人教版春秋版八年级上学期期中考试语文试题B卷.docx
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人教版春秋版八年级上学期期中考试语文试题B卷
人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中，没有语病的一项是（）
A．有没有坚定的意志，是一个人能在事业上取得成功的关键。
B．在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。
请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D．据统计，全世界每年有超过35万左右的人死于食物细菌、寄生虫、病毒等微生物所导致的胃肠道感染疾病。
2.下列各项中分析有误的一项是（）
①杨绛先生把读书看成拜师访友，这种没有任何功利的读书，优雅而闲适。
②如果我们真的能够像杨绛先生那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅乐事了。
③“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
④颜真卿告诉我们，读书要趁早，读书不能等。
⑤那么，我们读什么书呢？
⑥要多读经典。
⑦读经典，可以大大节省甄别时间，方便快捷地登堂入室，增加阅读效率和质量。
A．“拜师访友”是并列短语，“如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读经典就纯粹是一件风雅乐事了”是条件复句。
B．第③句中的句号应该放在引号里面。
C．第⑦句中，“登堂入室”比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平，用在此处很恰当。
D．第⑦句有语病，可以把“增加”改为“提高”。
二、字词书写
3.根据拼音写出相应的词语。
（1）母亲喜欢花，可自从我的腿tānhuàn（__________）后，她是弄的那些花都死了。
（2）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùnniàng（_________）。
（3）她常常肝痛得整宿整宿fānláifùqù（____________）地睡不着了觉。
（4）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén（_____________）。
4.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。
褪尽（____） chàn（____）悔 哆嗦（____） jīn（____） 持
服shì（____） 猥琐（____） 魂魄（____） 幼zhì（____）
三、现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。
感冒吃药有讲究
①又到了感冒多发季节。
②感冒引起的鼻塞、咽痛、咳嗽等一系列症状着实让人难受，不少市民为了免受这些感冒症状的折磨。
一有感冒症状就马上吃药或打点滴，甚至身边有人感冒或流感流行时，害怕自己被传染，也赶紧服用板蓝根等药物，认为这样可以把感冒“截”住。
③解放军总医院第一附属医院急诊部主治医师刘红升表示，感冒药的主要功效是缓解症状，让感冒的人感到舒服点，但是并不能让感冒病程缩短。
而使用抗生素是非常错误的方法，因为抗生素无法消灭病毒。
“对付感冒病毒最有效的不是药，而是多休息、多喝水，让身体自身免疫系统发挥作用。
”
④“在日常生活中，人们常常把普通感冒与流感相混淆。
”刘红升解释说，“流感与普通感冒都是由病毒感染呼吸道引起的，但它们是两种不同的疾病。
”
⑤普通感冒30%—50%是由鼻病毒引起的，任何季节都可以发病，特点是散发性，不引起流行。
普通感冒的症状有发热、流涕、打喷嚏、鼻腔干燥、头疼、头晕、恶心等，但不是所有的症状同时出现，根据个体差异症状各异。
⑥流感是由流感病毒引起的，特点是具有流行性。
流行性感冒多发于冬春季节，大面积群体出现，由病毒引起。
流感的症状在有些病人身上表现比较典型，一发病即可能出现高烧，常达38．5℃以上，并伴有寒战、肌肉酸痛、头痛、咽痛、全身乏力；但在有些病人身上表现不典型，通常和普通感冒症状类似，只是在程度上稍重。
尽管这些流行性感冒的主要表现症状与普通感冒相似，但季节性和传染性较强，一定要引起注意。
⑦“普通感冒不是什么大病，许多人选择了自己买药服用，这种方法不是不可取，但一定要明白如何选药。
”刘红升表示，普通感冒如果症状轻微，甚至可以不用药，如果症状重，可以使用一些中成药物抗病毒和减轻症状的西药，比如“白加黑、泰诺、康泰克”等，“但在临床中我们发现一些病人几种药一起吃，这样的做法有害无益。
因为这些西药的药物成分大多类似，多种药物一起吃，仅增加药物的毒副作用。
”
⑧流感的处理则要区别对待，如果症状不典型，市民不能分辨自己是患了普通感冒还是流感，处理原则可以参考普通感冒，如果症状迁延不愈，可以看医生来帮助解决。
