学校迎检督导方面问题清单与整改措施初稿.docx

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学校迎检督导方面问题清单与整改措施初稿

学校迎检督导方面问题清单与整改措施（初稿）

根据国家义务教育学习质量、体育与健康状况监测发现的主要方面问题，结合学校、体育与健康监测分析报告，针对监测中反映出的方面问题，现将我校教育管理、教育教学活动的整改方案设置如下：

（一）、自我诊断

通过学生检测成绩，师生问卷调查，学校过程性分析和自我诊断，存在的方面问题：

学校的方面问题：

教学管理，教师管理，学生管理，家长协调

教师的方面问题：

1学生数学表现存在较大差异的方面问题

2学生身体形态正常比例有所下降、肥胖率有所上升

3学生视力不良率较高、睡眠时间不足

4体育教师教学行为不够规范、数学教师教科研水平不高，专业能力不强

5、教师年龄平均51岁，进取心不强。

工作满足于现状，缺乏积极进取、主动创新的精神。

6、外来务工子女多，基础差，学习动力不足。

7教师忙于教学，家校联系少。

没能常常与家长联系，了解学生的动态，对症下药。

学生方面问题：

1厌学学生随着年龄增大，越来越多。

2学生成绩偏科

3死记硬背的学生多，理解，应用不会。

4单亲学生多，缺少关怀。

家长方面问题：

1忙于打工，无暇顾及孩子。

2不懂得怎样管理孩子

（二）、整改措施

一、整改目标

准确掌握教育质量状况和影响学生学业水平的主要因素，诊断教育教学效果，及时发现质量方面问题及其产生原因，制定有效的整改方案。

以整改方面问题为抓手，切实解决我校义务教育质量监测中反映出的方面问题，全面提高我校的教育教学质量。

二、成立整改领导小组

组长：

刘明

副组长:

林平建罗浩

成员:

全体教师

三、工作措施

1、教务管理方面

（1.）完善了教学工作奖惩制度，继续加强常规管理工作我校目前实施把教学常规考核纳入年终个人考核，这在一定程度上调动了教师的积极性，但在教学质量方面的奖惩制度还需完善，充分调动老师们在教学中的热情，积极投身于教书育人的事业中。

教务处常规检查采取抽查与全校检查结合，首先是不定期抽查，及时纠正，及时处理。

其次每月进行全校彻查。

而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。

对不符合要求的限期整改，并按相关制度考核。

（2）完善教研组长月考核，督促全体组员认真准备听评课活动，并能及时把握每月一次集体备课的机会，互相帮助，解决教学困难。

（3）丰富老师、学生的教研活动，我校目前在老师教研活动中，多数是有关听评课的活动，相对单一，不能促进教师综合素质的发展。

在今后的工作可以开展说课、基本功比赛等形式多样的教研活动。

（4）加强学生行为习惯养成教育，丰富学生课外活动,我距离城市较远，就近入学的孩子课后活动相对单一。

我们需充分利用义务教育标准化带来的福利，发挥各功能室的作用，丰富学生课外活动。

开展阅读、电子琴、手工艺、舞蹈等社团。

2、提升教师课堂教学能力

（1）落实领导不定时推门听取常态课的制度。

及时发现方面问题，并加以指导、改进，使老师提高教学能力。

教务处组织老师观看优质课视频，并及时对课堂教学进行反馈评价。

（3）落实“五项管理”和“双减”文件精神，提倡布置分层、鼓励性作业。

（三）方面问题清单与整改

关于学生数学表现存在较大差异的方面问题整改措施

1、加强政策宣传，推进本校教育质量快速发展。

我校严格执行义务教育阶段学生“免试就近”入学的规定。

2、在教育局的指导下，加强学校信息化建设，不断优化教育设施设备，努力提高本校办学水平。

3、加强教师培训，鼓励教师参加各级各类在职在岗培训，提高专业技能，通过各种渠道不断充实本校数学教师队伍，让学生在家门口也能享受优质教育。

4、大力做好数学教师专业培训工作，进一步提升教育教学能力。

关于学生身体形态正常比例有所下降、肥胖率有所升的方面问题整改措施

1、扎实上好体育课和体育活动课。

严格按照体育课程标准开足一、二年级每周4课时、三-九年级每周3课时体育课，并将体育课、体育活动课（大课间活动）、课间操和眼保健操列入课表。

认真上好体育课，切实保证学生每天一小时的体育活动时间，在无体育课的当天落实好1节体育活动课。

积极探索并开展体现本校特色的运动项目，不断增强活动的实效性。

2、深入开展“阳光体育运动”。

积极响应上级号召，鼓励学生到户外去，广泛宣传“每天锻炼一小时，每天跑步1000米，健康工作五十年，幸福生活一辈子”新时代健康生活理念，深入持久地开展学生阳光体育活动。

3、积极开展“体育艺术2+1项目”活动，使每位学生都能掌握两项日常锻炼的体育技能;激励学生自觉参加体育锻炼，形成生动活泼、生机勃勃的校园体育文化氛围。

4、全面实施《学生体质健康标准》。

坚持把落实《学生体质健康标准》

作为学校体育的重点工作，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，认真执行《学生体质健康监测评级办法》，加强监测培训，熟练、正确地掌握操作方法，做好学生体质健康数据监测与分析，逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

5、多渠道争取资金，进一步改善学校体育活动场地设施，按要求配齐配足体育器材;加强学校公用经费管理，确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充，保证学校体育设施满足正常教学、体育活动和学生日常锻炼的需要。

6、加强家校互动，引导家长关注学生身心健康。

学校通过家长会、班级群，加强对家长的宣传教育，引导家长关注孩子身心发展，科学安排孩子膳食，提倡健康饮食与生活方式，注重带领孩子开展户外运动和活动，以及力所能及的劳动实践，不断增强孩子体质。

关于学生视力不良率较高、睡眠时间不足的方面问题整改措施

1、切实减轻学生课业负担，不随意增减课时、改变难度、调整进度。

加强对家庭作业内容的设计和研究，提高作业内容质量，强化实践性作业，减少机械、重复训练，严禁变学生作业为家长作业。

严格执行小学一、二年级不布置书面作业、三至六年级书面作业量确保完成时间不得超过60分钟的规定，保障小学生每天睡眠时间不少于10小时。

2、指导学生科学规范使用电子产品，要求儿童青少年眼睛发育期不使用电子产品。

严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。

3、加强视力健康管理。

建立健全视力健康管理队伍，明确和细化职责。

将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。