小学语文六年级上册语文分单元作文范文集合.docx
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小学语文六年级上册语文分单元作文范文集合
【小学语文】六年级上册语文分单元作文范文集合
单元一范文：
（话题一我是大自然中的一员）
我是春天的小雨点
“滴答;滴答……”我是春天的小雨点;我和同伴们化身成千万个小伞兵;从空中跳下来;去唤醒沉睡中的世界。
我深知“春雨贵如油”;所以我要到需要我的地方去。
我要落到草地上;叫醒睡梦中的草娃娃。
草娃娃蜷缩着身子;正躲在土里呼呼睡大觉呢。
“草娃娃;草娃娃;春天到了;快醒醒吧;大地需要你织就绿色的新装！
”草娃娃揉揉惺忪的睡眼;伸伸懒腰;吸足雨水;露出了嫩绿色的小脑袋。
我要落到花园里;为每一株小花送上七彩的颜料。
用金黄色装点迎春花的小喇叭;用红色涂抹玫瑰火一样的嘴唇;用粉色点缀桃花的笑脸;用白色彰显梨花雪一样的肌肤;用紫色修饰风信子的妆容……我要让花儿争奇斗艳;扮靓万紫千红的春天。
我要落到森林里;给每一棵小树送上甘甜的乳汁。
“小树苗;尽情地喝吧！
喝饱了把根扎得深深的;远远的;吸收更深、更远处的营养。
”小树苗像是听懂了我的话;开始尽情地吮吸起来。
希望下一次我们再相见时你已经长成了参天大树;成为了祖国的栋梁之材。
我要落到沙漠里;滋润每一寸土地;为绿色的生命开辟更广阔的天地。
我要驱逐漫天的黄沙;还大地一片新绿;还天空一片湛蓝。
我还要悄悄地滴进人们的心田里;化为一股股暖流;让理解、关心、仁爱、和谐在他们的心灵深处涌动。
我是春天的小雨点;我要融入江河里;一路高唱;一路欢笑;到处撒播春的气息;让世界的明天更美好。
我是一条孔雀鱼
嗨！
大家好！
我是一条鱼;一条美丽的孔雀鱼。
我有一双黑珍珠般的眼睛;虽然只有小米粒大小;却很有神采。
我的整个身体呈现出醒目的鲜红色;隔着鱼缸你还会看到一闪一闪的小星星;那是镶嵌在我腹部的蓝色和紫色的斑点。
我还有一条大大的尾巴;就像美丽的孔雀展开的屏;非常漂亮;所以大家才叫我“孔雀鱼”。
当我在水中游动的时候;它就左摇右摆的;活像一把扇动着的小扇子。
小主人一看到我;就被我美丽的外表征服了;把我养在了自家的鱼缸里……
虽然我很漂亮;但我也有自己的烦恼;因为作为一条鱼;我只有七秒钟的记忆。
刚刚我看到小主人捧着“三好学生”的奖状回家了;他高兴地又蹦又跳;爸爸也欣慰地摸着儿子的头。
我真为小主人高兴;就舞动着美丽的尾巴为他喝彩。
啊！
我多想记住这激动人心的时刻;可我只有七秒钟的记忆……
哇;今天小主人带着三个小伙伴一起来家里玩了;他们个个活泼可爱、充满活力！
他们一起做游戏;一起看漫画书;一起吃水果;一起讲故事。
啊！
我多想记住这开心的时刻;可我只有七秒钟的记忆……
咦？
今天是什么日子？
小主人在桌上放了一份包装精美的礼物。
看;小主人带着妈妈来了;他走到桌前;拿起礼物放到妈妈的手里;嘴里说着：
“妈妈;节日快乐！
”妈妈惊喜地把儿子抱在怀里。
哦;原来今天是母亲节;小主人真是个懂事又孝顺的好孩子。
啊！
我多想记住这温馨的时刻;可我只有七秒钟的记忆……
我是一条孔雀鱼;虽然我只有七秒钟的记忆;但在小主人的家里我的每一个七秒钟都是快乐的！
（话题二大自然中的声音）
四季欢歌
我有一双灵敏的耳朵;我喜欢倾听各种声音;我最爱听四季的声音……
“淅沥沥……沙啦啦……”这是春姑娘长长的花裙子擦过草地、树枝的声音。
