武汉版学年八年级下学期期末科学试题.docx
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武汉版学年八年级下学期期末科学试题
武汉版2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.小磁针静止在通电螺线管内部，如图所示。
那么（）
A．电源的a端是正极，通电螺线管的左端是N极
B．电源的a端是正极，通电螺线管的左端是S极
C．电源的b端是正极，通电螺线管的左端是N极
D．电源的b端是正极，通电螺线管的左端是S极
2.剪下一旺盛生长的枝条，若进行以下两种不同的处理：
①将它马上完全充分地燃烧；②将它在有足够空气的暗箱中保鲜２小时后取出，再完全充分地燃烧。
试回答，这两种处理中，产生的热量及二氧化碳质量的关系正确的是（）
A．燃烧时生成的二氧化碳质量相等
B．燃烧时放出的热量相等
C．两种处理中，产生的二氧化碳总质量相等
D．两种处理中，放出的总热量相等
3.图中试剂瓶标签上的化学式书写错误的是
A．
B．
C．
D．
4.某兴趣小组为研究一氧化碳的性质进行了如图所示实验。
下列关于该实验叙述正确的是（）
A．该实验验证了一氧化碳具有氧化性
B．丙过程中能观察到铜丝从红色变成了黑色
C．装置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳
D．待反应结束冷却后软质塑料瓶会变扁
5.物质的组成和结构决定性质，性质决定用途。
下列叙述正确的是
A．洗洁精含有乳化剂，可以除去油污
B．尿素[CO（NH2）2].HNO3.NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥
C．煤.石油.天然气都有可燃性，可大量用作燃料
D．生铁坚硬，可以作医疗手术器械
6.善于归纳知识，是科学素养的良好体现。
下列知识整理完全正确的一组是（）
A.环境问题与成因
B.健康与生活
①雾霾——空气中尘埃粒子过多
②酸雨——空气中CO2过多
③含镉大米——工业废水随意排放
①贫血——多吃铁和蛋白质的食物
②糖尿病——需经常口服胰岛素
③预防癌症——少吃腌制品、不吸烟喝酒
C.科学之最
D.动物与军事
①自然界中最坚硬的物质——金刚石
②地壳中含量最多的元素——氧元素
③人体中最大的器官——皮肤
①鸟的飞翔——火箭
②鱼的沉浮——潜水艇
③蝙蝠定位——雷达
A.A B.B C.C D.D
7.下面关于叶片结构特点的描述，正确的是（）
A．叶片上的气孔可以开闭，主要控制氧气进出叶片
B．一般叶片多覆盖角质层的为旱生植物
C．叶肉具有支持和输导作用
D．叶片呈绿色，是因为叶表皮中含大量叶绿体
8.能说明木炭跟氧气发生化学变化的现象是
A．燃烧匙内还有黑色固体剩余
B．发出明亮的白光
C．生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．集气瓶变热
9.在某CO与x的混合气体中，氧元素的质量分数是58%，则x可能是（）
A．CO2
B．N2
C．NO
D．SO2
10.下列做法不符合安全用电原则的是（）
A．用电器的金属外壳应接地
B．检查维修家用电器时，应将电源断开
C．打雷下雨时，可以站在大树下避雨
D．使用试电笔时，手要接触式电笔尾部的金属体
11.下列关于植物的说法正确的是（）
A．叶制造的有机物是通过筛管运输的
B．玉米种子萌发时幼苗的早期营养主要来自于子叶
C．移栽幼苗时，一般要带土移栽，这主要是为了减少水分散失
D．被子植物受精作用后，子房继续发育，最终子房壁发育成果实
12.教材中的图表资料可为我们提供许多信息。
下列说法正确的是（）
A．利用元素周期表，可查阅元素符号
B．利用金属活动性顺序表，可判断金属材料的物理性质
C．利用酸、碱、盐的溶解性表，可推知金属与酸、盐能否反应
D．利用相对原子质量表，可直接查出某种元素一个原子的实际质量
13.某物质经鉴定只含有一种元素，则该物质（）
A．一定是稀有气体
B．一定是纯净物
C．一定是一种单质
D．可能是几种单质的混合物
14.下图是《科学》课本中的几个实验，其中可用来研究“磁生电”的是（）
A．
B．
C．
D．
15.某同学利用如图所示装置探究燃烧的条件（热水温度远高于白磷着火点）。
下列说法不正确的是（）
A．①中水为热水
B．②中白磷燃烧
C．①和③对比可以得出燃烧的条件之一
D．②和③对比可以得出燃烧的条件之一
二、填空题
16.日本福岛核电站发生事故以来，目前在我国各地监测出的人工放射性物质碘—I3I（碘元素符号：
I的数值水平极其微小，不会对人体造成任何影响。
碘—I3I能与水发生化学反应，生成两种化合物，其反应的微观模拟图如下：
反应物的化学式是
和_______，生成物的化学式是HI和_______。
