就是协助班级和幼儿园的工作。
如,帮助给孩子们买彩笔,剪刀,胶棒之类;园里有什么节日来帮忙搬个桌子凳子之类的,像这次教师节班里就有三个家长和孩子来幼儿园协助幼儿园工作给老师献花。
3.方式:
采取自愿报名,自我推荐的方式。
选五名家长。
希望家长踊跃报名
三、意外伤害险
“100元买孩子一年的平安”这是实话实说。
谁都希望孩子好,平平安安。
孩子一年平安,100元花了也高兴;就怕万一有个什么闪失,咱就可以给自己个小保障。
知道家长们都有社保卡,但这个有呢,就可以多一份报销。
上面写着最高4万,只要住院每天40元。
像手足口,都可以报销。
要求:
家长自愿,但我希望咱班都入。
四、课程介绍
这学期的课程有预设课程和生成课程两种。
预设课程就是我们现在使用的华东师范大学出版的建构式课程和假期里新加入的情景数学,还有每周都有一节安全课,让孩子们学会保护自己。
我们有详细的月计划、周计划和一日活动计划。
生成课程就是会根据孩子的兴趣生成的一些孩子感兴趣、有意义的课程。
建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。
为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。
另外,每个主题开展之前,需要您帮孩子准备的材料我们会提前通知,相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!
五、需要家长配合的工作:
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的一些情况,及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
接送问题:
1.家长应严格遵守幼儿园的作息时间,遵守幼儿园的接送制度:
入园,离园。
送孩子来园之前一定检查一下孩子是否带了危险品,比如小刀、火机、豆子、珠子之类的物品。
要求:
口袋里什么也没有。
2.入园时必须将孩子送到值班老师处,并当面交接,在将孩子交与值班老师之前,一切安全问题由家长负责。
3.如有特殊原因委托他人接送时,家长要提前联系教师,将被委托者之姓名、与孩子之间的关系告诉老师,被委托人应具备完全民事行为能力,要持卡接幼儿。
4.家长应正确使用接送卡,不得无卡接送幼儿。
如发现接送卡丢失,要及时与幼儿园联系并补办,以确保幼儿安全。
5.孩子入园,家长检查孩子的衣着用具,确保安全。
幼儿来园着装大方简洁,便于运动。
不能穿有帽子,有绳索,佩戴金属饰物这样的衣服,防止发生窒息事件。
尽量不穿系鞋带的鞋子,防止发生安全事故。
卫生保健
1.让幼儿养成早睡早起,早、晚刷牙的习惯。
饭前便后洗手,饭后要漱口。
幼儿园就是养习惯,在家中,希望家长不要破坏掉。
2.原则上是感冒发烧的幼儿不得入园。
如有带药品的孩子,在家包好,写上班级,孩子姓名,服药时间。
交到保健室去。
接送时间
入园,离园。
早上八点到,不得提前。
八点二十必须送来。
尽量不要让孩子在家吃饭。
下午离园,所有家长尽量10分到,接走孩子。
缴费问题
请家长每天接送孩子时注意关注班级小黑板,我们会把通知粘贴与小黑板,或发小纸条,博客、群也都会相应的更新,希望大家理解与配合我们的工作,严格按照通知的时间点完成各项任务,以防造成延误。
书费:
小纸条,标明了缴费卡号,金额,不要把单子弄丢,回执单于周五前交上,背面写上孩子姓名及班级。
教学配合
上课所需材料我们会以小纸条
条的形式发给家长朋友,纸条上注明的时间望引起大家注意,我们一定会注明什么时候带来,为了活动更好的进行,也请家长朋友重视,能够为孩子准备好,让孩子可以正常的参与的活动中,以达成目标的实现,不要因为材料的准备不及时,而影响孩子的正常活动,对孩子的心情也会造成相应的不好影响。
为了孩子更好地成长,为了活动的需要,为了孩子获得更多的直接经验,请大家配合老师的教学工作。
喝水问题
磕碰问题
正确看待幼儿在幼儿园里的磕绊现象,咱幼儿园里很注重幼儿的社会性的学习和发展。
在孩子们的交往中,肯定会出现摩擦,但是,也是在这些摩擦中,我们的孩子才会学会交往。
我做了个对应关系,取名为。
我们会争取做到不出现磕绊现象,如造成那是我们的疏忽,我们不会推卸责任,但也还是想请家长朋友站在我们的角度上思考,现在的大班额情况,相当于一个老师眼皮底下要有二十一个孩子,对我们来时也是很艰巨的任务,如出现这种现象,还是请求家长的理解。
我们会努力保证每个孩子的安全,所谓家园共育,孩子的健康发展一定需要大家的全力支持,理解。
班级博客
博客就是提供给我们一个很好的交流平台,如不出意外,我们每天会按时更新博客,里面会有照片,会有视频,会有您想要看到的孩子的一天幼儿园生活。
所以请大家多多关注,多多评论,多多留言,多多讨论,不只是老师,这也为家长朋友提供了一个很好的平台不是吗?
如果您看后不评论不留言,我们也无从得知大家的想法,也无法知道孩子在家与在园的表现是否相差很多。
多多关注,多多评论,多多留言,多多讨论。
班级
温馨提醒:
加入群后请自行修改群名片,
格式为:
爸爸妈妈
交流更方便,博客、望同时关注,更多的了解孩子,更好的了解孩子一天的幼儿园生活。
客观公正对待孩子的话。
童言无忌,是的,但想想孩子的话与实际情况吻合度有多高,这个年龄段的孩子,记忆时间短,而且有时候会把想的说成真的,所以请公正对待他们的话,适度的准确的做出正误的判断。
有意识让孩子熟悉自己的学名,认识自己的名字。
中班了,家长在家也可以多让孩子认识自己的名字,慢慢对自己名字的写法能够达到百分之百的准确度,不断提升。
教育孩子“有事情跟老师说”。
以上是家长们需要配合老师做的,希望能做的。
幼儿园大班班主任家长会发言
尊敬的各位家长:
大家上午好~我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:
谢谢。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的*老师。
一位是*老师!
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!
幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!
真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。
这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。
各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?
中班、大班、学前班的小朋友,你们是否也会想起你们入园的那一天?
现在你们不一样了!
你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:
“幼儿园其实很好玩的!
哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。
”
你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?
老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。
7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等
12、在操作活动中,学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。
班主任教师在幼儿园家长会上的发言词
班主任教师在幼儿园家长会上的发言词
尊敬的各位家长:
你们好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:
班级人数是39人,其中男孩13人。
本班是由原中班和中班各一半幼儿组成。
我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。
但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作计划1、重视孩子能力的培养:
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。
如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。
经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。
举个很明显的例子:
宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。
通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。
任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。
这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。
现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。
《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。
特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。
所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。
用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。
效果非常好!
在每个月末的时候评选本月小明星。
3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。
以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。
希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。
帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。
在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。
另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。
三、家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:
30前到园。
如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。
5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。
四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。