哦;春雨淅淅沥沥地下着;对小草说着悄悄话;难怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。
哦;春风轻轻地吹着;对柳条唱起动听的情歌;难怪柳条跳起了欢快的舞蹈。
哦;一群鸭子“嘎嘎”叫着;唤醒了冰封的河面……
“哗哗哗……轰隆隆……”夏天真是个调皮的孩子！
看;他正敲着锣打着鼓向我们走来;他走到哪里;哪里就充满了欢声笑语。
他来到树林里;知了马上不知疲倦地唱起来：
“知了;知了……”他来到池塘边;小青蛙们立刻开起了辩论会：
“呱呱;呱呱;呱呱呱。
”他又来到了小溪边;溪水“哗哗”地唱着歌;说它的征途是星辰大海。
“沙沙沙……”这是秋风的声音。
秋风就像一个不可捉摸的魔术师;带给我们一场精彩绝伦的表演。
“沙沙沙”;他来到树林里;树叶摇身一变;变成了一只只翩翩飞舞的蝴蝶。
“沙沙沙”;他来到果园里;果子褪去绿装;欢天喜地地换上了新衣;红的、黄的、橙的……真漂亮！
“沙沙沙”;他来到稻田里;稻穗变得沉甸甸的;个个都弯着腰向秋天行礼呢！
一转眼;冬天的脚步声也渐渐近了。
你听;北风伯伯“呼呼”地怒吼着;提醒人们该换上厚厚的棉装。
目之所及;无论山野还是田地;都是一片孤寂。
冬天是宁静的;但也是充满生机的。
“簌簌簌”;是大雪降落的声音;“咯吱吱”;是棉鞋踩雪的声音;“啪啪啪”;是调皮的松鼠在树枝上玩耍;踢落积雪的声音。
不同的季节;倾听不同的声音。
在这四季的声音里;有我成长的足迹。
（话题三暑假中的一件事）
我当爷爷的小特护
暑假;对于我们小学生来说;那可是与小伙伴们疯玩的好机会。
平时一个个在家闷坏了;一到暑假就像冲出牢笼的小鸟;一天见不着影。
可是今年这个暑假;我却过得与众不同。
这是怎么回事？
听我慢慢道来。
放假后的第二天;爷爷骑电动车时不小心摔断了腿;被送进了医院里。
俗话说;伤筋动骨一百天;医生说爷爷需要住院治疗一段时间。
可是刚住进病房里;爷爷就吵着要回家;他想和我这个唯一的孙子待在一起。
想想约好明天一起玩耍的小伙伴;我不由得犹豫了……可是看看腿上绑着绷带的爷爷;想到爸爸妈妈每天都要上班;我终于做出了决定——我要当爷爷的小特护。
第二天一大早;爸爸就把我送到了爷爷的病房里;匆匆上班去了。
爷爷早已醒来;我把病床摇起来一点;侍候爷爷穿好衣服;又拿湿毛巾为爷爷擦擦脸。
这时已经接近八点钟了;想到爷爷肯定饿了;我急忙去给爷爷买了一份小米粥和一些爷爷爱吃的饭菜。
看着爷爷大口地吃着;我心里喜滋滋的。
九点钟;护士要来为爷爷输液了。
护士扎好针后;叮嘱我说：
“小朋友;药水滴完了记得喊我换药瓶啊。
”我得令似的点点头。
我看爷爷有点发困;担心爷爷的手会乱动被针头伤着;就陪爷爷聊天;给爷爷说笑话、讲故事。
我不时地看看吊瓶;生怕注意不到药水滴完了。
讲着讲着故事;我发现爷爷不知不觉睡着了。
爷爷可以睡;我可不能睡。
我就坐在床边;抬着小脑袋;眼睛一眨不眨地盯着输液器上的滴壶;“一滴;两滴;三滴……”看着看着;上眼皮和下眼皮就亲热地挨在了一起……不行;我不能睡;我要做个合格的小特护！
我用小手掐着自己的胳膊;总算清醒一点了。
不能干坐着;我还是帮爷爷削个苹果吧。
我一边削苹果;一边注意查看吊瓶。
苹果还没削完;药液就快要滴完了。
我赶紧喊来护士为爷爷换药瓶。
等爷爷输完液;我总算松了口气;看看手表;竟然过去了三个小时。
爷爷醒来别提多开心了;逢人就说：
“我孙子这个小特护干得真不错！
”
功夫不负苦心人;终于;在我的精心照顾下;爷爷可以下床走路了。
妈妈拍拍我的小脑瓜;夸奖我说：
“儿子;你真是个能干的小特护啊！