17.如图所示为水的电解装置，下面的两根导线分别接在直流电源上，其中“＋”的接电源正极，“－”的接电源的负极，现回答下列问题：
（1）A管内产生的气体是____，B管产生的气体检验方法是____；
（2）写出水电解的文字表达式：
_____________________；
（3）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是____________。
18.读图，回答问题：
（1）图中1表示植物体的根系从土壤中吸收 和 ，并把这些物质通过茎中木质部的 运输到叶。
（2）图中2表示叶片通过表皮的 吸收空气中的 用来进行光合作用。
（3）植物体通过韧皮部中的 将光合作用产生的 运输到根。
19.如下图所示，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为_________极，电源的d端为_________极；当图中滑片向右移动过程中，通电螺线管的磁性将_____________（选填“增强”“减弱”或“不变”）。
20.如图所示是实验室制CO2的装置。
（1）指出仪器名称：
A ；B ；C 。
（2）如果用该装置制CO2，那么如何证明C中已集满CO2？
。
（3）已集满CO2的集气瓶应如何放置？
。
（4）使用该装置时应注意：
①长颈漏斗的下端 。
②导气管应插入集气瓶的 。
21.某农科所为研究影响植物生长的外界因素,在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。
请回答下列问题
（1）如果密闭大棚,在温度恒定的情况下,大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如甲图所示,则:
①积累有机物最多的点是_______________
②经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会__________（填“增加”“减少”或“不变”）。
（2）乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与空气中CO2浓度的关系,则:
①若降低光照强度,曲线中A点将向______移动
②若其它条件不变,请在图丙坐标系中画出植物吸收二氧化碳随光照强度变化曲线._________
22.橘子罐头的生产过程中需要用稀盐酸和氢氧化钠去除橘络（橘瓣表面白色网状结构）
（1）橘络营养丰富，但是其内含有味苦的芦丁。
芦丁（C27H30O16）中质量分数最小的元素是________。
（2）去除橘络时，要控制好稀盐酸和氢氧化钠溶液的用量，以确保食品安全。
某次生产过程中，要配制100千克质量分数为0.3%的氢氧化钠溶液，则需要氢氧化钠固体________千克。
23.如图所示的电路中，电源电压为9伏不变，电流量读数为1安，电压表读数为6伏，求电阻R1、R2的阻值。
24.用序号回答：
在①分子②原子③质子④电子⑤离子⑥原子核⑦中子⑧元素中，选择：
（1）构成物质的基本微粒有_____________________，其中______________是化学变化中的最小微粒，它是由_____________和________________构成的。
（2）Mg和Mg2+因具有相同的__________________数，故属于同种_______________，又因为它们具有不同的________________数，故属于两种不同的微粒。
三、探究题
25.我们食用的大米和面粉是对谷和麦进行一定的加工而生产出来的。
事实上，越靠近稻谷或小麦表面，营养越丰富。
如果“过度加工”，多余刨去的米、面成为了饲料或其他工业原料，不仅损失粮食，而且增加电能消耗。
材料一：
稻谷去壳后产出可食用的糙米。
为了增加表面光泽，需要进行抛光。
每吨大米进行一次抛光，要损失1kg，消耗10kW·h电能。
材料二：
从小麦提取食用面粉，加工精细程度越高，麦粒表面磨去越多，最终加工成的面粉等级越高。
（注：
图中三种面粉，特一粉等级最高，标准粉等级最低）
材料三：
镉、汞等有害金属可能通过空气和水进入土壤，污染稻米。
如果人体摄入镉过量，会在肾脏累积，严重的会造成肾衰竭，同时对骨骼造成不良影响。
国际权威机构建议：
一个质量为60kg的成年人，每天的镉摄入量不应超过60μg。
（1）大米、面粉的主要营养成分是____。
（2）下列说法正确的是____（填字母）。
A．加工精细程度越高，营养损失越多
B．材料中的铁、镉、汞是指元素
C．食物纤维不能提供能量，它对人体没有好处
D．特一粉中维生素E的含量比标准粉高
（3）2018年全国生产大米总量约为1.058亿吨。
