幼儿园保育员三级职业水平考试试题试题及答案.docx

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幼儿园保育员三级职业水平考试试题试题及答案

幼儿园2019年保育员三级职业水平考试试题试题及答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、指导婴幼儿发餐具应以（）为原则。

A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

2、恒牙的数量是（）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

3、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

4、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

5、水杯消毒后应（）。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

6、（）符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇

7、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

8、桌椅、门把手的消毒应（）进行。

A．每月B．每周C．每天D．每半月

9、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

10、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。

A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净

C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净

11、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

12、（）的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

13、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（）为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

14、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩。

15、保育员要教育婴幼儿（　　），生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃

16、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（）。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

17、药品登记表中不能没有（）

A．药效B.成分C.副作用D.药名

18、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在（）。

A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上

19、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

20、列属于幼儿基本情绪的是（）。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

21、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

22、保育员为婴幼儿分发菜肴应（）。

A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光

23、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据

C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

24、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

25、婴幼儿的排便环境是（）。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

2、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

3、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

4、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

5、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

6、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

8、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

9、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

10、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

11、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

13、缺乏维生素A可患（）。

14、缺乏维生素A可患（）。

15、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

16、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

17、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

18、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

19、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

20、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

2、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

3、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

4、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

5、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

6、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

7、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

8、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

9、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

10、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

11、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。

12、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

13、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

14、（）门把手、水龙头应每天消毒。

15、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？

2、怎样指导班上保育员进行空间消毒？

3、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？

4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？

5、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？

2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、D

3、D

4、C

5、D

6、C

7、D

8、A

9、A

10、D

11、B

12、B

13、A

14、C

15、C

16、D

17、D

18、B

19、C

20、D

21、D

22、A

23、C

24、E

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、专人专用,每天

2、答案：

冬季保温，夏季散热

3、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

5、2,1

6、漱口,刷牙

7、良好的卫生习惯

8、科学、合理

9、答案：

氯、一普通提水桶

10、预防某些传染病

11、预防某些传染病

12、个人

13、夜盲症

14、夜盲症

15、日光、空气和水

16、答案：

警察、打电话

17、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

18、开窗通风，紫外线灯照射

19、日光、空气和水

20、答案：

渐进推测法、40

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、×

4、√

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、×

13、√

14、×

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；

（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；

（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；

（4）继承我国优良的传统经验：

“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

2、答：

每日开窗通风。

一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。

用消毒灯消毒时请注意：

关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。

3、答：

遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。

4、答：

（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：

桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；

（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。

5、答：

（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；

（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；

（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。

儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；

（2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；

（3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。

也就是说，更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。

深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。

2、答：

（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。

遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。

运动、游戏时遵守规则。

不做有危险的活动或游戏。

（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。

教育儿童遵守公共交通秩序。

例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。

（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。

教育儿童不玩火不摆弄电器。

不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。

（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。

教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。