”我的心里像吃了蜜一样甜。
这个暑假虽然没能和小伙伴们一起疯玩;但我无比的开心与自豪;因为我做了一件最有意义的事;我感觉自己长大了。
单元二范文：
;我为你骄傲
敬爱的老师们;亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“;我为你骄傲”。
在世界的东方有一片神奇而美丽的土地;水乡千般秀;平原五谷丰;高山丛林茂;海底百宝藏。
这就是美丽富饶的！
;我为你神奇秀丽的风景骄傲！
你有甲天下的桂林山水;你有如诗如画的杭州西湖;你有“人间仙境”九寨沟;你有白雪皑皑的珠穆朗玛峰。
林海茫茫、连绵不绝的;那是大兴安岭;高耸入云、佛光辉映的;那是峨眉仙境。
雅鲁藏布江气势雄伟;日月双潭波光潋滟。
高原、大山是你不屈的脊梁;长江、黄河是你奔腾的血脉。
;我为你悠久的历史、灿烂的文化骄傲！
你有五千多年的历史;你是世界四大文明古国之一。
文景之治、汉武盛世、光武中兴、贞观之治、开元盛世、新的崛起;一路走来;你绽放着耀眼的光彩。
你有伟大的四大发明;你有柔美的丝绸、醇香的茶叶、精致的景德镇瓷器;你有瑰丽的唐诗、婉约的宋词、绝妙的书法、意境深远的绘画。
孔孟经典、老子玄学流传世界;张骞开丝路、郑和下西洋;你慷慨地把自己的文明传扬……
;我为你有优秀的中华儿女骄傲！
他们用智慧和汗水修建了万里长城;他们英勇无畏地保卫自己的家园。
“匈奴未灭;何以家为”的霍去病;“壮志饥餐胡虏肉;笑谈渴饮匈奴血”的岳飞;“苟利国家生死以;岂因祸福避趋之”的林则徐;“为中华之崛起而读书”的周恩来……这些都是我中华的好儿郎。
替父从军的花木兰;出塞和亲的王昭君;从容就义的秋瑾;“生的伟大;死的光荣”的刘胡兰……她们都是我中华的女英雄。
;你曾有不堪回首的过去;你曾经贫病交加。
但是;你自强不息;励精图治;终于再次崛起;巍然屹立于世界的东方。
千言万语汇成一句话——;我为你骄傲！
《红岩》读后感
“红岩上红梅开;千里冰霜脚下踩……”每每听到《红梅赞》这首歌;我都会不由自主地想起《红岩》这本书;想起江姐、许云峰、成岗这些书中的英雄人物;继而崇敬之情油然而生。
这本书描写了重庆解放前夕严酷的地下斗争;真实地再现了国民党统治行将覆灭、解放战争即将走向胜利的时代风云。
江姐、许云峰等是共产党员的杰出代表;为了推翻国民党反动派的黑暗统治;他们与反动派进行了不屈不挠的斗争;体现了共产党员英勇献身的精神;以及对革命必胜的信念。
这本书中;令我印象最深的就是江姐。
她坚贞不屈;顽强地同敌人作斗争。
她被捕后;经受了极大的考验。
老虎凳加身;辣椒水灌腹;即使是竹签子钉入手指;她也毫不屈服。
当读到这部分时;我不禁落泪了。
十指连心哪;眼睁睁看着一根根竹签子钉入手指;爆裂出无数根竹丝;那是怎样的剧痛呀！
可江姐死也不说出党的秘密。
“不说？
拔出来;再钉！
”敌人残酷地折磨着江姐;却摧不垮江姐钢铁般的意志。
“毒刑拷打是太小的考验！
竹签子是竹子做的;共产党员的意志是钢铁铸成的！
”这句话正是江姐坚贞不屈的爱国精神的真实写照。
掩卷沉思;我感慨万分。
我要好好地向江姐学习;学习她坚强不屈、大无畏的精神;学习她为了新的成立不惜一切的爱国精神。
这本书让我看到了自身的不足。
之前;我在困难面前总是畏缩不前;丝毫不懂得坚持。
比如;上个月爸爸帮我报了书法兴趣班;我只上了两次课;就因为学得慢、写不好、写大字太累而放弃了。
读了《红岩》之后;想想江姐遭受的“竹签钉手指”的酷刑;学习中的这点困难又算得了什么呢。