这些大米经一次抛光，需消耗电能达___kW·h，可以使____万户如表所示的家庭正常使用一年（一年按365天计，结果取整数）。
用电器类型
照明灯
空调
其他用电器
总额定功率
100W
1500W
1000W
使用情况
平均每天2h
平均每年200h
平均每天1.5h
（4）某食品药品监督管理局对大米进行例行抽检，其中一份样品的镉含量：
每千克大米中0.25mg。
如果一个60kg的成年人每天摄入该大米200g，请通过计算说明，该成年人镉摄入量是否超过国际权威机构建议值？
______________
26.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置.
（1）闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,电流表指针偏转,当导体ab向上或向下运动时,电流表指针不偏转,说明闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时导体中会产生感应电流.
（2）实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明___________
（3）小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”,他验证猜想的过程是:
让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动___________,观察两次实验中的___________,然后进行分析与判断.
四、简答题
27.实验室现有氯酸钾、二氧化锰和稀盐酸，以及下列仪器．
（1）若利用上述仪器和药品制取氧气，反应的化学方程式为________ ，应补充的一种仪器是________（填仪器名称）．
（2）若补充一种药品________（填名称），并利用上述仪器和药品制取二氧化碳，你选择的仪器是________ （填字母），添加药品前应进行的操作是_________ ．
28.现有A、B、C、D四种元素，A为地壳中含量最多的元素；B少量存在于煤中，它燃烧产生的气体是导致酸雨或大气污染的主要气体；C的原子核内，通常无中子；D的单质是一种黑色的固体，在空气中完全燃烧只生成二氧化碳气体。
请回答下列问题：
（1）写出元素名称：
A：
________；B：
________；C：
________；D：
________。
（2）写出下列物质的名称：
由两种元素组成生活中不可缺少的呈液态的化合物是________；由两种元素组成的人体呼吸排出的气体是________。
29.小柯从资料上获悉：
镁带在空气中燃烧时不但能与氧气反应生成氧化镁，还能跟氮气反应生成氮化镁，反应的化学方程式为Mg+N2
Mg3N2。
欲验证“镁能在氮气中燃烧”，小科利用“测定空气中氧气体积分数的实验装置”（如图一）进行实验，步骤如下：
①检查装置的气密性；
②闭合铁夹，将点燃的红磷伸入集气瓶内至完全反应；
③______________________，观察到倒流入集气瓶的水约占集气瓶容积的20%；
④拔出瓶塞，将点燃的镁条伸入集气瓶内，观察到镁条在瓶内剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末（图二）
回答下列问题：
（1）步骤②的实验目的是_______________________。
（2）将步骤③的操作补充完整____________________。
（3）小明认为步骤④中拔出瓶塞时会有空气进入瓶内从而影响实验结果。
他认为只要将图一中的红磷改用镁条就能验证“镁能在氮气中燃烧”，请写出支持该结论的现象_____________________________。
30.科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。
（1）植物的光合作用是在______（填细胞结构名称）中进行的。
（2）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较______的土壤中生长。
（3）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，他猜想这可能是土壤溶液浓度______（选填“大于”或“小于”）根毛细胞浓度，导致细胞失水造成的。
对于影响该植物光合作用的因素，小科将进一步探究。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
三、探究题
1、
2、
四、简答题
1、
2、
3、
4、
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