但对于症状较重的流感，最好发病初即去医院就诊，医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流感病毒，在治疗上会加用治疗流感的药物，目前较为常用的是“奥司他韦”。
（选自《科技日报》2012年3月28日）
5.本文是按__________________顺序说明的。
（2分）
6.普通感冒和流感有何异同？
（6分）
7.第③段划线词“最”能否去掉？
为什么？
（3分）
8.本文多处运用作诠释的说明方法，请列举一例简要分析其作用。
（4分）
9.结合本文和你的生活经验，说一说怎样预防感冒。
（4分）
（三）阅读《奶奶是个哲学家》，回答各题。
奶奶是个哲学家
①如果我正经八百地说奶奶是哲理深厚的大方之家，免不了有人会把大牙笑掉，我承认这一生里，奶奶农民的身份链条从来没有过一天的断裂。
可是，人们也得承认一个农民的哲学范畴，有可能远远超出一亩三分地的边界。
②1979年春天，奶奶生了一场大病。
病愈归来，她被家里人剥夺了劳动的权利。
奶奶到底闲不住，她要忙的事不少，最顶要的是和周家幺爷爷一起烧香，念经。
周家幺爷爷孤身一人，虽是一介女辈，村中无论老少，均以“周家幺爷爷”相称。
和周家幺爷爷一样，奶奶其实一个字都不认识，但手一碰到书，那些字酒醒一般，立马就活跃起来。
③“为啥不管刮风下雨也要去周家念经呢？
”我不明白。
④“因为她没儿没女，孤苦伶仃。
”奶奶说。
⑤我真是有些后知后觉了——每次出门前，除了经书，奶奶总还会悄悄地带上一点别的东西，比如一把挂面，或者几棵白菜。
⑥她接下来的又一句话却是我没有想到的：
“人老了会眼花，但观音菩萨不会。
”
⑦那时少不更事，奶奶的话，说是并未在意，不如说并没听懂。
直到今天，从时间的回音壁上，我才读懂了奶奶话里的话：
有人嘴上念的是一本经，心里念的是另一本经，就算骗得过自己，总还有一双无迹可循的眼睛会把真相看穿。
而奶奶嘴上、心里念的是同一本经，无管别人怎么看，她都虔诚地念给自己听。
⑧奶奶就这样高格又低调地活着，不知疲惫。
⑨土地是叔叔姑姑们跳出“农门”后蜕下的皮。
爸爸常年和他的小本生意一起在外飘着，东一块西一块的责任田，母亲不得不大包大揽。
两个哥哥参军后，我成了母亲唯一可以指望的帮手。
我甚至畏惧风调雨顺、大地丰收，不是我不食人间烟火，而是因为一个少年在翻晒粮食的日复一日中，对于生活的热情，已经先于谷粒里的水分，被日头无限蒸发，翻晒稻谷与清理稻叶，是烈日同我的合作，也是烈日与我的对垒。
谷粒可以在我手下翻身，我的两张脸，却难逃被一个又一个日头煎炸得外焦里嫩的命运。
晓上把稻谷请进屋躲雨，第二天旱上再送出去吸食阳光，在十多岁的我的手上，一亩田至少有上万斤的重量。
⑩但是奶奶是这长夜至暗处亮起的一豆灯影。
只有我在晒楼的时候，奶奶常常将一碗绿豆汤递到我跟前，然后接过我手上的谷耙，接过我的活。
笑容在奶奶脸上缓缓升起、定格，慈祥的目光从我的眼眶洒进心间，宛如明月，让我感受到了从炎炎夏日坚硬躯壳里剥离出来的一份清凉。
⑪比绿豆汤更能补充能量的是奶奶盛在碗里的一句话：
“你不怕苦，苦就会怕你。
”
⑫这句话在我后来的人生经验里并没有完全得到印证，所幸余生还长，我愿意借用他们的全部，作为奶奶的论据。
⑬A奶奶不是佛，但我早已是她的信徒。
⑭初中毕业那年，我考上了“委培”中专。
老师们觉得能长成“半残品”于我已是撞了“天昏”，这让很要面子的父亲很没有面子。
我的录取通知书被他草纸一样扔进了猪圈。
当草纸停落在一个粪团旁，他的声音划伤了我的耳朵：
“一头猪。
”圈里明明关着两头猪呀。
等我明白过来那两头和另一头根本就不是一回事时，大概也明白了，那其实差不多也是一回事。
⑮让两头和一头最终得以区分的是奶奶云淡风轻的一句话：
“你是在骂他，还是骂自个？
”
⑯“哪个喊他不争气？
一头猪吆到北京去了，回来还是一头猪！
”父亲和奶奶说话，语调很少调到那样高。
⑰“就算真是一头猪，膘也有厚有薄。
”奶奶点着了父亲穴道，他怔在那里，不再开腔。
⑱B奶奶从猪圈里捡起了那张纸，捡起了我的人生。
⑲“你们对我这样好，死了都值得了。
”“你们对我这样好，死了太值不得了。
”两句都是奶奶经常说起的话。
只有想起死亡的时候奶奶眼眶里才会涌起忧伤，奶奶说：
“我不怕死，我只是舍不得离开你们。
”
⑳没有一条路没有尽头。
公元2018年2月27日12时16分，奶奶用永远的沉默留下遗言。
C从此相对无语，从此天人永隔，我止不住失声痛哭。
（选自《读者》2019年第2期，有删改）
10.文章把农民身份的奶奶称为“哲学家”，意在告诉读者，奶奶是一个_____而_____的人。
11.“奶奶就这样高格又低调地活着”，“高格”和“低调”在文中分别表现为什么？
12.为什么说“奶奶是这长夜至暗处亮起的一豆灯影”？
13.联系语境，理解父亲和奶奶讲话的言外之意。
（1）一头猪吆到北京去了，回来还是一头猪！
（2）就算真是一头猪，膘也有厚有薄。
14.文中三处画线句子分别表达了“我”对奶奶怎样的感情？
15.指出下列句子中“说”字的不同含义。
（1）“人家说了再做，我是做了再说。
”
______________________________________________________________
（2）他并没有先“说”，但他“做”了。