我为自己的怯弱而惭愧;下定决心一定要好好学习书法;把祖国的传统文化发扬光大。
《红岩》这本书让我明白了：
越是铺满荆棘的路;就越需要我们去开拓;越是难以承受的困难;就越需要坚定不移的精神去克服。
我要感谢《红岩》这本书。
是它给予了我力量;让我有勇气去面对困难;战胜困难！
《詹天佑》读后感
詹天佑——一个爱国工程师;我对他的勇气和智慧深感佩服。
詹天佑不怕困难;不怕帝国主义者的嘲笑;毅然接受了一项连外国工程师都不敢轻易尝试的艰巨任务——建一条通过高山深涧、悬崖峭壁的京张铁路。
这是人自己修建的第一条铁路;他决心一定要把它修好。
白天;他身先士卒;扛着标杆攀山越岭;夜晚;他挑灯夜战;不停地绘图、计算。
他因地制宜;根据不同的地势特点设计出不同的路线和方案。
最终;他凭着惊人的毅力和智慧突破了一道道难关;出色地完成了任务;为人争了一口气。
是什么力量支撑着詹天佑克服重重困难;出色地建成了这条铁路呢?
我想;应该是他那颗拳拳的爱国心吧。
如果不是这颗爱国心;他怎能不惧艰难险阻;接受这个几乎不可能完成的任务？
如果不是这颗爱国心;他怎能坦然面对帝国主义者的冷嘲热讽;挺起民族的脊梁？
如果不是这颗爱国心;这条铁路怎会提前两年全线竣工;给了藐视的帝国主义者一个响亮的耳光。
这一切的成功全都是因为他那一颗赤诚的爱国之心。
詹天佑的爱国心值得我们全体人骄傲！
说到爱国;有些同学可能会认为我们还小;爱国是大人们的事。
可我却认为;爱国不分老幼;人人都能做到。
捡起一片纸屑;为我们周围的环境添一份洁净;遵守交通法规;为社会和谐贡献自己的一份力量;珍惜每一滴水;为祖国节水工程尽一份心;劳动课上;不再嫌脏怕累;扛起锄头、提起水桶;多种下一棵小树苗;为祖国的明天增添一抹绿色;认真听好每一节课;学好知识和本领……这些都是我们爱国的体现。
回顾历史;让我们缅怀先辈们不朽的功绩;为祖国的建设事业贡献自己的力量。
单元三范文：
爱就在身边
“跟着我左手右手一个慢动作……”周一早晨;我哼着流行歌曲下了楼;一出单元门就眼前一亮;哇;昨晚下雪了;好一个粉妆玉砌的世界;真是“忽如一夜春风来;千树万树梨花开”呀！
哎呀;先别忙着吟诗;我这上学的路可不好走了;早知道下雪就应该提前出门了。
我心里暗暗叫苦;全班同学数我离学校最近;可不能迟到呀！
我一边想着;一边小心翼翼地出了小区。
经过来往车辆的碾压;马路上的积雪已经化了不少;路更滑了。
我踮起脚尖;双手抓住背包带;一步一步向学校走去。
咦;前面有位老奶奶;一只手提着装满青菜的篮子;小步向前挪动着。
那孱弱的背影和被岁月染白的头发;令我不禁为她担忧起来。
果然;一个不留神;老人脚下一滑;摔倒在了地上;几个土豆也滚进了雪窝里。
因为雪的减震作用;她倒地的声音很小;谁也没有注意到这里。
老人用手撑着身体;像只虾似的弓起身子试图爬起来;但每一次都是又重重地摔倒在地上。
看着老人无助的样子;我忍不住想要去扶她。
可是关于“碰瓷”的报道不止一次两次了;如果我扶起她;她会不会……再说我也快迟到了……但不扶的话;那老师和父母对我的教育……正当我犹豫不决时;一位大哥哥跑了过来;他轻轻地弯下腰;将老奶奶从冰凉的雪地上搀扶起来;拍干净她身上的雪;关心地问：
“老人家;您摔疼了没？
”我别提多惭愧了;于是也马上冲过去;帮老奶奶捡起散落在地上的蔬菜。
老奶奶感激地对我们说：
“谢谢你们;好孩子。
”扶起老奶奶后;大哥哥没有立刻离开;而是一路护送着老奶奶回家。
老奶奶转身的刹那间;我看见了她脸上那一丝温馨的笑容;那个大哥哥的一个小小的举动;让老人在如此寒冷的冬天;感受到了无比的温暖。
我被眼前的这一幕感动了;不禁为自己刚刚的犹豫感到愧疚;也敬佩起这位大哥哥高尚的品德。
大哥哥不仅扶起了老人;也扶起了我的爱心;让我懂得了人与人之间需要相互帮助。
我们要相信爱就在身边。
单元四范文：
（话题一建议书——保护环境;爱护地球）
关于节约资源、保护环境的建议书
XX环保局：
地球是人类的母亲;生命的摇篮;她向人类慷慨地提供着各种各样的资源。
我们本应该呵护地球母亲;但现实却是什么呢？
地球母亲已被人类伤害得千疮百孔;鲜血淋漓：
肥沃的土地身中剧毒;美丽的森林了无生机;可爱的动物也失去了千万年来生存的家园。
如果我们再不幡然醒悟;善待地球母亲;想想吧;这将会有多么严重的后果。
资源枯竭、沙尘漫天、冰川融化、疫病流行……就如一个宇航员所说：
“我们这个地球太可爱了;同时又太容易破碎了！
”我们不要指望破坏了地球后再移居到别的星球上去;即使能够移居;又有多少人有这样的机会呢？
亡羊补牢;为时不晚;爱护环境;保护我们的地球;刻不容缓。
为此;我提出以下建议：
1.倡导市民大力节约资源;不用或少用一次性餐盒、筷子等消费品;不浪费纸张、水电;养成随手关灯、拧紧水龙头的习惯。
2.倡导市民保护环境;杜绝环境污染;使用环保电池;防止重金属污染;慎用洗涤剂;减少水污染;垃圾分类处理;杜绝“白色”污染;出行尽量选择乘坐公共交通工具或骑单车;减少空气污染;使用无铅汽油;购买小排量的汽车。
3.倡导市民积极参与社会绿化、美化活动;保护绿地、花木;营造宜居宜业的生活环境。
4.强化监督管理;一旦发现身边有破坏环境的人;要积极提醒、制止并教育。
保护地球;就是保护人类自已。
衷心希望你们可以采纳我的建议。
XX市XX小学XXX
X年X月X日
关于节约水资源的建议书
尊敬的校领导：
我是本校六年级的一名小学生;已经在这所校园里生活了六个年头了。
我们的校园多美啊！
树木繁茂;青草如茵;鲜花吐蕊;百鸟争鸣;每当走进校门;总有一股清新的空气扑面而来;令人神清气爽。
可是;最近我发现校园里有很多浪费水的现象。
一些同学用水毫无节制;有的甚至用水打闹;餐厅和卫生间洗手台上的水龙头常常在低声“哭泣”;打扫卫生的阿姨总是开着水龙头洗拖把……
我们都知道水是生命之源;地球上的水资源并非取之不尽、用之不竭的。
我国更是一个严重缺水的国家;人均水资源量只有2300立方米;仅为世界平均水平的1/4;是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
所以;我们更不能任意浪费水资源！
为此;我提出以下建议：
1.在学校里招募节水小卫士志愿者;成立节水小组;对全校用水情况进行监督。
2.在洗手台上张贴有关节约用水的警示牌;时刻提醒大家注意节约用水。
3.每周召开一次以“节水”为主题的班会;会上请老师和同学分享节约用水的小方法。
4.每两周评选出“节水先进班集体”;奖励流动小红旗。
5.每月开展一次全校师生节水宣传大会;督促大家牢固树立“节约用水光荣;浪费用水可耻”的观念;把节约用水变口号为行动。
总之;节约用水需要大家的共同努力;让我们从自己做起;从一点一滴做起;保护水资源;保护地球。
以上是我的建议;希望校领导采纳。
六年级（3）班
XX
（话题二漫画这段木头里一定有虫）
由漫画想开去
一个身穿工作服、头戴鸭舌帽、嘴里叼着根香烟的男人;手持一柄银光闪烁的利斧来到了森林里。
那高高抡起的利斧说明鸟语花香、晨露轻响在他心里未掀起一丝波澜。
可怜的大树早已被砍出了一个碗口大的伤口;枝叶哗哗作响;似在哭泣。