______________________________________________________________
（3）他“说”了，跟着的是“做”。
______________________________________________________________
四、句子默写
16.（题文）默写
（1）________，死而后已。
（2）________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）
（3）马上相逢无纸笔，________。
（岑参《逢入京使》）
（4）谁家玉笛暗飞声，________。
（李白《春夜洛城闻笛》）
（5）桃李不言，________。
（6）________，鲜克有终。
（7）《木兰诗》中与“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是________，________
五、对比阅读
阅读下面两个语段，完成下列小题。
（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也，生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
（孟子《鱼我所欲也》）
（乙）荀巨伯①远看友人疾，值②胡贼③攻郡，友人语巨伯曰：
“吾今死矣，子可去？
巨伯曰：
“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行邪？
”贼既至，谓巨伯曰：
“大军至，一郡尽空；汝何男子⑤而敢独止？
”巨伯曰：
“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
”贼相谓曰：
“我辈无义之人，而入有义之国。
”遂班军而还郡并获全。
（选自《世说新语》）
（注）①荀巨伯：
汉桓帝时人，②值：
遇到。
③胡贼：
胡人入侵的军队。
④败：
毁坏，舍弃。
⑤男子：
这里表示轻蔑的称呼。
17.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
A．故患有所不辟也 又患无硕师名人与游
B．今为妻妾之奉为之 奉命于危难之间
C．是亦不可以已乎 鞠躬尽瘁，死而后已
D．万钟于我何加焉 造化钟神秀
18.把语段（甲）中画横线的句子翻译成现代汉语。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
19.请概括语段（甲）中作者阐述的主要观点，并为该观点补充一个事例观点。
20.请结合文体特点，简要分析语段（甲）和语段（乙）在写法上有何不同？
六、名著阅读
21.
（1）1926年，鲁迅撰写了十篇回忆性散文，并以______为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
1928年结集出版，更名为______。
（2）鲁迅在《二十四孝图》里，针对“______”、“______”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
（3）根据提示写出人物名称。
①他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
他是______。
②他黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。
他是______。
七、综合性学习
22.阅读下面一段文字，完成后面的题目。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空漂荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的世界；因为感恩，才会有真zhì（）的友情； ， ；因为感恩，才让我们懂得了生命的真缔。
（1）给文中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
乐（__________）章 真zhì（__________）
（2）上文中有两个错别字，请找出来并订正。
_________改为________ ________改为__________
（3）仿照前面的句式在文中的横线上再写一句话。
________________________________，__________________________________。
八、作文
23.请以“周末”为题目一篇文章。
要求：
（1）说真话，抒真情。
（2）要求书写工整，卷面整洁。
（3）文中不得出现真实的校名、人名。
（4）自选文体，字数600字左右。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
2、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、对比阅读
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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