一只啄木鸟愤愤飞来;落在伐木工的肩上;狠狠地啄着他那榆木疙瘩一样的脑袋：
“这段木头里一定有虫……”
这幅漫画;乍一看;也许你会付之一笑;但深思后不由悲从心来。
这不正是讽刺了那些乱砍滥伐者的丑恶嘴脸吗？
啄木鸟说的对;这些乱砍滥伐者的脑袋里一定长满了“无知虫”“贪婪虫”“自私虫”……
由漫画想开去;难道仅凭这只啄木鸟就能唤醒乱砍滥伐者的良知吗？
当然不能！
想想后果吧。
参天大树一排排叹息着倒下了;动物们哭泣着背井离乡。
再也没有了绿树浓荫、鸟语花香、清新空气;只剩下光秃秃的树墩、漫天肆虐的狂风黄沙。
渐渐地;沙漠不断推进;不断向我们的家园蔓延;田地荒芜、水源枯竭、城市废弃、妻离子散……
不！
我不敢再想下去了。
我们必须唤醒这些无知的乱砍滥伐者;揪出他们脑袋里的虫子;让他们认识到环境问题的严峻。
我们都知道;森林资源本来是可以再生的;可就是由于人们的肆意破坏;没有节制、不顾后果地砍伐;不仅大大降低了森林资源再生的能力;而且带来了严重的环境问题。
近年来;水土流失、土地荒漠化、洪水泛滥、气候异常等各种全球性的生态灾难时有发生;难道我们还认识不到破坏森林的后果吗？
无知的人类;醒醒吧！
请珍惜自然资源;共营生命绿色;把你手中的利斧;换成植树造林的铁锹;亲手种下一棵棵充满希望的树苗吧！
单元五范文：
（话题一我的小伙伴）
她;一头乌黑的长发;弯弯的眉毛细如柳叶;明亮的眼睛好像一汪清水;总是眨呀眨的;仿佛在说话。
高挺的鼻梁下一张花瓣似的嘴;说起话来总是不饶人。
唯一美中不足的就是皮肤偏黑;不过这反而凸显出她俏皮的一面。
她是谁呢？
她就是我的好朋友杨晴。
她不但人长得漂亮;还有很多值得称赞的品质呢。
杨晴性格开朗;为人热情大方;是出了名的女雷锋。
记得有一个周末;我约她一起出去玩;她咕咕哝哝;推托说没空。
发生这样的事情不是一次两次了;这次我实在忍不住了;决定去她家找她。
刚到她家单元楼门口;我就看见她正背着包出来。
“你这是去哪儿啊？
为什么不和我们一起玩？
”她张了张嘴;脸憋得通红;一句话也不说。
我生气了;扭头就走。
她一把拉住我;说带我去个地方。
我们在小区里穿来穿去;最后来到了四号楼二单元;又径直上到三楼。
咦;这不是老民警张爷爷家吗？
她到这里干什么呢？
我们敲敲门;过了一会儿门开了;张爷爷热情地把我们请进屋。
“张爷爷;您的咳嗽好点了吗？
”一进门;她就着急地问。
“好多啦。
晴晴啊;这段时间真是多亏了你的照顾;还有你妈妈给我开的药。
”杨晴打开包;从里面拿出一包药来;放在桌子上;说：
“张爷爷;您的药应该快要吃完了吧;这是我妈妈重新给您配的药;记得要按时吃啊。
”杨晴又走到书柜上;拿出今天的报纸;然后坐下来问张爷爷今天先读哪一份。
张爷爷挑了一份《齐鲁晚报》;翻到“世界周刊”部分递给杨晴。
杨晴捧起报纸轻轻朗读起来;一边读一边跟杨爷爷讨论;有时二人还就某一个分歧小声辩论一番。
看到这融洽的一幕;我感动极了。
告别了张爷爷;我们在小区里走着;杨晴不好意思地向我道歉;说张爷爷当民警的时候;不知道为大家做了多少好事;现在张爷爷老了;很需要人陪。
看着这个乐于助人的小姑娘;我还能说什么呢？
杨晴还是我们班有名的才女呢！
她不但能画出栩栩如生的画;还能背出不少的诗词。
看到她这满身的青春活力;我真由衷地佩服她。
怎么样;这就是我的小伙伴、好朋友——杨晴;一个美丽、热心、自信的女孩儿;你喜欢她吗？
（话题二根据开头续写）
友谊之船
我的抽屉里珍藏着一只小木船;每次看到它我都会想起那件令我刻骨铭心的事……
我和陈明是好朋友。
一天;我们把在手工小组做的小木船拿出来玩;陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
看到地上的小木船被摔成了三瓣;我气得叫出了声;要去找老师评理。
陈明一把拉住我说：
“对不起;我不是故意的;请你不要去跟老师告状……”我想摆脱他;就用力一推;陈明向后一退;正好一脚踩在躺在地上的小木船上;我的小木船彻底碎了。
我顿时火冒三丈;一把夺过他的小木船;高高举过头顶;狠狠地摔在了地上。
“啪”的一声;小木船顿时四分五裂。
我还不解气;奔过去用力跺了两脚。
一瞬间;原本惟妙惟肖、栩栩如生的小木船;已经粉身碎骨。
“你……”陈明的脸刷的就红了;泪水在他的眼眶里不停地转动。
看到他这个样子;我更是气不打一处来;怒吼道：
“这是我花了一个下午辛辛苦苦做出来的;你赔我！
”说完;我回到座位上一语不发。
陈明的眼泪终于夺眶而出;他也回到座位上。
我们都沉默着。
从此;我们开始了冷战。
课间我们不再一起玩耍;放学后也不再一起回家;周末也不再一起做作业……
眼看一周过去了;这一周我和陈明虽然坐在一起;却再没说过一句话。
我和其他同学也很少说话;我感觉很孤单;心里像有一块石头压得喘不过气来。
我回想着我们之间的事;我想陈明也一定跟我一样不快乐;我开始后悔那天自己的行为;同学之间的友谊难道还抵不过一只小木船吗？
我们之间的友谊之船不能因为一只小木船而打翻！
想到这里;我立刻开始制作新的小木船;经过一个晚上的奋战;一只崭新的小木船做好了。
第二天;我比平时早出门半小时;准备到我们上学必经的路口等他。
谁知;远远地就看到陈明正在马路边徘徊。
他看到我过来;紧跑两步到我面前。
他满脸通红;欲言又止;我也说不出话来。
最后还是陈明先开口：
“王涛;我们和好吧;那天的事是我不对……”没等他说完;我赶紧说：
“对不起;我不该故意摔坏你的小木船;这个给你！
”说着我从背后拿出了我新做的小木船。
陈明也从书包里取出一只精致的小木船;说：
“这个给你;让我们友谊的小船永远扬帆远航。
”说完我们都开心地笑了。
我跟王明又成了朋友;而且感情更好了;因为我们都懂得了友谊的珍贵。
单元七范文：
一封鸭妈妈的感谢信
亲爱的警察局领导：
我要郑重地感谢救了我孩子的两位巡警;他们不只是救了我的孩子;更是救了我。
我要在全市人民面前谢谢你们。
回想起今天早上发生的事;我至今心有余悸。
我一时心血来潮;想带着我的六个小宝宝去市里见见世面。
第一次来到市里;孩子们眼睛都不够用的;个个歪着小脑袋东瞧瞧;西看看。
我在前头开路;专挑好走的路段走。
经过一处下水道口;我一边走一边嘱咐孩子们要小心。
过了下水道口;我回头一看;天啊;老大、老四、老五去哪儿了？
我的其他几个孩子紧紧贴在下水道口旁边;吓得一个个脸色煞白、浑身颤抖。
老二哭喊着：
“哥哥和弟弟们掉进下水道里去了！
”我吓得呆了一呆;赶紧往下水道里一瞧;我三个可怜的孩子在污水里一边挣扎一边哭喊：
“妈妈;妈妈;救救我们！
”这可怎么办？
不赶紧救他们的话;万一被水冲走了怎么办？
不行;我要镇定;一定会有办法的。
正当我手足无措时;一位穿着灰色制服的高大巡警进入了我的视线。
“有办法了！
”我回头对老二说;“看好哥哥弟弟;我去找人帮忙。
”我努力摆动着身子;撒开步子;飞奔到那位巡警脚下。
我用嘴巴咬着他的裤管;向来时的方向扯着。
他
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